很想哭泣的媽咪，巳經不知怎樣教他？

焱焱

2M 寫道:
沒有，因為他的老師說如果真的有這個問題，他不可能温習多一兩次就可以合格。

很多老師對學障的認知不足,學障是有程度上的分別,有些在幼稚園就顯露特徵,有些要高年級才知道,你的孩子和我的孩子情況差不多,你可透過醫生信刑政府兒童體智能中心伻估,要約等6個月,有學障,也成才,不要放棄.

bk2005

世上最支持你的兒子只有你,不要放棄.能做多小,就做多小.

Hellomummy

2M 寫道:
hellomummy

還有一個問題，你的兒子如果有讀障困難，你怎樣教他呢？

唔好意思咁耐先覆你，因為呢個星期佢地考試呀！

我想你可嘗試接觸你學校既輔導主任，（你是讀那間學校？）因為通常輔導主任（ｏｒ有些學校稱社工）比老師遠遠更清楚讀障ｏｒ有關事情，依家ｄ老師都做到頭昏腦漲，真係唔可能旨意佢地．．．

你試下先啦．．．我相信佢地點都俾到ｄ意見你！

我阿仔主要是英默有困難，由ｐ．１至今都低分，我已經服哂，唯有盡力而為，我通常將他串不到的生字大大隻寫在ｗｈｉｔｅ－ｃａｒｄ上，將佢成日串錯果ｐａｒｔ用紅色粗筆，其他部份用黑色，例如ｃｕｐｂｏａｒｄ，佢串了ｃｕｐｂｒｏａｄ，咁就將ｏａｒ用紅色．．．　

不過如果真係讀障，長遠學ｐｈｏｎｉｃｓ會有幫助．

希望幫到你！

加油！　

phoebelamlam

你要努力同Add Oil,
因為囝囝未必會係最差的,同時你地也有努力,
唔好比咁大壓力自己同囝囝
唔係就會活得不開心
(我有兩個學習同言語障礙的囡囡)

bk2005

Dear Hellomummy,

So how old is your son now? Does your son have any  progress ?

Hellomummy

bk2005 寫道:
Dear Hellomummy,

So how old is your son now? Does your son have any  progress ?

他１１歲，進步是有的，不過隨著學既野一路深，對佢地黎講都依然係吃力的．．．咁我唯有接受佢在串字方面是比別人慢１－２年，反正每個孩子各方面的進度都有快有慢，咁如果唔將焦點放在佢默書度，我對佢進度都很滿意喇！

我覺得最重要，係一日佢既學習興趣不減，就仍有盼望！

所以我不贊成因為他們今天未能滿足學校要求，就一下子去打沉他們，多著眼看他們的小小成就，多些鼓勵與支持，已經可以幫助他們一把．．．　　

mattsmum

我覺得最重要，係一日佢既學習興趣不減，就仍有盼望！

所以我不贊成因為他們今天未能滿足學校要求，就一下子去打沉他們，多著眼看他們的小小成就，多些鼓勵與支持，已經可以幫助他們一把．．．　　

very much agree!!!

this system lacks the tolerance, it is really true that many children need encouragement, they might be slow learner when they were at the lower class, or in primary school, but they might still excel when they are older.不贊成因為他們今天未能滿足學校要求，就一下子去打沉他們，多些鼓勵與支持!!!

24孝阿媽

HI, 2M 您好!

請不要太不開心, 可能或多或少給囝囝感受到,  變成一種壓力.  他除了默書, 要死記, 而數學或甚至美術又怎樣呢? 其實學習是很需要根底,  早在幼稚園期間,  學寫字, spelling, 至學一句英文短句, 都不可忽视, 是腦力開發階段, 和培養對學習有興趣的重要年齡,到上小一需要記的東西更多, 不像幼稚园玩玩又一天, 開始感到吃力,  再升班又深又更唔明, 就更唔專注,  可以說放pair'手脚, 不肯去加油.


可能只是根底不好, 學習態度問題而已, 未必是讀障問題, 不用太担心, 希望你很快找出原因,  解决問題呀.