根德園`過來人'請指教！

LV77

唉.......  

我個仔到而家就算見到好熟既街坊街里都唔會主動打招呼既,
都係要我地叫佢先出聲     但佢唔係怕醜
喎,之不過唔願意叫人 ! 激死

去個幾間學校面試,入去前都教定佢一定要叫早晨, 走時要叫再見, 及拍返埋將椅, 佢每次出來都話無做,佢話個個都係咁,唔洗嫁 !!!!! 激死我  !     :tongue:

LV77

Hi moooon,

今晚 PM 話妳知 !!! :wink:

honeybbb

我個仔未又係咁唔識主動有禮貌, 去面試係咁提佢一定要叫老師早晨, 再見等, 佢出黎又係話無呀, 老師都無同我講早晨 :tongue:
我覺得kv 既學生唔夠主動, 比較淡定, 可能學校生活比故守規矩, 所以學生都係定一定, 唔主動活潑
我個仔今年個班主任仲嚴, 同我投訴我個仔行返埋位時唔係一行就行返去, 係兜左個彎至返埋位, 同埋行出行入座位時無跟路線(e.g. 行出黎靠左, 行入位靠右)   茶點傾計大聲d都唔可以(我個仔話茶點唔準傾計tim)   試問一個幼稚園生, 0係咁多規矩下, 又點可以學懂自主, 主動同活躍呀? 樣樣都好似唔得, 做左又驚錯, 錯左會比老師閙, 不如唔做唔錯

LV77 寫道:
唉.......  

我個仔到而家就算見到好熟既街坊街里都唔會主動打招呼既,
都係要我地叫佢先出聲     但佢唔係怕醜
喎,之不過唔願意叫人 ! 激死

去個幾間學校面試,入去前都教定佢一定要叫早晨, 走時要叫再見, 及拍返埋將椅, 佢每次出來都話無做,佢話個個都係咁,唔洗嫁 !!!!! 激死我  !     :tongue:

ec822

HONEYBB
你講到我有d驚喎.好似完全扼殺左小朋友的創意空間喎.
你講的東西,我個仔實會做...但連我做媽咪的都覺得沒太大不妥,咁都會見家長?

HuiTung

I've asked my boy if children are allowed to talk during snack time.  He also said no because teacher does not want them being choked while eating.  I ask him if he likes this or not and he said no.  But when I ask if he likes Kentville and his teachers or not and he said yes.  I really don't know if such practice is for the sake of the child or it is another way of discipline training.     

Snow

not the least!  the children even can't chat on the way to school by school bus!  (because teacher not allow)  luckily, i chose po mo van for my kid.  so poor, even travelling time is so strictly discipline!  any need?  i think the children should be not leaving their seats or playing on the seat is fine, but can't chat with each other seems too .....

HuiTung 寫道:
I've asked my boy if children are allowed to talk during snack time.  He also said no because teacher does not want them being choked while eating.  I ask him if he likes this or not and he said no.  But when I ask if he likes Kentville and his teachers or not and he said yes.  I really don't know if such practice is for the sake of the child or it is another way of discipline training.     

moooon

有否想過，將所有對 KV 的意見或不滿寫給校方（校長）？只要大家目標一致：都是想為培育好小朋友，我覺得家校雙方應該可以「好好地」溝通！

LV77，我收唔到您的 PM！

LV77

Hi ! all KV mom,

我囝囝情況如下 :

一)乘校巴
佢 K1 及 K2 都有搭校巴, 初初搭時老師真係話明唔可以傾計(係囝囝親口同我講), 到K2時無咁嚴(同一條行車線), 我囝囝車上都有同別班同學交換擦膠 / 貼紙 / 鉛筆 咁 .... (今年 K3路線改左,無得搭 )

二)荼點
茶點時間只可以吃自己帶既食物,唔可以交換(確保衛生)!不過
佢同學仔都有請佢食糖食餅咁 , 佢地都有傾計 ( 唔知係而家K3班主任比較寬鬆關係 ) ....

三) 活動空間
上年K2見家長問過班主任都話佢地小朋友有時都會偷偷係班房走黎走去,唔係好過份,佢地都接受既 !    體育堂就知道唔一定有得走出去玩,就算有都排隊玩, 可能未排到,已經夠鐘返班房  :tongue:

四) 創意空間
此項係最差 唔好話教你仔女點樣發揮創意,可以話
無創意可言 ! 囝囝K1學 i 即ice-cream,畫雪糕圖,在
雪糕上面加粒車厘子, 老師都話唔可以畫 !  :tongue: 咁小朋友幾有創意都俾人襟低啦 !  

總結而言 , KV 係會教到小朋友斯文淡定大方乖巧既,對我及囝囝而言,此教法都接受 O 而且小朋友對 KV 反應都係喜歡及鐘意既, 可能佢地仲未識同其他比較卦 !!

ArgusMum

Hi All Mami
我仔仔今年都在根德讀緊K1,等我又回應一下先.....
-活動空間-----每日都會有小息時間架,我仔仔話小息時佢地可以出去玩SWING,滑梯,我個仔仲同小朋友玩追蹤,上個星期趺親TIM....固我覺得佢地有足夠活動空間喎..
-創意空間-----可能根德真係改變左好多,我個仔每個星期都有派一份圖畫返黎屋企油顏色,老師都有比佢地自由發揮點油喎,好似上兩個星期,幅圖畫係一隻鴨仔,老師都比佢地油完顏色加D野上去,我個仔仲加左個太陽同海水TIM...老師都比左兩個印仔佢,上個星期油一隻蟹,都係任由佢地油咩顏色都得喎,亞仔仲張個背景油晒綠色,話係海水,佢D同學仔仲加左D魚仔TIM..派番黎又係有兩個印...
所以我覺得而家既根德比以前真係放寬左好多啦.
-根德學生太被動-----死火,我又唔覺得我個仔返左根德乖巧左TIM...反而仲多左野講,又唔怕羞,我見有BK媽咪話小朋友在根德讀好被動,出到去見到陌生人都唔叫,唔係喎,我個仔果班,有個同學仔既媽咪,每日帶個小朋友返學,入到課室,老師會叫小朋友叫"AUNTIE 早晨",我個仔初初都唔叫架,但係而家都肯叫,証明老師都好著重佢地既禮貌,我個仔而家連屋企留下個管理員都叫呀..
所以我好滿意呢間學校...
ARGUSMUM
    

honeybbb

讀k1 係只會覺得個小朋友醒左, 有禮貌左同主動左, 因為佢地開始大小小又返左學, 所以同2歲時梗明顯進步, 但當小朋友上到k3, 佢地所需要同出面學校所需要及應有既野就同k1差10萭9千里, k1無咩要求, k3就唔可能無要求, 就正如去考小學, kentville 在現今小一面試上就十分不中用

另外佢地既art work, 全都係老師設計安排, 全部都一個樣, 圖畫都無自我發揮畫一張, 只係影印黎油顏色, 唔通咁都叫有創意

moooon

多謝 ArgusMum 的分享，您可以做 KV 大使！次次聽完您對 KV 的正面分享，令我對將來囡囡如果真的讀 KV 的話，都可以放心很多！

事例分享一則：
我老公有個舊同事，他的女兒今年已是 KV 的 K3 學生，話說囡囡本來天真活潑，但自從讀了 KV 之後，因曾被老師當面罵過，之後變得「靜」了，父母當然心痛，還有點後悔選了 KV，所以前幾日，他也勸我老公說：KV 不太好...等等，仲有就是 apply 小學 all failed！我給這件真人真事，令到我憂心了好幾天。

jasminedebbie

moooon 寫道:
事例分享一則：
我老公有個舊同事，他的女兒今年已是 KV 的 K3 學生，話說囡囡本來天真活潑，但自從讀了 KV 之後，因曾被老師當面罵過，之後變得「靜」了，父母當然心痛.....

My daughter has the same experience in K1. But once I discovered that she was not too happy / not quite willing to go to school, I discussed with the class teacher and problem solved.
I have the feeling that KV teachers do not take the initiative to communicate with parents.
On the other hand, KV is good at training independence of children. I think KV is good for naughty / active children (like my daughter) so that they learn proper manner.

TINBA

moooon，
SC 有什麼負面新聞呀？講來聽下丫？
TINBA

moooon 寫道:
多謝LV77和其他家長的回應分享，現時KV和SC都收我囡囡，但我暫時會選KV，原因或許只憑「直覺」掛！況且，似乎SC的負面新聞比KV多....等等因素啦。或者，現在的家長太寶貝他們的兒女，致使真的想要一間「最好是」十全十美，平靚正又德高望重的幼稚園，但談何容易？

不過，我會俾我個女試下，唔得的話，或感覺「唔對路」的話，到時再轉校。

moooon

首先我想講，KV 和 SC 對我來說真的「差不多」，兩間各有好與壞，我也 1516 了很久！唯一 SC 比較多共通點是：英文有 NET，學生好開心。KV 就英文無 NET，學生要守很多老師的規舉。共同之處，兩間學校都有學生 apply 私小 all failed。

SC 主要的負面新聞大致如下：
1. 收生標準難以理解？（從很多家長的評語所得）
2. 班太多，學生太多，沒有太多活動空間。小息要留在班房？
3. 私底下，學生其實要補習才追得上程度。
4. 花了很多學費，但到頭來或許仲會俾人串：讀屋村幼稚園都考到入 XX名牌小學啦。氣死！（雖然 KV 都有人「肥佬」，但學費無咁貴，條氣無咁唔順。）
5. 就因為太活動教學，使學生情緒太高漲，有點「無王管」，唔好的教壞乖的。無紀律。
6. 請看以下其他家長的 post，以上所述，非我個人「老作」，事實是從看了很多 post 的總結。


Re: SC + Heep yunn 點揀

http://www.baby-kingdom.com/modules/newbb/viewtopic.php?mode=viewtopic&topic_id=471159&forum=6&start=0&viewmode=flat&order=0

勞媽媽

要比較kv同sc?兩間學校其實係好唔同喎.

我有個朋友個仔以前讀kv,但後來唔知咩原因唔鍾意返學(唔止一次聽過kv小朋友唔鍾意返學,重要係喊哂死都唔肯返果隻),之後佢阿媽見個仔讀得唔開心,都冇比個妹妹讀kv,反而揀咗sc.

不過其實個個小朋友能力同性格都有唔同,家長既要求同教養方式亦因人而異,一定係有人啱讀kv多d,有人啱讀sc多d,最緊要揀間啱自己啫.

當年我唔比個女讀kv,主要係個女既性格比較活潑好動,我自己又想個女可以有自信d同獨立d,加上唔鍾意kv唔教phonics教串字同要默書,重有去interview時d老師比我既感覺太cool,學校的康樂設施(如swing, slide 等)又比較少同舊(個slide重要係用鐵做,萬一唔小心撞埋去真係可大可小, 唔夠小朋友-oriented).

以上都是我當年唔揀kv既原因,絶對唔係話kv唔好(kv程度深，學生上小學一定不怕跟不上），只是有其他kinder更適合我個小朋友同佢既daddy mummy.  kv唔好, 我當年都唔會帶個女去考啦,貪佢粒糖咩?

sc 負面新聞?d傳聞同現實有d出入喎!

第一,學校d收生標準,向來都係一個謎,試問有幾多間學校(唔係淨係指幼稚園)既收生標準係我地作為家長既可以理解?

第二, sc係冇小息既!佢地每日既活動同課堂都編排好哂,佢地d老師教書,講故事都做到生動有趣,小朋友好enjoy,根本不會覺得需要小息,另外又有茶點時間,分組活動後又有自由時間,小朋友可以選擇玩電腦,去創意角做手工,去家庭角玩玩具,去圖書角睇書,去自然角學習等,另外一星期有兩日上PE堂,佢地會去課室外的playground玩,拋下豆袋,傳下波,單腳跳下,踏下單車等,真係好多活動,重未計d旅行,參觀等.

第三,sc 程度根本就唔係咁深,純粹要跟上程度,其實根本就無須要補習,只係有d家長希望d小朋友top啲,成績表要全部tick哂第一格(sc成績表冇分數,冇名次),所以先會另外補習,但所謂補習,都其實係公文,珠心算果類額外野,絶少係去補習sc啲功課.

第四,學費貴唔貴,好睇你條數點計,in absolutｅｔｅｒｍｓ，學費好似係貴ｄ,但ｓｃ英文真係NET教,成本高ｄ，學費貴ｄ都無可厚非．ｄ　ＮＥＴ一般都會教得活ｄ，令小朋友喜歡英語喜歡上堂，又有自信講英文，呢ｄ錢係咪抵比呢？當然係見仁見智啦！佢地由ｋ２起每星期都有兩堂普通話上，一樣教得好生動，令小朋友好容易吸收．不過如果諗住比多ｄ學費送咗個小朋友入去讀就一定考到名牌小學，就註定會比人串，因為有ｄ名牌小學收生好睇關係同家庭背景，另外平日家長點教小朋友都係入好多小學成功與否既關鍵，比多ｄ學費就諗住可以收工咩都唔理考到心儀小學？ｎｏ　ｗａｙ！

最後，ｓｃ過往都係傳統幼稚園，後來先改為活動教學，但佢既活動教學都有個譜，唔係真係活動得咁緊要．學生係有自由度（例如每日有時間比小朋友選擇到唔同既”角”玩），但唔等如佢地冇紀律，相反，鐘聲一响，佢地都會自動自覺ｔｉｄｙ　ｕｐ，到洗手間時間又會好有秩序自動自覺排隊上廁所，洗手，抺手等，又不會在課室內喧嘩，如果都算冇紀律，真係知有紀律應該係點．實情係老師上堂有時都好鼓勵ｄ小朋友發表下，咁可以增強佢地既自信同鼓勵創意．小朋友好鍾意返學，有ｄ發燒病緊都話要返學．

都係個句啦，ｋｖ同ｓｃ各有優點，各有特色，冇話好唔好，只有啱唔啱讀．

（以上的”啱”意思是suitable)

Lovelymama2006

Lum 寫道:
亞B出年可能會讀根德園，所以想知多D！

你亞仔/亞女派邊間小學?

讀根德園之好處及唔好處？

我女女派gh小學. 根德園好呀. 可多明校都收根德園的小朋友.

happydaddy06

My son is also studying in SC.  I absolutely agree with 勞媽媽.  She gives a fair comment and a very good analysis.

ArgusMum

honeybbb
為何knet出去考小一面試不中用?可否分享下??
我覺得根德唔係咁嚴喎...我之前都擔心過呢個問題,因為聽得太多人講此校攪到學生無創意又似軍訓,但我問過好多有小朋友讀緊k2同k3既媽咪,佢地都話無問題喎....功課多就必言,但小朋友讀得唔開心嗎?佢地又話唔多覺...
至於你話圖畫係影印,張張一樣,那又如何??又唔係返畫畫班,我又無唸過要佢地用張白紙去畫一幅圖出黎喎.學校比佢地油顏色,都係想訓練佢地小肌肉,等第日執筆寫字好d,
一間學校好同唔好,真係見人見智既,最緊要自己小朋友讀得開心,家長就放心.
argusmum

honeybbb 寫道:
讀k1 係只會覺得個小朋友醒左, 有禮貌左同主動左, 因為佢地開始大小小又返左學, 所以同2歲時梗明顯進步, 但當小朋友上到k3, 佢地所需要同出面學校所需要及應有既野就同k1差10萭9千里, k1無咩要求, k3就唔可能無要求, 就正如去考小學, kentville 在現今小一面試上就十分不中用

另外佢地既art work, 全都係老師設計安排, 全部都一個樣, 圖畫都無自我發揮畫一張, 只係影印黎油顏色, 唔通咁都叫有創意

ArgusMum

Hi Moooon
唔好咁講啦...我都係想發表下咋....
因為我上年同你一樣,考左幾間收左,都唔知揀邊間好,上年第一間收仔仔既就係根德,果時好開心,根住SC又收左佢,我個心都係揀根德,因為我本身唔多鍾意活動教學,想個仔學下紀律,屋企唔聽教,就等學校幫我教下佢.之後民生同宣幼又收左,我就開始爭扎讀宣幼定根德啦,(民生無唸過,一早唔想讀),因為好驚個仔入到根德好唔開心,又聽埋太多傳言,又唔識上BK睇下其他家長意見....最後咪博一博LOR...哈,亞仔又讀得幾好,咪同你地分享下LOR....
ARGUSMUM

moooon 寫道:
多謝 ArgusMum 的分享，您可以做 KV 大使！次次聽完您對 KV 的正面分享，令我對將來囡囡如果真的讀 KV 的話，都可以放心很多！

事例分享一則：
我老公有個舊同事，他的女兒今年已是 KV 的 K3 學生，話說囡囡本來天真活潑，但自從讀了 KV 之後，因曾被老師當面罵過，之後變得「靜」了，父母當然心痛，還有點後悔選了 KV，所以前幾日，他也勸我老公說：KV 不太好...等等，仲有就是 apply 小學 all failed！我給這件真人真事，令到我憂心了好幾天。

byychan

HONEYBB,
我好同意你講的3歲無論讀邊間(只要係群體生活), 個小朋友都同去年唔同, 根本每3個月佢地本身都已進步/唔同, 當然, 唔同學校佢地身邊的人不同, 進步方向可能有分別.

我想問artwork係咪k2同k3都係老師設計晒? 暫時k1真係, d手工個個一樣, 我覺得呢樣野在高年班應有待改善(因為唔會影響學校教學), 因為我本人係傳統填鴨出身, 好明白長此下去佢地會死板, 無理由下下要再出去上art course.

今年小一入學試多左活動創意的形式, 如小朋友無呢d訓練, 都幾令人擔心.

honeybbb 寫道:
讀k1 係只會覺得個小朋友醒左, 有禮貌左同主動左, 因為佢地開始大小小又返左學, 所以同2歲時梗明顯進步, 但當小朋友上到k3, 佢地所需要同出面學校所需要及應有既野就同k1差10萭9千里, k1無咩要求, k3就唔可能無要求, 就正如去考小學, kentville 在現今小一面試上就十分不中用

另外佢地既art work, 全都係老師設計安排, 全部都一個樣, 圖畫都無自我發揮畫一張, 只係影印黎油顏色, 唔通咁都叫有創意