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beastiebistro 發表於 26-5-19 15:05 
喺度搭訕得嘅家長,我估或多或少都覺得自己嘅教養方法係正確嘅,效果係滿意嘅。
但應該補充返,每個家庭 ... 其實我覺得係會既, 講得自己仔女既家長, 都係覺得子女是一些"特別".我太太都係咁話我, 佢有物野特別呀?!
咪搞搞震, 拖拖拉, 叫佢快D去做功課仲實際D.
我覺得家長是要找一個評核點:
1. 老師
但係預左老師係以學習成績立埸評論, 所以有優缺點.
這點家長不用想太多, 有差去改, 有好既去發展, 不用管是否學習/日後/以外的發展.
2. 社工/活動導師:
我地有參加親子義工, 探訪....一同做手工, 遊戲.
社工好處係佢地見太多家庭, 平常心, 仲有永遠都以欣賞角度, 讚賞口吻.
評論者住住留點距離, 但又要見cases 多.
我個仔一到要做手工就"閃", 係真係"閃"左出去房間外, 發下夢, 睇下書!
你話係正規活動, 都令到家長幾監介.
但係佢鍾意探訪老人家, 在我視角, 雖則我又唔覺得佢在當中做得特別好.
不過樂意參與及付出.
可想而知, 以我標準, 跟社工標準不一樣.
但經過兩年多的活動, 佢懂得怎樣跟長者相處.
我認為是性格上是多了一塊puzzle.
在長年對他的教養下, 我對於呢個年代既細路, 不是靜/動, 聽話/活潑, 勤力/散慢....
我都會試去了解, 再想每個孩子會有什麼發展空間.
所以, 又係咁講, 家長 "都係覺得子女是一些"特別"".
唔知羞   
你地當年曾經有無呢種感覺?
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