請問沙田有哪些中學不用ipad教學作業？ - 升中派位

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發表於 25-3-24 07:03 |只看該作者

馬烏發表於 25-3-24 05:53
有選擇的情況下，根據自己的情況選擇，是很正常的事情。

根據沙田培英校網，沒有提過用iPad教學，所以應該唔係嘅，我都反對成日睇電腦
但上年轉左新校長，佢本身教電腦科目，所以可能遲早都轉用iPad

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manto216

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發表於 25-3-24 08:16 |只看該作者

馬烏發表於 25-3-23 08:51
有聽說沙培是不用電子設備進行教學和作業，不知道是否還有其他中學也有類似舉措？電子產品雖說在學習上有一 ...

上各校網時下就知，培英都係行BYOD，其實依家大部分學校都要，主要唔係用嚟做電子書，而係有效咁管理咁多年嘅notes，大勢所趨，冇辦法

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Zleep

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發表於 25-3-24 09:00 |只看該作者

我明白樓主顧慮，有時唔係個個小朋友都可以放手，特別係男仔，好多都沒有自律能力，你俾部機佢，佢真係可以不停地日日玩到天昏地暗的

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RainyRice

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發表於 25-3-24 09:05 |只看該作者

manto216 發表於 25-3-24 08:16
上各校網時下就知，培英都係行BYOD，其實依家大部分學校都要，主要唔係用嚟做電子書，而係有效咁管理咁多 ...

國際（未必等於香港的學校

）大勢所趨是回歸基本步，減少學童使用電子產品，而我都好贊成。”“There’s clear scientific evidence that digital tools impair rather than enhance student learning,” Sweden’s Karolinska Institute, a highly respected medical school focused on research said “
https://www.theguardian.com/world/2023/sep/11/sweden-says-back-to-basics-schooling-works-on-paper?
文章主要講小學生，電子產品學習對中學生的影響的研究和新聞要再搵搵，但現在的國際（未必等於香港的學校）大趨勢是減少少年和兒童使用電子產品。

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poonseelai

侯爵府

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發表於 25-3-24 09:41 |只看該作者

RainyRice 發表於 25-3-24 09:05
國際（未必等於香港的學校）大勢所趨是回歸基本步，減少學童使用電子產品，而我都好贊成。”“Th ...

除了回歸閱讀紙本書, 亦有研究用手寫字同腦部聯繫強過typing, 當然唔係話完全唔用電子產品, 重要係如何取平衡, 特別在小學階段

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RainyRice

發表於 25-3-24 21:11

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B.B.BaBa

男爵府

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發表於 25-3-24 10:03 |只看該作者

馬烏發表於 25-3-23 19:24
疫情那幾年，電子教學，整體的學生表現，是好了還是差了，相信也不用我多說。 ...

似乎混淆了網課和電子教學

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發表於 25-3-24 10:27 |只看該作者

B.B.BaBa 發表於 25-3-24 10:03
似乎混淆了網課和電子教學

邊界確實不大好區分，其實想表達的核心是小朋友用ipad等電子產品來完成學習相關功課帶來的煩惱。以前上網課，我仔都是要偷偷切換過去玩遊戲，根本不會認真聽課，除非有人在旁邊一直盯住。只要盯的人一走開，就又偷玩遊戲。之所以頭疼發帖，就是昨天讓他用ipad聽一下英文課文準備默書，沒幾分鐘，又在玩遊戲。抓住了，他就說對不起，說控制不住，真是沒辦法。

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發表於 25-3-24 10:30 |只看該作者

本帖最後由馬烏於 25-3-24 10:31 編輯

Zleep 發表於 25-3-24 09:00
我明白樓主顧慮，有時唔係個個小朋友都可以放手，特別係男仔，好多都沒有自律能力，你俾部機佢，佢真係可以 ...

是啊，感謝理解。不是每個小朋友都能夠自律。

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02413124

子爵府

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發表於 25-3-24 10:52 |只看該作者

沙崇,聽講上堂需要用時老師會派黎用

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發表於 25-3-24 11:23 |只看該作者

本帖最後由馬烏於 25-3-24 11:24 編輯

02413124 發表於 25-3-24 10:52
沙崇,聽講上堂需要用時老師會派黎用

謝謝告知。沙崇學校不錯，自行沒報名，聽說比較谷成績。自行如果沒被其他學校錄取，抽獎時準備考慮選限制使用電子產品的學校。

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Zleep

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發表於 25-3-24 11:24 |只看該作者

馬烏發表於 25-3-24 10:27
邊界確實不大好區分，其實想表達的核心是小朋友用ipad等電子產品來完成學習相關功課帶來的煩惱。以前上網課 ...

同我果個一樣，所以而家就算有zoom 我都唔會揀，寧願去實體課。
但byod始終係教學趨勢，你冇得避，而家惟有軟硬兼施，大家心平氣和時說說教，到再大d 佢地未必仲聽你講，所以一刀切解決唔到問題。

好多男仔就算係呈三，都係考試果日打足7－8個鐘機的。

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發表於 25-3-24 11:32 |只看該作者

Zleep 發表於 25-3-24 11:24
同我果個一樣，所以而家就算有zoom 我都唔會揀，寧願去實體課。
但byod始終係教學趨勢，你冇得避，而家惟有 ...

確實是這樣。我仔就是第二天呈三，頭天晚上還說能不能玩一會rolbox？被我斷然拒絕。

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發表於 25-3-24 11:38 |只看該作者

Byod用於學校教學，對專注的影響和用眼過度，也是很多教育專家關注研究的問題。

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02413124

子爵府

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發表於 25-3-24 11:53 |只看該作者

回覆馬烏的帖子

體育同音樂活動都有很多參加機會,比起TST不算谷成績

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catf2

男爵府

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發表於 25-3-24 12:02 |只看該作者

Zleep 發表於 25-3-24 11:24
同我果個一樣，所以而家就算有zoom 我都唔會揀，寧願去實體課。
但byod始終係教學趨勢，你冇得避，而家惟有 ...

我女補習和我自己開會會用Zoom，好方便，可能中6 已經唔想嘥時間出出入入去補習，用MacBook， IPad 上堂真係好幫到手

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發表於 25-3-24 12:25 |只看該作者

本帖最後由馬烏於 25-3-24 12:27 編輯

catf2 發表於 25-3-24 12:02
我女補習和我自己開會會用Zoom，好方便，可能中6 已經唔想嘥時間出出入入去補習，用MacBook， IPad 上堂 ...

中學高年級，大學生，成年人，其實沒必要討論電子產品的便利性。主要還是中三以下至小學階段。如果中四以上還不能自我管理，那確實只能找自己的問題了。
筆者有內地朋友的小孩，考上清華都因為玩電子遊戲被退學，第二年再考去北大，一年後又被學校勸退，這是都是個案，沒有討論意義。

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