補出好成績來

大媽

我果然沒看錯你是位好老師，香港既老師有你一半就好了，他們只懂用藉口推搪，回想返三十幾年前，香港資金真係好缺乏，有乜野課外活動？老師有乜福利？但果段年代為何可以培育那麽多傑出精英？就係而家常常掛着`壓力`兩字在口呀，有`壓力`就可以唔使做，以前做老師人工好奀，但佢地有使命感，知道學生係社會楝樑，真正肯無條件付出佢地所有給予學生，學生知道老師既努力，更加發奮讀書，為自己創造成就。你睇而家.......不過唔好意思，我一段小小野要你打咁多字,sorry！但好多謝你......努力加油呀，有機會做好些，香港教育需要你呢d人材呀.......

Vernique2005 寫道:
Hi 大媽﹕
回答你的問題﹕
1) 我是覺得贊成老師要考試的﹐最好三年考一次。 我不覺得這是一個問題﹐ 就像拿車牌要續牌之麻。
曾經看過明報﹐ 寫出基準試老師作文常犯的錯誤。。唉。。
那些 "They IS......" "He liking...."簡直是過份....這好像比考政府工的CRE還要淺﹐好像有點怪。。。。

2) 對於教改的問題﹐ 我自己不是在香港教書﹐ 但我都覺得教改的速度是快的過份﹐ 可能是我中文不好﹐ 看見以前的母語教學﹐國語教中文﹐聽來聽去對我來說都像是賭錢俗語的一條龍﹐目標為本﹐ 現在的小班教學..... 我只有一個想法--改革是有需要﹐ 但轉的甘快﹐不要說老師﹐連學生都不會適應。 最最最好笑的是﹐ 那些所謂的教改其實是把北美近五十年的教學態度一次過在十年內推出來﹐ yeah! 依家我們和北美看平了﹗這些教改實現不到數年又被放棄﹐是非常浪費$$$ 的做法。

5) 我相信老師的壓力就是從這些來的﹐ 與其花錢在那些地方﹐不如花錢去培訓人才啦﹗ 我讀書時有個法國留學身在加拿大跟我一起讀英國文學四年級的課程﹐她說她想在法國教英文﹐而政府規定如果要教法文以外的語言就一定要到外國去留學﹐仲要同當地人一起讀到大學最後一年的課程才能回國教書﹐ 我聽了真的是很感動 (因為她留學的一年是政府給錢的)﹐ 為什麼香港不能有類近的制度﹖ $$$的問題﹖﹖還是老師根本沒能力去英國/美加和其他本地想當老師的人平起平坐﹖﹖
的確﹐ 我們將會花在小班教學的$$$是非常非常龐大的。 但問題是﹐ 老師知道怎樣才會令小班教學成功嗎﹖這可能因人而異﹐(我只知道加州就做得非常失敗)。

有時我覺得大家好像拿小朋友去做實驗﹐ 不成功嗎﹖連句sorry都無聲就試第二個實驗。一個方法不成功﹐不去想想是什麼原因﹐然後就弄新的東西出來分散大家的注意力。我好像看過不少著名外國教授(英國的有﹐美國的也有)來港時都是說不能馬上用小班教學﹐因老師沒被培訓﹐ 但無奈短短時間內看報紙已經話開始實現了。

我有時會想﹐ 這些孩子長大後會怎樣說自己的教育﹖
"我花了十年時間參加教改。。。"................

3)樹裡的枯枝﹐好抱歉﹐ 我吾知怎處理 (我聽講過"肥雞餐",again, 對我來說又像江湖術語)。 至於補習的﹐我覺得只要大家不請那種人﹐ 沒市場就沒事啦。

virgokaren

Vernique2005：
    

有無看過一部英語殘片，"To sir with love"？
果種老師香港唔知仲有無呢？
肯有教無類、因材施教的老師才是良師，如果只識教精英的，只係錦上添花0者！
我覺得鮮魚行小學校長都有d似以上殘片的亞sir！

大媽

有時話時話.......立法局功能組別有果位教育界乜乜光為老師爭取權益，咁又唔突登整個組別為學生界出來爭取權益既...... 又一唔公平

Vernique2005

其實香港仲有好多好老師的﹐只要大家不會令教育界有太多怨氣﹐ 我想問題會容易解決得多。

我自己不算什麼﹐最厲害的是那些寧可留在中國﹐被外國高薪禮聘都吾出來的中國教授。

香港也有一些新移民老師中文水平好高﹐我以前教鋼琴的老師就是上海人﹐如果大家放開成見接受他們都是一件好事。(常常聽到有人說我老師不夠型﹐真令我傷心。。。)

大媽

如果d老師好似鮮魚行小學校長同港華既譚校長咁......學生就有希望了.........

virgokaren 寫道:
Vernique2005：
    

有無看過一部英語殘片，"To sir with love"？
果種老師香港唔知仲有無呢？
肯有教無類、因材施教的老師才是良師，如果只識教精英的，只係錦上添花0者！
我覺得鮮魚行小學校長都有d似以上殘片的亞sir！

大媽

果種老師香港唔知仲有無呢？
少之又少！
我有兩個朋友既哥同弟都係教書既，一個教津校，佢話大部份老師承認而家教書既係為份糧，返工等放工，話之你......另一個教私校，人工同津校爭好遠，曾经比人叫佢受浸就可以入基教津校教，但佢唔想出賣自己既信仰，所以還在私校營營役役咁付出.......因為佢鐘意教書..........[quote]

大媽

話時話.....我聽聞大陸珠海有好些學校水準高過香港播，邊幾間呢？

Vernique2005 寫道:
其實香港仲有好多好老師的﹐只要大家不會令教育界有太多怨氣﹐ 我想問題會容易解決得多。

我自己不算什麼﹐最厲害的是那些寧可留在中國﹐被外國高薪禮聘都吾出來的中國教授。

香港也有一些新移民老師中文水平好高﹐我以前教鋼琴的老師就是上海人﹐如果大家放開成見接受他們都是一件好事。(常常聽到有人說我老師不夠型﹐真令我傷心。。。)

一個爸爸

三點

（一）我相信，香港仍然有好老師，因為我是老師，見過同工之中，仍然有心有力，但也真的良莠不齊
（二）數日前各大報章的頭版廣告，某補習名店的鎮出之寶，揚言用電視影像教授仲好過真人！？名牌被追捧，學校的老師尊嚴被踐踏
（三）教改是為了．．．．整頓良莠不齊的教育界，為了．．應付不斷苛索的家長（雖然我同時是一個家長，也要用這種用語），為了．．．政府荷包，要有成本效益，並且由一些不明教育真意的政商人士，從管理經營的觀念出發，在對一些跟不上步伐的老師狠批之餘，卻忘了同時把重擔壓在一些有心教學老師的肩頭上，在面對五花八門的新政策，因而減少了跟學生溝通的時間，值得嗎？！
:cry:

KWT

不妨想想為什麼香港有那麼多補習社/補習老師出現?很簡單如果沒有demand肯定沒有supply.是否學校功課太多,教材太複雜?還是家長要小朋友個個做精英?小學升中試要做120個精英之列?現時則要穩站Band 1行列?中學會考以前講7A,8A,已是非常難得的精英;但現時若考9A,心中仍覺缺憾,10A才是理想.為什麼這樣說?因為9A跟10A待遇甚有分別.考10A,可以免費搭一年巴士,有什麼學術活動,都在邀請之列,當然少不了有獎學金,還有種種其他福利.........物質與榮譽得到最高回報.

就這樣成績不理想,要補習.成績已是上上的,仍會補習,不是追不上成績,而是要保持領先地位.不同的只是選擇老師/補習社水準不同.即使考10A也曾參加補習社,不同之處他們懂得取捨教材,其他的只懂照單全收.

凡事總有兩面,你要看好的還是壞的.補習社是現行教育制度的副產品,你想取締,非得要.........連根拔起.

蜜瓜妹妹

補習社老師同現時中學教師都唔同的,學校老師係將general既知識教比學生,補習社既老師,係專職捉會考考試題目,唔係學校老師唔好,只不過係多班專業人仕做其他野之麻

(我呢個point係針對10A9A狀元既心態,所以唔可以話咁叻都仲要補習,都有佢地原因)

蜜瓜妹妹

eeeee..........我阿女有題英文題,係....They is a pronoun

係用is架喎,佢地特登寫are,要學生搵出錯處改is架

Vernique2005 寫道:
Hi 大媽﹕
回答你的問題﹕
1) 我是覺得贊成老師要考試的﹐最好三年考一次。 我不覺得這是一個問題﹐ 就像拿車牌要續牌之麻。
曾經看過明報﹐ 寫出基準試老師作文常犯的錯誤。。唉。。
那些 "They IS......" "He liking...."簡直是過份....這好像比考政府工的CRE還要淺﹐好像有點怪。。。。

Vernique2005

一個爸爸﹕
Hi! 我明白你們在香港當老師的有時真係有無所適從的感覺﹐ 但你要努力呀﹗香港的所謂補習天皇。。。。哎。。。其實要只教考試出什麼有何難度﹖ 隨便一個有經驗的老師分析好份paper 就可以寫十份八份出來啦﹗ 我自己教過無數standardized exams, 連人們說最難的美國大學入學試(SAT)﹐ 一樣有路可以跟﹗

教學生考試不是一個老師應該引以為榮的事﹐ 但學生﹐家長和老師的意見分歧太大時﹐ 很多教學理念都好難發揮得好。如果所有學生都是為考試而讀書﹐而老師又只是為教到學生夠分給人看﹐那大家對教育的看法才真正是無誠意。

蜜瓜妹妹﹕
我本人沒看過份exam papers, 但我相信那時候"They is" 的用法是錯的。 至於你小朋友的HW, 也有clarity 上的問題。如果出題者是想問你孩子﹕到底"They" 是不是一個pronoun, 最清楚的問法是﹕
The word "they" ARE a pronoun. 然後該成 The word "they" IS a pronoun.
這樣﹐ 把句子翻譯成("They"這一詞是一個代名詞) 而不是"they"這一班人才會令句子沒有ambiguity.

試想想如果有人在街上跟你說﹕
She is a pronoun.
hm..我想真的很難有native English speaker 明白說話的人想表達什麼。她怎麼能從一個人變成一個代名詞﹖﹖﹖

如果說﹕ The word "she" is used as a pronoun, 所有問題就不存在了。

大媽

一、香港仍然有好老師............有幾多呢？我諗唔到亦睇唔到......
二、為何家長仍然浪費金錢讓子女外出補習呢？我相信老師師資質素是令這問題發生........
三、而家好了，政府為了教師就業，推行小班，是否會比以前更加好呢？老師教學的心態又可以以`有教無類`的精神去教我們的下一代嗎？
一個爸爸我並不是去說你不是一位好老師，相反我亦相信你是....但我這六年陪讀生涯確對香港老師質素失望..........，唔係對教改失望，因為教改跟我教孩子無關，因為我都是照書本知識加日常知識去教導兒子.....相反從前物質短缺的年代，老師的無條件付出那種精神而家好少了......

一個爸爸 寫道:
三點

（一）我相信，香港仍然有好老師，因為我是老師，見過同工之中，仍然有心有力，但也真的良莠不齊
（二）數日前各大報章的頭版廣告，某補習名店的鎮出之寶，揚言用電視影像教授仲好過真人！？名牌被追捧，學校的老師尊嚴被踐踏
（三）教改是為了．．．．整頓良莠不齊的教育界，為了．．應付不斷苛索的家長（雖然我同時是一個家長，也要用這種用語），為了．．．政府荷包，要有成本效益，並且由一些不明教育真意的政商人士，從管理經營的觀念出發，在對一些跟不上步伐的老師狠批之餘，卻忘了同時把重擔壓在一些有心教學老師的肩頭上，在面對五花八門的新政策，因而減少了跟學生溝通的時間，值得嗎？！
:cry:

caring_child

i think the quality of teaching really depends on the teachers, some of them just treat it as a job. As the same time, those low-quality teachers can't be fired easily because it is limited by the school system.

ChiChiPaPa

大媽，

我已找到妳孩子的好老師了，在這個物質充裕的年代，她還是無條件付出。妳孩子的好老師就是妳呀！

菠蘿冰

KWT 寫道:
成績不理想,要補習.成績已是上上的,仍會補習,不是追不上成績,而是要保持領先地位.不同的只是選擇老師/補習社水準不同.即使考10A也曾參加補習社,不同之處他們懂得取捨教材,其他的只懂照單全收.

好同意KWT的講法， 現代人個個要補習........成績唔好既要追，成績本來已經好好既要keep。有d 家長一年級就幫仔女搵補習老師，真係好唔正常。   其實lei 個係咪都反映出香港人既心態呢 ? (唔想落後於人，害怕執she)
不過有時又好矛盾，當人人拿99分，你拿85分就會覺得你好唔掂.........有個真人真事......... 有次小女學校默書，老師派完默書簿就問 "邊個無100分既企起身!"  結果好似只有三兩個人位企起身。      自此之後我就同呀女講: 唔好滿足於90分，因為如果我地只滿足於90分，就永遠睇唔到100分既自己。     各位，係咁既環境下，我地係咪可以堅守原則，不同流俗呢?  我都希望能找 到答案!     

大媽

我聽說過一個故事，哈.....姑且大家都只當它是故事吧！從前我們的教育是傳統教學方法.......話說某一個津校辦學團體的小學首先引入活動式教學及引入課外活動作為教學的軟硬件而獲得各方面的好評........於是乎羊群心態下另一些學校就照辦煮碗一於照跟，足之所謂活動式教學隨之而起......烽起群擁，每間學校首先都標榜自己的課外活動如何如何.....很少向外公開自己學校教師和教育質素如何.....這些盲目跟風去做的學校有沒想過自身校內的配套可否真正辦到呢？.....而這些所謂課外活動美其名是校內舉辦，實際又是往外聘導師吧！唉.......與其花那麽精神弄那麽多花樣出來，倒不如實際些做好教學的本份好了.....
又是笑話一則：話說7月14日我帶小兒往派校註冊，入到禮堂見到好多樂器擺在臺前，好像做show那樣，註冊後.....突然有多位同學把我和兒子圍著，說要我們立刻填表，立刻决定要參加那種樂器訓練云......可笑呢！我還未了解學校運作，又未跟兒子商量他的興趣如何.................莫非課外活動緊要過教書？..............唔知講乜好.....

caring_child 寫道:
i think the quality of teaching really depends on the teachers, some of them just treat it as a job. As the same time, those low-quality teachers can't be fired easily because it is limited by the school system.

AprilPie

Hi 大媽,

你所提及的"某一個津校辦學團體的小學首先引入活動式教學" 的小學, 可能就是小兒就讀的小學, 這小學是在幾十年前首間採用活動教學的.  但活動教學是一種教學"方式", 與課外活動無關....

再者, 你所追求的英中, 名校 (如男拔)注重課外活動 (體育, 音樂) 的程度更利害....

大媽

......唔好誤會呀......因照我所知第一間推行既校係用左好多時間、人力、資源去配合先做到架.....其他校係過於急進左d呀
至於`男拔`我不嬲都冇諗過佢呀.....你又誤會左我啦

大媽

應該唔係你果間........

AprilPie 寫道:
Hi 大媽,

你所提及的"某一個津校辦學團體的小學首先引入活動式教學" 的小學, 可能就是小兒就讀的小學, 這小學是在幾十年前首間採用活動教學的.  但活動教學是一種教學"方式", 與課外活動無關....

再者, 你所追求的英中, 名校 (如男拔)注重課外活動 (體育, 音樂) 的程度更利害....