- 在線時間
- 0 小時
- 最後登錄
- 06-6-11
- 國民生產力
- 0
- 附加生產力
- 0
- 貢獻生產力
- 0
- 註冊時間
- 05-7-14
- 閱讀權限
- 10
- 帖子
- 101
- 主題
- 4
- 精華
- 0
- 積分
- 101
- UID
- 51111
 
|
Re: "珠心算" 好d 定 "奧林匹克數"
珠心算:
我姐姐從前也教小朋友珠心算, 他們的確會因此心算快了, 但因他們只靠"指法"運算, 到最後可能他們也不明白 1 + 1 為何 = 2, (對數理概念不清晰) 有點未學行先學走的感覺
公文數:
表弟由3歲左右可始學, 到現在5歲已學到四年級程度. 的確公文數是靠不斷練習, 不過本人認為練習是有必要, 1- 打好數理概念之根基; 2- 凡學一樣東西都必先要練習, 何況練習紙每次並不多, 不會使他們沉悶失興趣, 更增強他們之興趣和信心. 表弟仔平日也常常出數給自己/別人玩, 在4.5歲時做了一個評核, 結果說他數學高於水平. **還有, 練習工作紙不是一味靠做架, 他們會從心了解了一些數與數之間的微妙關係. 如 y5 x y5 必定 = y25 or ry25 同樣有助思考
奧林匹克數:
曾經有一位小二女補習生, 因奧林匹克數不好找我補習. 一開始談數學, 她就很抗拒了 (脾氣暴躁非常) . 當時亦發現奧林匹克數程度確不合年紀太小的她, 特別是就讀國際學校, 不喜歡中文的她.... 因為個人認為p.4 會較為合適. 如果刻意提早, 反而適得其反. 但本人亦認為有學奧數之必要, 因文字題確有助平衡數字與文字之間之思考和協調. **好過我的表弟仔只對數字敏感
總結
珠心算只求快, 如說用手增強思考 (實有更好方法), 求快是好"睇", 但計數叻, 是為好看?!; 公文循序漸進; 奧數增思考及文字理解.
如真的要學三樣, 建議先公文>珠心算>後奧數 |
|