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教育王國 討論區 教育講場 研究:通識科促進政治參與作用小 訪學民核心普通學生 皆 ...
樓主: elbar
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研究:通識科促進政治參與作用小 訪學民核心普通學生 皆考.. [複製鏈接]

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21#
發表於 18-6-7 21:51 |只看該作者
shadeslayer 發表於 18-6-7 08:37
法國中學己有哲學科,香港曾有教授提昌中學哲學科。

中學學思考,判斷,通識係好事,係未獨立成科則是另 ...

通識只係比左機會別有用心的人,將反中反共的概念灌輸給心智未健全的學生。
通識同哲學係兩回事,哲學係講思考的方法。

如果設立哲學科,講中西哲學,我支持,但事實係連教師都無受過哲學教育,根本教唔來。哲學會擺喺大學教,而且每年只有少數學生畢業,因為本身就好難。

而通識只係魚目混珠而已,由D無知與及人生經驗不足的年輕教師去執教,我真係見唔到幾多所謂通識的學生真係識思考問題囉。

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22#
發表於 18-6-7 22:53 |只看該作者
littletungC6 發表於 18-6-7 21:51
通識只係比左機會別有用心的人,將反中反共的概念灌輸給心智未健全的學生。
通識同哲學係兩回事,哲學係講 ...

入門哲學,就是邏輯。正或的邏輯可以中學教。
The more bizzare a thing is, the less mysterious it proves to be.

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23#
發表於 18-6-7 22:58 |只看該作者
ANChan59 發表於 18-6-7 20:33
我没有认真去理解箇中分别,只是好奇而已。你指的例子,我有不一样的想法。

我上面提三样科目或课程,我 ...

我同意現今一般老師沒有教好通識的能力。但不同意思考,邏輯,判斷等等要大專才應該學。
The more bizzare a thing is, the less mysterious it proves to be.

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24#
發表於 18-6-7 23:03 |只看該作者
shadeslayer 發表於 18-6-7 22:58
我同意現今一般老師沒有教好通識的能力。但不同意思考,邏輯,判斷等等要大專才應該學。
...

任何东西都可以学,但在那儿学,你自己有能力教自己子女吗?
God grant me the serenity
to accept the things I cannot change;
courage to change the things I can;
and wisdom to know the difference.

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25#
發表於 18-6-7 23:48 |只看該作者
ANChan59 發表於 18-6-7 23:03
任何东西都可以学,但在那儿学,你自己有能力教自己子女吗?

本帖最後由 shadeslayer 於 18-6-7 23:49 編輯

我贊成中學階段,學校教思考,入門邏輯,通識,判斷,討論社會時事。但不一定獨立成科(通識)。

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26#
發表於 18-6-8 07:12 |只看該作者
littletungC6 發表於 18-6-7 21:51
通識只係比左機會別有用心的人,將反中反共的概念灌輸給心智未健全的學生。
通識同哲學係兩回事,哲學係講 ...

其實通識教育不過就是要求學生多點注意社會時事,讓他們思考一下,不像其它科目集中知識傳授,當中含有一些哲學辯証技巧入門,我們勿期望學生獲得什麼大學問,就如同學習矩陣,學生會想及它應用在統計學和量子力學方面嗎?通識教育不過教你多點常識矣,我們覺得內容可笑,我們也不是萬事通,在一些教育除了知識外,還有學習態度,分析,思考和技巧。正如我前述,勿用我們標準來秤初階知識和學習,米高佐敦孩童時期也只是在場邊重複做拍球動作。

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27#
發表於 18-6-8 10:08 |只看該作者

回覆樓主:

問題就係所謂的通識科係無範文教材,全是東拼西湊,所以就比晒機會啲有心人播毒。呢樣真係教育局長的失職

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28#
發表於 18-6-8 12:55 |只看該作者
littletungC6 發表於 18-6-8 10:08
問題就係所謂的通識科係無範文教材,全是東拼西湊,所以就比晒機會啲有心人播毒。呢樣真係教育局長的失職
...

老師對學生影響致深,有心偏頗地教,有冇範文也可以。
The more bizzare a thing is, the less mysterious it proves to be.

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13161
29#
發表於 18-6-8 13:46 |只看該作者
littletungC6 發表於 18-6-8 10:08
問題就係所謂的通識科係無範文教材,全是東拼西湊,所以就比晒機會啲有心人播毒。呢樣真係教育局長的失職
...
學識批判性思考就會懂得只要做得好,民心就會依附,唔會藉口來賴。

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30#
發表於 18-6-8 15:03 |只看該作者
shadeslayer 發表於 18-6-8 12:55
老師對學生影響致深,有心偏頗地教,有冇範文也可以。

範文課程並不是自我意思的喜好,而是方法論
舉個例,在大學裏,有學生寫大陸的成功歸因於政治制度,用方法論分析,結果攞極低分數。
結果用同一套方法分析共產黨係衰野,結果攞高分。
分法上佢無錯,分析都無錯,但分數只係教師的隨意喜好。

呢個現象在中學更甚,結果當然就係中國永遠都係衰人角色。

其實學生學得唔完全先係問題所在,要講政治,就一定要學晒政治及宗教演變史,各地經濟實力發展,戰爭史的關係。
沒有以上各基礎知識,就難以客觀分析世界大事,但以上資料會不會太過大量,超越中學生的能力呢。我不管

以偏蓋全,充滿偏頗就係現實通識科的總結。

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31#
發表於 18-6-8 17:31 |只看該作者
本帖最後由 akys 於 18-6-8 17:32 編輯
littletungC6 發表於 18-6-8 15:03
範文課程並不是自我意思的喜好,而是方法論
舉個例,在大學裏,有學生寫大陸的成功歸因於政治制度,用方法 ...

反而我覺得利用歷史去改變孩子的價值觀長遠來說更加有效。例如,歷史上有兩人必須平反或模糊化。第一是秦始皇,為了統一,平民死亡是無可避免,為了國家後代有統一的度量衡和文字,焚書坑儒只是遺憾的枝節。第二是隋煬帝,窮奢極侈,窮兵逐武,荒淫無道,要女士拉船等都是枝節,不能掩蓋他在築運河,和西域,平遼東帶給後世的建樹。當價值觀改變之後,對現狀就沒有那麼大反應了。(中國通史的閱後感)

鉛水和今天的地鐵事件處理方法(估計)亦將會有好大幫助。搵個人食咗佢就大家袋袋平安。

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32#
發表於 18-6-8 17:47 |只看該作者
akys 發表於 18-6-8 17:31
反而我覺得利用歷史去改變孩子的價值觀長遠來說更加有效。例如,歷史上有兩人必須平反或模糊化。第一是秦 ...

呢個係歷史
簡單而言就係事實與評論的分別

但係,有幾多學生真係識得區分呢種咁微小的的分別,我唔覺中小學生可以囉

與其不切實際望佢地出於污泥而不染,不如做好預防唔好跌落個泥坑更加有用

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13161
33#
發表於 18-6-8 18:11 |只看該作者
本帖最後由 akys 於 18-6-8 19:18 編輯
littletungC6 發表於 18-6-8 17:47
呢個係歷史
簡單而言就係事實與評論的分別

回歸已經係不可改變嘅事實,香港最大問題是接受了外國那一套平等,博愛,和宗教嘅價值觀,所以有些事情很難接受。商人就比較好啲,始終金錢至上,所以容易完全接受。




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發表於 18-6-8 18:35 |只看該作者
akys 發表於 18-6-8 18:11
回歸已經係不可改變嘅事實,香港最大問題是接受了外國那一套平等,博愛,和宗教嘅價值觀,所以有些事情很 ...

咁咪講個事實比小孩聽囉
公平,正義,博愛,只有拳頭夠硬的時候先有資格講
以色列有美國撐腰,所以屠殺巴人,就算聯合國都奈佢唔何
美國以大殺傷力武器之名出師攻打伊拉克,但之後搵唔到所謂大殺傷力武器
美國唔敢打北韓係因為北韓無資源亦真係有大殺傷力武器
中國夠力南海造島,因為中國經濟起飛之外還有軍力崛起

全世界的道理就係建基於力量,話語權就係權力的體現。

呢啲就係事實

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13161
35#
發表於 18-6-8 18:43 |只看該作者
littletungC6 發表於 18-6-8 18:35
咁咪講個事實比小孩聽囉
公平,正義,博愛,只有拳頭夠硬的時候先有資格講
以色列有美國撐腰,所以屠殺巴 ...
就係港英政府嘅錯,始終過唔到自己嗰關。唔通細細個就教佢只要有實力(還要盡力保護),貪污,犯法都無問題咩!話時話,早年我在上海工作時,個朋友官員真係咁樣教個仔。所以有時我見到『出於污泥而不染』支持者時,會諗吓他們的孩子將來要點樣生存。

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發表於 18-6-8 19:51 |只看該作者
akys 發表於 18-6-8 18:43
就係港英政府嘅錯,始終過唔到自己嗰關。唔通細細個就教佢只要有實力(還要盡力保護),貪污,犯法都無問題 ...

權力同貪污係兩回事,貪污係不誠實行為,權力就係老屈,擺明欺壓都得。
美國佬罰中興百幾億就係權力的體現。
你成日將概念混淆,魚目混珠係唔得架

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13161
37#
發表於 18-6-8 20:35 |只看該作者
littletungC6 發表於 18-6-8 19:51
權力同貪污係兩回事,貪污係不誠實行為,權力就係老屈,擺明欺壓都得。
美國佬罰中興百幾億就係權力的體現 ...
我講緊一啲中港社會現象令某些市民抗拒中國,你講美國霸權和實力,大國嘅你愚我詐,其實關我鬼事咩。

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2754
38#
發表於 18-6-8 20:50 |只看該作者
本帖最後由 talknwrite 於 18-6-8 20:51 編輯

叫學生多D上嚟, 咪可以做到愛國愛港囉! 又可多角度吹水, 唔使通識

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發表於 18-6-8 21:34 |只看該作者
littletungC6 發表於 18-6-8 15:03
範文課程並不是自我意思的喜好,而是方法論
舉個例,在大學裏,有學生寫大陸的成功歸因於政治制度,用方法 ...

咁証明唔到係科目的錯,教育制度的錯,只係教師的偏頗。香港改卷有 model answer, 要長期夾硬來,唔係咁易。
The more bizzare a thing is, the less mysterious it proves to be.

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發表於 18-6-8 21:37 |只看該作者
akys 發表於 18-6-8 18:11
回歸已經係不可改變嘅事實,香港最大問題是接受了外國那一套平等,博愛,和宗教嘅價值觀,所以有些事情很 ...

本帖最後由 shadeslayer 於 18-6-8 23:15 編輯

中國大陸自己也漸漸接受西方平等一套,你看女權比封建時期大幅上升便知。

重未講大量英美留學。
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