幼稚園嘅野全部都已經無關,要小一開始計算。英文方面唔好就好今年快快脆提升返。興趣班唔計算,除非係出面 d 有名氣嘅 XX 兒童合唱團,樂器考到 Distinction、兒童朗誦/辯論隊(即係可以代表學校參賽,出得街果 d)。關愛獎是否豬肉獎?如果冇都唔大問題,最主要都係成績夠 top,成績表品行有 A-。
學校一出插班通知就可以去馬。如果你真係唔安樂的話,寄左先算,但係當果 d 係 bonus。有時候話有位但係佢個位未必係想畀你(有機會係覺得你間學校唔夠「名氣」/學校只喜歡收 SFA 等學生),有時候話冇位但其實係有位。
應該係幼稚園果陣接觸得唔夠多,用廣東話去思考(廣東話冇明顯尾音),會唔會講野果陣都係咁:I look at the books 變成 I 碌 at the 卜s?make、moose、walk 都會有機會漏 “e”/“l”?之後自己每次默書,只記得前面,冇意識到後面尾音?
可以的話,屋企放多 d 英式英語音樂(美式好多時候會食左 d 音,冇咁容易聽得出有尾音)。再同佢一齊讀下詩,要佢每隻嘅尾音都要讀曬出黎,睇下邊個讀得好 d。我同個幼稚園妹妹玩法就係我同佢錄音,等佢爸爸媽媽聽返,決定邊個讀得好聽,對方邊句好聽(當然我要讓少少賽)。玩左幾次之後,佢讀圖書畀我聽,雖然唔係讀得好好,一個字會讀幾次先滿意(例如:I jumped and took my mother's hat -> I jumP-ED anD tooK my mother's haT. )係演繹得好好笑略略誇張,但係 d 尾音全部都有讀到。你可以試試。
初初考oral,I am six years old.尾音冇晒,我教完佢之後,佢有注意返要讀返尾音,但默書除左s音識,其他果d尾音當佢背既唔記得,佢就冇意識去靠個音黎串返出黎,例如佢識dictation,但默station 佢唔記得點串,佢冇意識個tion同dictation既tion係一樣...有冇d歌或者app或者youtube上既片啱初小學中英文?
佢同細佬都鐘意開youtube聽tvb主題曲,或者睇片...
上次家姐家長日,老師話佢比其他同學係中文比較高分,識既字多d,問係唔係成日睇書,我話好少睇書,佢鐘意唱歌,可能睇得多歌詞haha...