教大語文評核專家：香港英文教育被扭曲！

ChiChiPaPa

ANChan59 發表於 17-11-18 08:25
Let me know your findings.

我女之前讀宣小私校。我仔之前讀官小。在課程時間分配，官小花在文法的時間多得多，這包括句子結構，而宣小的時間是多花在閱讀，所學的生字量是倍於官小。至於寫作，宣小多講文章結構，而非文法。

我反而覺得問題不在文法，而是日常英語閱讀的生字量。宣小教的是英語讀物經常出現的生字，而官小教的是小學課程內的日常生字，這是生字多是可見的事物。這和英語讀物的生字大不同，英語讀物多是一些較抽象的形容詞，或是和感情或人相處相關的詞語，甚至口語，助語詞等。

Vanadium

不說文法?

外國人看中國人英文不著重文法，重點看內容與表達。

但中國人看中國人英文，下下捉文法，淨係EK都經常見人串人寫英文文法出錯，但明明重點係討論件事，而唔係英文文法。

其實有研究指出非native者學英文，要配合文法先學得好。

但學左文法又要超越文法咁好生活地用英文，咁就請為香港製造一個好native既英語環境，敢講香港大部份英文老師，若非係外國生活左好多年，都跳唔出呢個文法框架。

要小學老師唔教文法，咁教咩? 唔地道、唔生活化既英文老師教小朋友地道、生活化英文? 會唔會有少少難。

somoon

....

shadeslayer

Vanadium 發表於 17-11-19 01:37
不說文法?

外國人看中國人英文不著重文法，重點看內容與表達。

即全港很多英文老師不能以生活化教孩子英文。咁教第二D科，唔好教英文好唔好？留番英文教籍給能者好不好？

要香港英文躍進，改革少不了，但政治代價好大。。

somoon

....

shadeslayer

somoon 發表於 17-11-19 10:22
炒哂中、英文老師，輸入english, putonghua native speaking teachers, good idea but impossible... ...

抄哂當然唔得。只要所有英文老師要基準試，試題增加聽講難度，同時加人工。必有勇夫。

Vanadium

shadeslayer 發表於 17-11-19 10:49
抄哂當然唔得。只要所有英文老師要基準試，試題增加聽講難度，同時加人工。必有勇夫。
...

仲加人工? 你唔係成日話香港老師人工高既咩?

要加到幾錢先請到近native既英文老師? 有料既....都係果句，有幾多肯做老師先係問題，唔係人工高人地就肯做。

一份工吸唔吸引到人才去做唔係淨係講錢，肯定做老師呢個身份、工作同前途，對大部份人才絕對無咩吸引力，包括英文好既人才。

shadeslayer

Vanadium 發表於 17-11-19 22:48
仲加人工? 你唔係成日話香港老師人工高既咩?

要加到幾錢先請到近native既英文老師? 有料既....都係果句， ...

人工係相對的，無乜用，自私的人，比最低工資已嫌多。

重賞下必有勇夫，醫科唔辛苦？  ibank 咁辛苦，大會計行，大律師行，大把叻人撲到去做。

呃飯食的唔該唔好誤人子弟，好陰質的。

Vanadium

shadeslayer 發表於 17-11-19 23:48
人工係相對的，無乜用，自私的人，比最低工資已嫌多。

重賞下必有勇夫，醫科唔辛苦？  ibank 咁辛苦，大 ...

你唔係要教師有心既咩? 重賞下必有勇夫.....可惜呢D勇夫或只係為錢，無心呢。

有D野唔係純吹下水講下就得，要經得係實際考驗，現實世界會話比我地聽事實係點。教師....特別小學教師，肯定就算出兩倍人工，都唔會吸引到明明可以做律師、醫生、高級ibank職位既人，唔讀醫唔讀法律，反去讀教育做小學教師。

現今教師大都有心，無心者已極少數，可能只係集中係80年代至90年代請返黎既，因當時有人肯申請做教師，學校就要請咁濟，太少人肯入行。但現時一個教師職位，閒閒地都幾百封求職信，學校一定會搵有心人做。

但幾百封求職者中，有幾多係有心又係人才呢?  大學最多人申請既學位，教育係其中一個 (高過醫學系好多倍)，但事實就算多人申請，入學成績又相反近最低果批。 即使教育英文系.....隨時英文DSE攞個4級，都可以入到。

對於教育、教師抱好高期望既人，現實係殘酷，但希望有人肯接受現實吧。

shadeslayer

Vanadium 發表於 17-11-20 00:26
你唔係要教師有心既咩? 重賞下必有勇夫.....可惜呢D勇夫或只係為錢，無心呢。

有D野唔係純吹下水講下就得 ...

兩倍人工？依家學位教師當2萬，兩倍6萬？醫生有無咁高？咁都無英文好的肯做？大把國際學校生可以選擇。每間小學換兩個英語老師，每年都係三二千萬，濕濕碎。

有錢，連個心都買到，你唔知咩？

高要求？做教師為學生着想是高要求？問題唔係有些人要求高，係你和一些想法相近的人要求低者。

ABC-DAD

教授最後分享自己的個人經驗道：「我的廣東話不是非常好，但大部分時候我不會在意文法、語調，只要在語境中別人知道我說什麼就好，這才是開始溝通時最重要的地方──你可以表達一個訊息，而別人能明白你所說的東西。當你講得更好後，當然要學習文法，尤其是如果你是老師，你的語文一定要正確，因你就是學生的模範。»»但現在的情況是，一個K2幼稚園小朋友已經在學校、補習社學習用完整英文句子對答，扭曲了教育系統。<<<」