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教育王國 討論區 小學雜談 分享[絶對音凖]辨音器
樓主: MNIF
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分享[絶對音凖]辨音器   [複製鏈接]

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21#
發表於 17-10-5 11:20 |只看該作者
1998Ruby1998 發表於 17-10-5 05:44
回覆 scgift 的帖子

我覺得有少少用,因為我個幼稚園補習妹妹音樂感都唔錯,我冇特別教佢 phonics,學校都 ...

嚴格來講我女算係半自學phonics吧,佢自己聽歌仔學識基本letter sounds+睇左30分鐘 Alphablocks學識blending。我只係偶然執下佢啲r,z音,同佢玩下遊戲做下鞏固鍛煉下耳仔。

我個女有啲似你,但冇你咁叻。佢聽廣東話兒歌係聽一兩次就識唱返出來,但英文同普通話就冇咁叻。

我女自小喜歡音樂(聞歌起舞嗰種),所以才俾佢上音樂班。學拼音又係聽歌仔唱歌仔咁學識。講下講下可能真係同音感有啲關係(emoji)


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22#
發表於 17-10-5 12:30 |只看該作者
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23#
發表於 17-10-5 13:08 |只看該作者
咁真是chick n egg. 究竟是因為聽覺sensory 好所以音準和phonics 都好,還是音準練習令phonics 好呢?

樓主花時間出po 分享心得值得鼓勵,不過為何有人提出問題就是冇厚度,西方科學會以實驗數據理性討論,中國傳統思想應否借鏡?

ps 我都不是搞事,只是厚多士


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24#
發表於 17-10-5 13:54 |只看該作者
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25#
發表於 17-10-5 16:22 |只看該作者
MNIF 發表於 17-10-5 13:54
你不要自謙,亦不值得同人比較。記得我許久之前都稍有論及你,記得是你天真樂觀,人沒有甚麼機心。是一個好 ...
我老闆只會話我無聊討厭,thx for the kind words, take them all as compliments.  
ps off topic n no pun intended, 你令我想起套戲:analyse this

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26#
發表於 17-10-5 16:24 |只看該作者
MNIF 發表於 17-10-5 13:54
你不要自謙,亦不值得同人比較。記得我許久之前都稍有論及你,記得是你天真樂觀,人沒有甚麼機心。是一個好 ...

本帖最後由 shadeslayer 於 17-10-5 16:30 編輯

I am not here to make friends, I am here to take, I am here to give.

有時間講咁多無謂野,無時間解釋下咁多人的共通問題。簡單如 seen/unseen 的問題也無可奉告。

我諗想知咩牙膏可出產狀元要等一下。


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27#
發表於 17-10-6 09:27 |只看該作者
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28#
發表於 17-10-6 10:19 |只看該作者
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29#
發表於 17-10-6 11:05 |只看該作者

回覆樓主:

哈哈,這裏的網友悟性不什麽高,無人悟出牙膏出狀元的道理。我好忙,想知的人要等下。
The more bizzare a thing is, the less mysterious it proves to be.

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30#
發表於 17-10-6 11:43 |只看該作者
scgift 發表於 17-10-5 04:50
樓主想講既係利用木片琴去鍛煉小朋友既聆聽敏感度吧?聆聽敏感度高+小朋友本身記性好,所以老師教過的就算 ...
除咗鍛練小朋友聆聽敏感度, 仲係鍛練小朋友既專心程度。你知啦, 專心簡直係大部份小朋友既死穴!因為要聽音準, 就一定要全神貫注, 要專心, 所以係同時鍛練緊小朋友既聆聽、專注同埋記憶。呢個方法只可以响小小朋友時做, 大咗就無意思喇, 所以樓主好似話係佢响小朋友歲幾時做的。

另外講到seen / unseen, 一般官津學校生源水平參差, 一定係默教過的, 只是無範圍無得準備而已。除非係特別著重英文或神校, 鼓勵小朋友多看書, 才真係默unseen paragraph。印象中, 我哋學校英文無unseen, 中文就有, 是一般常用字, 默段落, 仲要係普通話。中文無得聽音節, 好多小朋友死响unseen手上。


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31#
發表於 17-10-6 12:00 |只看該作者
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32#
發表於 17-10-6 13:33 |只看該作者
記得之前係EK見到一個招募小朋友參加HKU speech  department的測試,topic 就係學音樂/樂器對語言能力有無幫助。我唸theory 方面,可能都有啲解釋到樓主觀察到的現象。
小女都有參加研究,我見佢辨音方面好低分,學語言大概全靠記憶力好。當時就唸,是否應該適當的訓練一下音準之類

不過我估,語言能力應該都係multifactors, 音準,專注,記憶力好,語境,智商高等等都有關。大家可以做到的就係改善可以改變的factor



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33#
發表於 17-10-6 14:38 |只看該作者
little_yolky 發表於 17-10-6 11:43
除咗鍛練小朋友聆聽敏感度, 仲係鍛練小朋友既專心程度。你知啦, 專心簡直係大部份小朋友既死穴!因為要聽音 ...

樓主寫幾句,就有網友「悟出」一遍論文,真不簡單(網友)。

但樓主說不是鋼琴的音準,不是小提琴的音準,或不是英文字的音準,是木琴的幾個音調。

正常想學英文的音來幫助默書,聽英文的44個音便可。 為何不是鋼琴,不是小提琴,更不是直接聽英文,而是木琴音調咁轉折?
The more bizzare a thing is, the less mysterious it proves to be.

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34#
發表於 17-10-6 14:45 |只看該作者

回覆樓主

唔係厚多士,但見大家講到咁原則性,當然耳朵靈敏有助聽音,但具體來講,聽古典音樂和小木琴,點樣可以幫到unseen(而鋼琴和小提琴是幫唔到的)?例如記得我小朋友小一時的unseen , 有一次是onomatopoeia(不是誇大,也不必緊張。呢類unseen我校的家長一般笑下算,因為唔多計分的,主要是試下學生blending 能力),咁木琴點訓練到學生識串出呢個字?

當然,如果這論點純粹係訓練耳朵靈敏度,學琴小提琴不也是一樣,當然我也同意。不過我一直以為樓主講的是更具體的方法,唔係講笑,我見樓主咁講,我真係好有興趣去知道,仲google search過小木琴同學phonics 的關係,但唔多見相關資訊。我起初還以爲是高低音節和so fa names 和英文letters 的聯系。看來是我諗多左。

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發表於 17-10-6 15:14 |只看該作者
shadeslayer 發表於 17-10-6 14:38
樓主寫幾句,就有網友「悟出」一遍論文,真不簡單(網友)。

但樓主說不是鋼琴的音準,不是小提琴的音準, ...

本帖最後由 Christi 於 17-10-6 15:15 編輯

哎呀呀,講明先,我唔係抄你架,我打我段回應時未見到你那段

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36#
發表於 17-10-6 15:33 |只看該作者
Christi 發表於 17-10-6 14:45
唔係厚多士,但見大家講到咁原則性,當然耳朵靈敏有助聽音,但具體來講,聽古典音樂和小木琴,點樣可以幫到 ...
因為學樂器唔會太細個, 以前4.5歲至可以學鋼琴, 後來琴學「從善如流」, 應家長需求, 改為4歲, 甚至3.5歲了。小提琴應該比鋼琴更大。我家自祖宗三代都沒有音樂細胞, 所以兩隻馬騮頗大才學習樂器, 也沒有聽什麼古典歌這麼風雅, 所以難怪聽力不佳, 老是不聽教誨。

樓主個小木琴有咩好處呢? 夠細, 方便隨時隨地玩, 而且, 可以好細個訓練, 音唔多, 對一歲多至兩歲小朋友較合適。我一直理解樓主係用小木琴鍛練小朋友聽力, 而聽力好對學習phonics有幫助而已, 不是直接用木琴學習phonics。看了兩個帖, 好像樓主只是分享他當年的方法, 似乎沒有談及「鋼琴和小提琴幫唔到」吧? 可能我miss咗吧。

一看你小朋友unseen既默字, 就知道並非一般官津校, 入得呢類學校小朋友既家庭, 一定有更多很好的資源栽培。各師各法而已。小朋友聽力自小培養了, 上小學時phonics學校老師一定有教, 吸收多少就因人而異, 聽力好又專心的小朋友當然有著數。


我認識一位老總編, 他有一個孫女。閒談間提到女孩子要貴養, 琴棋書畫樣樣要精。佢甚至請了一位外籍有教育資格的老師, 專門為佢孫女設計了一套英語教授課程, 每個月要萬多元。我等凡人就自問無咁既能力栽培。

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37#
發表於 17-10-6 15:39 |只看該作者
shadeslayer 發表於 17-10-4 20:08
本帖最後由 shadeslayer 於 17-10-4 20:12 編輯

課堂教過都叫 unseen?  教過即係 seen 啦。
我哋local school既seen dictation, 係白紙黑字寫明默乜嘢範圍, 有根有據咁溫的。沒有範圍的統統叫unseen。

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38#
發表於 17-10-6 15:52 |只看該作者
shadeslayer 發表於 17-10-6 14:38
樓主寫幾句,就有網友「悟出」一遍論文,真不簡單(網友)。

但樓主說不是鋼琴的音準,不是小提琴的音準, ...
直接學英文音當然也可以啊, 小朋友合適咪得囉。但我家果隻持續俾佢補phonics大半年, 覺得係丟錢入咸水海而已。



我見樓主既文字, 只見到呢句


小朋友,我們玩個遊戲,請閉上你的眼睛,告訴爸爸這個是甚麼音調?是那一個音符。快樂學習。




我一直覺得, 如果我係FTM, 我個小朋友一定可以成為天才的。




BTW, 大部份學鋼琴、小提琴等樂器既小朋友, 我只聽到家長大聲叫喊話:仲唔練習? 你點彈架?......等等, 好少聽見快樂學習的。現實就是如此, 天上人間。

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39#
發表於 17-10-6 16:04 |只看該作者
MNIF 發表於 17-10-6 12:00
有疑問,大家提出討論吓冇乜問題。但一些人嘅態度就不是抱著討論而係辯論。甚至乎係用指控嘅語氣提問。看 ...
不過我好奇點解你唔俾小朋友睇英文書? 我就話唔記得俾佢睇啫, 見你教小朋友都好有系統。大大下, 中文同英文水平差太遠, 真係好麻煩的。好似我阿大咁, 中文睇紅樓夢原著, 英文就睇樹屋同老鼠記者, 中作隨隨便便寫四五百字, 英文就衰到仲係寫緊看圖作文, 仲要係80字, 水平差太遠了。我依家都恨錯難返。


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發表於 17-10-6 16:31 |只看該作者
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