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本帖最後由 siden 於 16-12-30 01:14 編輯
964000 發表於 16-12-29 22:59 
我識的幾個巳長大做了醫生律師,都是由小一開始讀的。係讀得的讀乜都掂,吾掂的在英基起碼仍有自信。
...
無謂拗。
我無興趣同你爭論。
Grade 1 就ESF 定先local school 後IS的利與弊非常明顯。各有利亦各有弊。爭論來根本無謂,因為根本冇model answer。邊個好邊個唔好,取決於小朋友性格及家長育兒取向。
你已經入咗ESF放棄local school, 也自有你自己考慮,當然一定有其好處。但我認為你也不需下下反駁其他覺得先local school後IS 有其可取之處的comments。你的選擇沒有錯,也不代表其他人相反的選擇有問題。
Local school 同IS對小朋友教育各有所長係事實。IS有乜好唔使多講,你好清楚。但不能否認local school對孩子某些性格development 係有可取之處,楼主也很清楚。究竟邊個方案對楼主最好,大家俾完唔同睇法,最終要楼主自己分析。
那麼恰巧,我公司同事十個中有九個讀IS, 全部ESF咁濟。我非公司同事的朋友則十個有九個讀local school。佢地各有各苦惱,我多年來見唔少。
你認為初小輕鬆學習難能可貴,我從無反駁亦予以尊重。所以,希望你也嘗試理解有些家長會覺得初小建立適當紀律,時間管理,及打好中文基礎係佢地心目中係難能可貴。每一個小朋友友性格不同,受教的就如你所說容易被父母教得好,自細讀IS都冇問題。但我可以好肯定話你知,唔係每一個父母都有咁受教小朋友。
如果可能,等你小朋友遅些上咗ESF小學,理解多些各種小朋友情況,你對IS利與弊感受會更深。

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