小一學術成績好差。

py84ko

原帖由 Yanamami 於 16-06-14 發表
本帖最後由 Yanamami 於 16-6-14 22:29 編輯

禁佢派番卷番黎点錯法？講黎听下睇下因乜事禁低分？考試你 ...

考試通常我會比練習佢做，大部份佢識做，只是英文要我解題。

py84ko

原帖由 Barbe 於 16-06-14 發表
幼稚園是不是happy school? 是不是程度跟不上？

幼稚園不算happy school, 都幾多抄寫功課的！

py84ko

原帖由 TaroMum 於 16-06-14 發表
小朋友的興趣是什麼？喜歡上學吗？

我小朋友喜歡上學的，與同學也相處融合的。

Barbe

那麼每天的手冊、課堂上的notes 可以自己抄齊回來嗎？

Barbe

小朋友有沒有戴眼鏡？會不會是視力問題影響了學習？

py84ko

原帖由 Barbe 於 16-06-14 發表
那麼每天的手冊、課堂上的notes 可以自己抄齊回來嗎？

家課册抄齊，但D字打風咁，有時我睇唔明佢寫乜，課堂冇note要抄的。

py84ko

原帖由 Barbe 於 16-06-14 發表
小朋友有沒有戴眼鏡？會不會是視力問題影響了學習？

我小朋友冇帶眼鏡的，我每年也有帶佢去 Poly 驗眼，佢keep住只有100度遠視，50度散光，無須帶眼鏡，我有問過佢睇黑板清楚與否，佢話睇得好清楚的。

Yanamami

py84ko 發表於 16-6-14 23:25
試卷派回來，中文科主要寫錯字多，有得抄也抄錯，全部衰哂閱讀理解。而英文佢完全唔明題目問乜嘢，另外全份 ...

要加强認字同伴讀，你讀完问番佢关於个故事內容，就似阅讀理解禁……要build up vocabs, 中英一样做法~

Barbe

咁有沒有見過老師，了解下他上課的情形？專唔專心、掛住傾計之類？老師有沒有什麼建議？

brother4

先醫好語言問題先，另教好英文不是跟學校走，做小朋友有興趣，自然學好英文

Gella77

小一嘅野唔算太難，除左粗心大意，平時最好跟下距嘅功課，一般考試嘅範圍都系平時嘅功課練習紙之類。如果基礎太弱，越讀越吃力，趁暑期好好幫距，平時如有時間可適當做下一D補充練習。希望慢慢進步！

py84ko

原帖由 py84ko 於 16-06-14 發表
其實之前懷疑佢專注力不足才去CAC做評估，但结果話佢冇明顯專注力不足，亦有學習障疑的特徵，只是有言語障 ...

打錯字，是冇學習障礙特徵！

py84ko

原帖由 Yanamami 於 16-06-15 發表
要加强認字同伴讀，你讀完问番佢关於个故事內容，就似阅讀理解禁……要build up vocabs, 中英一样做法~ ...

你這個也是好提議，因為佢知自己表達能力弱，有時言語治療師都佢不算嚴重，要佢加強佢表達及理解能力，我讀完一次，便叫佢講一次，但佢好多時好抗拒，上到小學好少少，因為中文科也考口試（廣東話）

stockmike

你個 case 無論中英也要伴讀佢有興趣的書，15 至 30 分鐘都夠，要識認多字及唔怕看字，根本唔會影響其他學習 (意即其他惡補，但唔多贊成太多，啲靚仔係唔會用心記你惡補的字)。至於數學，經驗話俾我知無得迫，開竅先識，免强盞你一路教一路鬧，仲可能會衝口講啲傷自尊的說話。

py84ko

原帖由 stockmike 於 16-06-15 發表
你個 case 無論中英也要伴讀佢有興趣的書，15 至 30 分鐘都夠，要識認多字及唔怕看字，根本唔會影響其他學 ...

謝謝你的意見，其實佢認讀到好多字，就夾埋一句就唔係好明白講乜，就因為咁不懂理解，要口語化就明白。

另外，英文我完全冇哂辦法幫佢，本身我自己英文唔叻，而補習老師（不論中文、英文）覺得佢唔夠自信。要好多讚，鼓勵佢先有動力去完成。

好似上學期中文科攞得3x 分，而下學期4月考試有51分，的確進步咗，造句，重做句子，填標符號，供詞填充也答啱哂，只是寫字筆劃錯及閱理扣分，雖然唔合格，但我已經好開心，剛剛6月考完大考，派中文卷只多了幾分，差少少合格，進步慢D，我都沒駡佢，只是見到分英文卷……我問自己真係唔知係咪要轉另一位補習老師呢？ 佢班主任是教佢英文及常識，班主任話佢講英文冇乜問題，是夠膽講，至於上堂，我今天問我小朋友，其實上英文堂明唔明老師講乜（全英文）？ 佢有話好多時唔明，但做英文功課佢又識做，當然有啲careless mistake, 例如: 寫錯大细楷，漏寫標點符號，至於今次英文考試裡5份閱讀理解，每份4-5題，只是一份啱一、兩題，其他什至全錯，根本佢唔明問乜野，反而考另一本故事書内容，可能有準備（是考試範圍），5條題只錯一條。

MrBeast

py84ko 發表於 16-6-14 23:18
其實之前懷疑佢專注力不足才去CAC做評估，但结果話佢冇明顯專注力不足，亦有學習障疑的特徵，只是有言語障 ...

我覺得你可兵分3路：1）如冇伴讀習慣，就今天開始每晚bed time story，一中一英，英文audio book也可
2）正苦條bar set得很低，趁署假找職業治療C看看有冇其他地方要跟，又或協康有些小組課程比有學習困難的小朋友（但又未至於學障），
3) 你提到的問題其實都好common, 找一弱項most likely 會有進步的，每日花十分鐘做練習，日子久必定會有進步，one thing at a time。

Yanamami

好同意MrBeast既意見，記得bb細時幾日無popo, 健康院都話無问題！禁都得~~自己要揾專家check多次同接受專業治療。

Barbe

http://www.edu-kingdom.com/forum ... &extra=page%3D2

希望幫到你！

200904

回覆 py84ko 的帖子

我覺得如果小朋友閲讀理解差，可以平時多增加陪讀，并自製些比較簡單的問題，誘導他回答，并給予肯定或幫助。

家長平時檢查功課時，也需要自己跟進。畢竟老師要對2x-3x人，未必能面面俱到，就要靠家長個別補習跟進了，而不衹是看完成與否，要看孩子懂多少？不懂得要即刻自己教。

平時評估考試都要瞭解他的弱點，在下一次考試前多加提點。

也可以用這次暑假，適量的幫孩子追上學術進度，否則越積愈多，孩子難免會失去學習興趣。