Ruthin School
Ruthin是個「成功需苦幹」的好例子。大概二十年前，Ruthin仍在League Tables的下游位置，並由於不斷收生而令自己吃不消。
直到新任校長Toby Belfield上任後，Ruthin的命運從此改變。
Ruthin現在是一間營運得宜，非常積極且具野心的學校。學校同時提供日校和寄宿，共有約300名學生，大部分是國際生。不過Ruthin的營運方式未必所有學校都能仿效。
校長Belfield在海外生入學前會主動到訪，目的是親身確定學生有潛質和能力為學校作出貢獻。比起傳統學校提倡的「本地生佔大多數」，Ruthin反而倒過來主動取錄海外學生。
Belfield在收生時會留意學生來自哪裡，目的是確保校園提供多元文化環境，讓學生之間互相激發，做法和Cardiff類似。
Ruthin的模式和Concord有類似的地方，但Ruthin做得更加激進。這種做法的背後，反映出一些英國教育概念即使完全倒過來運作也能夠成功。例如從前英國學校的賣點是英國本地生比例高，而Ruthin則以國際生比例作賣點。
這類新興學府以顛覆舊文化的定位存在，難免觸動一些古老教育家的神經。不過以傳統英式為賣點的學校亦難以忽視這些新興學校的成功，這些轉變和衝擊，也是推動學校互相鞭策而進步的好機會。 「Oh!爸媽」 2016年3月4日 http://www.ohpama.com/53807/overseas/%e3%80%90samuel%e3%80%91%e8%8b%b1%e5%9c%8b%e7%a5%9e%e5%a5%87%e5%9b%9b%e6%a0%a1%ef%bc%8dcardiff-sixth-form-college-ruthin-school/
| 
發表於 16-5-12 13:18
