一邊温習,一邊whatapps

TwinWong

kachunma 發表於 15-1-25 09:15
我完全同你一樣,所以先接受到佢地的做法,但真是每人情况不同,無得一概而論
...

我都係 小朋友要専心至會做得好 接受唔到咁嘅做法 只會见議佢温一段時间后 休息時至可以 覆whatsapp
做自己鐘意做嘅野

YDLFATHER

有沒有老師一邊教書一邊听音樂的?

喧嘩

唔好話做功課溫書，有d醫生連做手術都要開住歌，仲要開得好大聲，有d就少少聲都唔得，真係好個人，米一樣順順利利

MASAYA

而家個個都工作/FB/EK/Whatsapp/email同時進行架啦

練multitask有個好方法，鍾意打機既細路玩即時戰略可以練得好好，起兵/控兵/經濟要同時做好，控兵打仗仲要係同時三四個地方每隻兵仔操控好，有d人仲可以抽時間打字鬧對手，你都咪話唔勁

tinlong89

呀女平時都會一路做功課溫書一路聽歌唱歌，間唔中覆下whatsapp 見佢學業仲keep到唔錯就冇鬧佢 但係一心一意專心做野點都係最好

ahdee

今天在信報看到這篇文章，可作大家參考。

資訊成癮  分心中毒

現代人的生活，愈來愈荒謬。花費在飲食的金錢愈來愈多，但食物質素卻愈來愈差。擁有的物品愈來愈多，享受到物質的快樂卻愈來愈少。

還有的是，節省時間的科技愈來愈多，但空閒卻愈來愈少。讀書愈來愈多，智慧卻愈來愈少。資訊愈來愈易得到，知識、常識卻愈來愈少。難怪令人疑惑：究竟人類是進步了，還是退步了？

資訊超載

半個世紀之前，已經有人提出人類面臨「資訊爆炸」。進入數碼時代，不再講「資訊爆炸」，講「資訊超載」（information overload），其實只是新瓶舊酒，不同的是有「科學」數字為據。

加拿大麥基爾大學（McGill University）教授丹尼爾李維亭（Daniel J. Levitin）在2014年出版的《有組織的心智》（The Organized Mind: Thinking Straight in the Age of Information Overload）一書中，提出一個數據：在2011年，每個美國人每天攝取的資訊是1986年的五倍。有些資訊是個人主動取得的，例如打開面書、推特、Instagram賬戶看留言、照片；更多是無可奈何被迫接受的，例如乘坐港鐵時聽到的廣告、看到的新聞短訊，你想不接受也不行，無法躲避。

李維亭認為，人腦進化至今，結構上無法處理如此汗牛充棟的資訊，無法不「資訊超載」。根據估計，人腦每秒只能處理120位元的資訊，即每天頂多處理34吉位元組──即34後面有9個0──的資訊。可是，每天人類（主要是城市人）卻被300艾位元組（exabytes）──即300 後面有18個0──的資訊包圍，試問現代人怎能應付？

傷過大麻

更要命的是，數碼科技令人不單不拒絕資訊轟炸，還主動渴求資訊，到達一個程度，可說上了「資訊癮」（information addiction）。心理學教授格蘭威爾遜（Glenn Wilson）指：離不開數碼科技的人大多是「資訊狂」（info-mania），時時刻刻都想攝取資訊，無時無刻不開着面書、推特、Instagram、電郵等，看看有沒有最新的消息，並且不自覺這是病態。

為了應付或享受來自四方八面的資訊，數碼人每每養成「多工」（multitasking）的習慣。「多工」和「多項工作」（multiple tasking）有至關重大的差別，「多工」是同時做兩種性質不同的工作—例如：一邊聽音樂，一邊網遊；或者一邊跟朋友WhatsApp，一邊閱讀或看視頻。

「多項工作」是做完一種工作，才做另一種工作——看書時專心閱讀，不開推特、Instagram等。跟朋友WhatsApp時，不一邊聽音樂或看電視。用傳統的話講，「多工」時，人是分心的。單項工作和「多項工作」時，人是專心的。

數碼人習慣了「多工」，即習慣了分心，大大的減低學習能力。威爾遜調查發現，「多工」造成的「認知」損失大過抽大麻。史丹福大學的神經科學家Russ Poldrack的研究發現，「多工」時學到的東西，會儲存在腦袋錯誤的區域。學生一邊看電視，一邊做功課，學到的資訊本應儲存在腦袋的海馬區，卻去了「基底神經節」（striatum），這個地區不是儲存記憶和資訊的。這個道理，古人早就明白：學習不專心，事倍功半。弊在數碼科技卻鼓動分心，手機功能愈多，人便愈容易分心。

研究人腦前額葉皮質（prefrontal cortex）的麻省理工神經科學家米拿（Earl Miller）發現：「多工」時，人腦會增加分泌皮質醇（cortisol，俗稱「壓力荷爾蒙」）以及腎上腺素，令人思想不能集中。同時，人腦中會出現多巴胺（dopamine）上癮。多巴胺屬於神經傳導物質，可令人快樂、興奮。它會不斷追求外來刺激，加上前額葉皮質偏好新奇──是以人天生有好奇心──結果是，人愈「多工」便愈分心，愈心散愈開心，愈不能集中思想和注意力愈快樂、興奮──是以人要澆愁便要借酒，醉醺醺時思想便不會集中斷腸事──數碼人不必借酒，不斷看面書、推特、Instagram、跟朋友WhatsApp，已經得到同樣效果，難怪數碼科技會令人上癮，一日不上網便茶飯不思。

時下的學生，稍嫌老師授課沉悶，便靜悄悄的開手機，轉去無聲跟同學朋友WhatsApp，感到十分過癮，正是上了「資訊癮」，中了「多工」毒也。

[email protected]

撰文：占飛

TwinWong

ahdee 發表於 15-1-27 00:37
今天在信報看到這篇文章，可作大家參考。

資訊成癮  分心中毒

時下的學生，稍嫌老師授課沉悶，便靜悄悄的開手機，轉去無聲跟同學朋友WhatsApp，感到十分過癮，正是上了「資訊癮」，中了「多工」毒也。

以上重点
不但只學生, 科技发达, 日新月異, 家長都好易中毒,
好似日日上EK, 是追新訊息

黃巴士

lolomaymay 發表於 15-1-27 12:46
我覺得如果唔係話不停咁whatsapp，只係一個鐘回一兩個都ok嘅，如果係講溫習內容嘅話 ...

起初往往是正正常常, 無傷大雅的.
但演變起是成日心思思望住部手機有無人發言或回應!!  

yovin

原帖由 lolomaymay 於 15-01-29 發表
回覆 黃巴士 的帖子

小朋友都唔細，試吓同佢傾吓啦

係！好多謝大家的分享，前輩的指教，升中了……放手地管教，實在不容易。昨晚同他傾計，最後也是不能接受，一邊温習一邊whatapps,主要是影響到我的教導質素和情緒。幸好他也接受，可是升中了，又开口要媽媽幫，好多嘢又唔跟着做(有主見)。現在唯一"不能失守"的，是手機、電腦和遊戲機。

jellybellybeans

一講起multitasking，我就諗起我個老死，佢細個時好乖，順利升到大學，又打份穩定工，但一直唔可以multitasking，生活都幾蝦碌，哈哈！
如果可以細個TRAIN就好喇！

Miss_Parker

回覆 kachunma 的帖子

我都係一邊做功課/睇書一邊聽歌我覺得方法岩自己便行了

Phoebenana

Yanamami 發表於 15-1-24 09:09
阿女边讀書边听歌，成績还可以，但我成日諗：唔听会唔会更上—層楼？ ...

一定係，我女邊做功課邊偷偷上網（功課經常用到ipad），成績中上（排30%），但真係一年退一級，我都幾驚，到底會退到邊級？今日同佢傾，點解佢成績由小學一至四年級的全級前三名，每年成績退一級，退到現在中一幾十名，后，佢答因為現在難咗；我答係難咗，但係都唔至于退成咁，點解其它同學能保持或者進步，而你就係不停地退步；佢諗咗一陣答我，因為小學簡單，不用功就能拿高分，后來越來越難，就必須要認真溫書同埋用功才能取得好成績，佢自認不溫書、不勤力，所以退步成咁，女分析得非常好，可惜講完轉頭就忘，依然只記得玩，望佢早日醒悟，知道學習的重要性。

黃巴士

基本上, 孩子是知道一邊溫書, 一邊WHATAPPS的問題所在.  但他/她們往往受不住引誘.  為了這事情, 不下多次與孩子爭執, 總之就無奈+勞氣.

kayi0556

我囡都係一路聽歌， 一路温書， 我開頭同佢講要專心d,  但佢話聽歌會入腦d wor,
我一開頭都有d疑惑，但又考試出黎成績又ok wor
自此之後我就由得佢啦

jc_mom

我囡又係不停whatsapp，機不離手！有一次我趁佢瞓咗睇佢d message, 原來除了傾計外，其他同學很喜歡搵阿囡求救和問功課，而佢今次第一次exam 又考得好好,所以我就冇管佢成曰玩whatsapp 了！