求現有用家解答, tks a lot!

cyhh

原帖由 wwlylo 於 14-11-18 發表
我的孩子是在程度較深的幼稚園畢業。在前幾年，高小的程度都逐漸加深，而比同grade 的小學深，但今年的程度 ...

謝謝你回答我有心理準備要配合學校教小朋友，希望可以應付祝你的小朋友能找到更適合的學校，加油

wwlylo

我唔係叫你唔好讀高小，如果你同你小朋友可以長期受壓，不怕被過份催谷，小朋友喜歡接受高難道挑戰，高小絶對係一個好選擇。再者明年校長會唔會有轉變，亦是未知之數。我想勸你唔好太早放棄其他的offer, 再了解凊楚，再作決定，如果高小係你的唯一，就要加强小朋友中英數的能力！

wwlylo

原帖由 sumaggie101 於 14-11-18 發表
那大件事, 我是working mum

如你工作定時都可以，但預左返家後冇得休息，要即刻同小朋友開工

杏李子

4年級或許有點跨張, 但高小小一英文科上學期大约同坊間小二下學期或小三上學期程度差不多, 中文亦然

cyhh

原帖由 wwlylo 於 14-11-18 發表
我唔係叫你唔好讀高小，如果你同你小朋友可以長期受壓，不怕被過份催谷，小朋友喜歡接受高難道挑戰，高小絶 ...

其實我覺得依家好多學校都谷，用谷/唔谷去選學校已經無咩意思了，特別係我身處12網所以我會選就近入學嘅學校，寧願慳番搭車時間來做功課，6年嘅休息係非常重要

violetsareblue

麻煩請你再確認下，３４年級集作ｆｏｒ小一？咁去到小二就做５年級集作？是真的？一點都無誇張？唔好嚇人！！(我真心請教！）咁班上面應大部份學生都應應付唔來，是吧？！除非是資優或高ＩＱ，点可以應付到？thanks for your advise !!

驚青媽媽

我的孩子是今年小一生。平心而論，中文及英文是較一般小一程度深，但因為入學面試時老師已向我們明言英文會教深半個學期及中文是以普教中，所以開學前暑假我已開始準備，買一些坊間小一補充給孩子做，讓他開學時較易適應。我也是在職媽媽，平日放學後囝囝休息一下吃完茶點便做功課。每天功課4-5樣加改正，不算多，約一小時完成。之後囝囝會小睡約一句鐘，之後或有游水、練琴、温習等，等我放工約九時回來吃過晚餐才對功課，十時半睡覺，暫時由開學至現在，程度是可以跟得上的。

babycute2009

驚青媽媽 發表於 14-11-18 21:08
我的孩子是今年小一生。平心而論，中文及英文是較一般小一程度深，但因為入學面試時老師已向我們明言英文會 ...

請教普教中可以在開學前如何準備? 學定普通話拼音幫助大嗎? thx

ksheshe

老實説，選擇高小是因為佢係一線小學又有附屬中學backup；當然高小並不是什麼神校，但入得高小的可能係唔想或者入唔倒神校而又set住個位，希望小朋友維持競爭力以升一二線中學。近年不斷有新興學校追上，高小都要保持自己的位置以防再度下滑，維持一定升一線中學比例；於一間傳統學校而言，就住個勢就係谷成績在所難免。
我不得不承認家長同小朋友都有一定壓力，但未至於不能承擔。校長一開始的認授性低，一般家長未有支持係最損害的。本來好的本意同方向，未有全面配套同過度期亦非明策。我個人有諗過如果要轉其他一線校而又唔谷...難！難搵倒一間！搵倒都未必考倒！我希望能用積極的態度面對同配合，希望可以幫高小推高一線！
我同老公都多鼓勵小朋友在學校完成功課，方法就是唔好每樣對或肉酸啲都叫佢改，現在九成功課在學校完成；回到家就訓練佢自己溫當天的課本，默書亦一開始知道就溫，溫完唔好迫佢做其他，讓佢自己揀想玩想做的事，9點瞓覺！星期六日才做練習，除此之外，也是出去走走。開學至今，未完全習慣，不過亦不遠矣😊
最後，我個人分享：要愉快學習，家長都要放低些，學校叫參加什麼比賽，唔參加算罷！硬要做，求其啲！如果小朋友真是跟唔上，放下一線學校，向前罷！大家一起加油，一齊努力呀！

驚青媽媽

我囝囝在一所英普幼稚園就讀，對普教中在開學初期的掌握會有些優勢。語言都是多聽多講多接觸，如果幼稚園或在家沒有普通話的環境，也可上一些普通話班，或買一些故事書連普通話光碟播給孩子聽。學校每週有普通話課教拼音，我個人認為不一定需要事先學定拼音。

violetsareblue

明白這新校長認受性低，但是否讀緊个ｄ其實唔習慣？他們已經跌落自己的一个comfort zone , 壓力已大再加ｄworkload 就一時頂唔順？其實佢咁tough,是否其他學校也是類似嘅level ?如果揾另—間一線的都是和高小一樣嘅話，咁問題都係一樣喎？

violetsareblue

ksheshe : 麻煩你，想知如果無功課班，怎可鼓勵佢做到九成功課？請教！

11CHRIS

真系多謝ksheshe分享想問你仔仔其他同學有否功課及課程問題???

ksheshe

原帖由 violetsareblue 於 14-11-19 發表
ksheshe : 麻煩你，想知如果無功課班，怎可鼓勵佢做到九成功課？請教！

唔好話請教，小朋友在班主任堂同轉堂間做的。越做越快，9成搞掂。

ksheshe

我個人很希望給多些正能量，想高小好，我都係學習當中，冇啱唔啱，不過就住自己小朋友個性調教。
1. 在開學之初，我地都請左唔少假跟佢個schedule,目的唔係陪佢做功課，而係設定時間表，讓佢自己知幾時做咩。
2. 鼓勵在學校做完功課，返屋企溫完書就自由人；小朋友自己也有所盼望，在班主任堂同轉堂間狂做。
3. 信守承諾，做完要做的唔好加碼，要比自由時間佢。
4. 不要期望過高，知道自己小朋友係咩位置，就定合理期望，自己唔會過份期待，就唔會狂谷佢，免卻大家痛苦。
5. 忍心堅持，不要心軟，說好要做就要做。決不在小朋友面前說轉校。
6. 多作獎勵，即管巧立名目，以彌補自己曾經咆吼過。

ksheshe

原帖由 11CHRIS 於 14-11-19 發表
真系多謝ksheshe分享想問你仔仔其他同學有否功課及課程問題???

這要看你對問題的定義；我不是陳腔濫調，如定位一百分，功課要全對，我地個個都有問題。若不説分數，最大的問題是小朋友遊雲，上堂聽不到要點。要知道高小係傳統教學，較少創作，小朋友專心上堂已經做好大半；高小是非常大班教學，小朋友自理能力要高是另一要項。所以係架，我地由幼稚園升上去，係跟唔倒架。但呢啲都唔係做唔倒的事，只看遲或早。大家唔好放棄呀！