梁振英倡拓就業 增大學生出路

eviepa

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看完了你的帖子，也是不知道你用來衡量大學生是多是少的標準。eviepa舉孔子的例子你説不現實，歐美的你又説不對，你說以前過少現在過多又根據甚麼？

SorTo

閣下字裡行間的標準是否公認標準？有何依據？總不能說比以前多了就是過多，你說過多就是過多。

eviepa

我六七十代讀小學時，美蘇兩雄爭霸。當時已聽見很多美國大學畢業生當很低的職位，記憶中，文員、司機也有大學畢業生去做。

其後，美國用軟實力擊敗蘇聯，成為今日單極世界。

香港中學生一般比美國孩子讀書出色，如果香港資助18%大學生也是最合適的話，美國最適合的資助學額可能只是15%左右，其他的實在不應讓他們入大學。

如果美國當年採用精英主義，將資助大學學額固定在18%以下，而不是幾乎所有想讀大學都可以讀大學的話，我敢寫包單，美國的國勢不會有今天的水平。

看看整個世界，深受儒家文化的東亞區，特別注重教育（包括高等教育，香港除外），都是政府咬緊牙根也要發展高等教育的地方。日本先起，四小龍隨後。

日本自明治維新便不惜一切發展普及教育，所以成為東亞霸主，在二戰後很快在戰敗中回歸興盛。沒有高比例的大學生，經濟不可能發展得這樣迅速。

星加坡的大學生比香港多，現在人均GDP已超越香港。

台灣的大學學額比適齡學生更多，人均GDP雖比香港低小許，但近十年來不斷聽到朋友稱讚台灣的社會風氣越來越好，很適合居住。

韓國也是不惜公本大力度發展高等教育，沒有高比例的大學生，很難想像Samsung手機會雄霸天下、韓國電影如日方中。

西亞南亞國家普遍不像儒家區的國家發展高等教育，結果有目共睹，不用像多講。到今天為止，我仍相信大概二百年前普魯士國王所講：「從來沒有一個國家因為花錢搞教育而破產的。」反而因為大力發展包括高等教育的普及教育而興盛的國家比比皆是。

我相信，香港近年來，經濟發展較差，其中一個重要原因是大學畢業生不足。

六十年代末期，我爸爸對我說：「你要努力讀書呀，日後要讀到高中畢業，做個文職人員呀。」

當時，中五考到full cert的，如果找到不很好的工作，怨氣會很大。大學生更是天子門生，沒有高薪厚職等著他們，怨氣會衝天。但經歷這幾十年的教育普及化後，再沒有一個文憑試考獲「三三二二」的要求社會給予很好的工作崗位；大部分大學畢業生也得要從低做起，再沒有甚麼大的怨氣了。

美國大學生做低級工作已有幾十年，那裡的大學畢業生，那會單單因為有個大部分人都有的degree而期望社會必然reserve高薪厚職等著他們去做？他們剛畢業去做基層工作，有甚麼很大的怨氣？

eviepa

世界上根本沒有一條線，說明那個水平的學生有資格讀大學，那個水平的學生沒資格讀大學。如果說香港文憑試考取20分的學生缺乏入讀大學的資格，實在太主觀了，因為這樣水平的學生，在大部分先進經濟體系都會被評定為非常有憑格讀大學。如果要反對大部分先進體系行之有效的收生標準，則必需拿出理據來，不可能感性地說：「我覺得不好就是不好。」

另外一點是，擴大大學學額和大學生平均水準下降是一個銀幣的兩面，必然會發生的。我們不可能單單因為大學生平均水平下降做理由去反對擴大大學學額。

第三點是，大學對優秀的、平凡的、中下水準的學生，都有改善作用。一個優秀學生讀完大學後會錦上添花，一個平凡學生變得中上，一個中下水平的變為中人之資。要改善香港整體人口質素，擴大大學學額是一個很好的選擇。

囝囝爸

【大紀元2013年06月14日訊】（大紀元記者徐清風編譯報導）根據美國國家教育統計中心的數據，美國持大學學歷人數大增，畢業率20年來達最高。數據顯示，2012年，在25歲-29歲的人群中，33.5%的人持有學士學位；1995年，這一比例為24.7%，1975年，這一比例為21.9%。與此同時，兩年制大專學歷、碩士和博士學歷的人數都有上升。

《紐約時報》報導說，這一趨勢是由於大學招生急劇上升，畢業率有所改善所致。經濟學家說，這一趨勢可能在未來數年帶來好消息，因為隨著經濟的復甦，越來越多的美國人將可以獲得高薪工作。

由於數字化時代出現新類型的工作，同時導致工資差距在有學位和非學歷人士中擴大。 最近的經濟衰退，就業市場暗淡，導致更多不同年齡層的人士返回校園充電，也是畢業率提升的一個原因。

現年24歲的Sarah O』Doherty之前是一家美甲沙龍的前台接待員，她說，「我不喜歡我的工作，我想做一份不需要數著錢緊巴巴過日子的工作。」她下個月就會從新澤西的莫里斯縣學院呼吸治療專業畢業。 「在兒子出生之後，我想要做一份我所熱愛的職業。」

就業市場學歷要求增高
年齡在25-34歲的大學生中，今年3月份的失業率為3.3%，未接受大學教育的高中畢業生中，這一比例則為11.8%。

據《紐約時報》報導，喬治•華盛頓大學研究生教育學院的高級研究員波美（Sandy Baum ）表示，「想想在15年前，大專教育沒有必要。但是今天，如果你是一名汽車修理工，你真的需要瞭解計算機和其它技術上的東西。」
持學位比例各州各異在不同的州，擁有大學學位的人群比例亦非常不同，在馬薩諸塞州，25歲-34歲的人群中，48.1%擁有大學學士學歷，但是在內華達州，這一比例僅有20.4%。

年輕女性獲學歷者比男性更高
過去10年來，和年輕男性相比，更多年輕女性獲得學士學位，這一趨勢同時表現在年青的白人、黑人和西班牙裔人群中，和相對較小比例的亞裔人群中。亞裔已經是大學畢業率最高的人群。

大學畢業率仍低
儘管如此，教育專家表示，大學畢業率依然低得令人沮喪，2006年入學的學生，在2012年前的畢業率僅約占招生率的一半。

《紐約時報》報導說，Lumina Foundation基金會的執行總裁梅力瑟提斯（Jamie P. Merisotis）認為，有令人擔憂的跡象表明，對高技能人士需求的增長快於育人的速度。該基金會在週四發佈一項分析聯邦數據的報告，報告說，「我們不能期待人們不經過接受21世紀的教育，就達到21世紀社會和經濟的要求。」

低收入家庭學生高中畢業率和大學畢業率比富裕學生更低。數據顯示，在2011年，僅有1/10的低收入學生在24歲之前完成4年制大學，高收入家庭學生中，這一比例為7/10。

goodenough

eviepa 發表於 14-11-5 20:02
我六七十代讀小學時，美蘇兩雄爭霸。當時已聽見很多美國大學畢業生當很低的職位，記憶中，文員、司機也有大 ...

教育是百年樹人、任重道遠的工作，不是三、兩年的工作和規劃。每一項規劃可能就是十多二十年後的結果，我們很難或者說清楚點，在十年、二十年前就可估計到夠竟大學生畢業時是大學生過剩還是不足。因為，大學生的失業或只能找中學生適合的工作，還要視乎當時的經濟情況和政治氣候。
我睇到你借用星架坡的例子來說明星架坡的大學生多過香港，GDP亦超越香港。這只會令我覺得星架坡政府在有效地發展高增值的產業，為國內的大學生提供了就業渠道和機會又為國家帶來高的生產值。反觀香港這十數年來不停只懂得北靠阿爺，攤大手板就可以。香港這樣的高度集中在零售和金融業，當金融不穩定或像今天佔中引發的自由行或其他地方來港旅客減少的時候，首當其衝當然是我們的一群大學生。是我們的大學生過多還是我們的政府沒有做好工作！整體人均教育程度升高了，卻白白浪費，還造成一定程度的民怨。

所以，不是要政府去用行政手段去增加或減少大學生的數量，期望可做到人人有工做的局面。但政府在發展工種和工位的態度才是關鍵。政府創造了8間大學出來，若只靠自由行或一些抄賣的商業活動，這樣側重在某一兩面，肯定比梁先生的14K證論還要傾斜。要做高科研的工種，還是做量產的工種，還是繼續只叫大家回國內找機會，政府會懂的，是做定唔做的問題！看一看星架坡跟香港的差異就明白，不值得再花時間在解釋幾多%是大學生或幾多%是大學生才算是多或少的無謂數據而不理背後的政策概念和發展的因素。

SorTo

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我就是不知道是過多抑或過少才問。現在大學生多了許多，一些以前由中學生做的工作現在由大學生做，是自然不過的事。以此推論出大學生過多，是甚麼邏輯呢？不太明白。如果我們問一問覺得大學生過多的家長會否想子女讀大學，答案會是甚麼？

laorenjia

講過幾次阿女鍾意整嘢食，佢由細到大嘅其中一個志願係開間好似澳州牛奶咁嘅茶餐廳，嘢又幾好食，又搵到錢。又講過我母親雖然煮飯唔叻，但整節日食品好似蘿蔔糕同五月糉，喺一家上下心目中的天下第一。阿女大個咗就心思思想挑戰嫲嫲，舊年過年喺外國就地取材整咗底蘿蔔糕，賣相嘛嘛，雖然佢自己話味道過得去。



今年過年喺香港，就落足材料，俾足心機，整咗幾底蘿蔔糕俾一家上下品評。可能佢整嘢真係有啲天份，個個食落個個讚（自己屋企人嘛），唔記得俾手機食先就已經剩番半個。




其實我都想同阿女講，做茶餐廳駛乜鬼讀大學，與其讀大學，不如將嗰幾百萬投資開間茶餐廳。但我唔敢講，主要驚俾家中嘅惡勢力揼，蓋因阿女嘅媽咪，即係我老婆，大學畢業後就一直從事佢醉心嘅但又冇乜學歷要求嘅專業: 7-24 home economist.

SorTo

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不明白醫生增加100倍後明顯會醫生過多和現在大學生是不是過多有甚麼關係。
你讓別人孩子上不了大學的認命，你自己的孩子若果進不了長春藤，就真的會認命連大學也不上嗎？人家孩子若不能成為18%中的—分子，就要自量不上大學嗎？