可憐小學雞（一）（嚴浩）

MrBeast

No doubt 阿浩is v talented.  編劇by training w a number of awards in the tv and movie industry.  Recently turned a 食療expert.

我留意過他在free paper的文章是因為有親友不幸患上cancer，看上面4 封信真係好多'？'，不過我唔會太認真。

caa

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這篇"個案"令人聯想到他的所謂食療或療法有何根據，還是如這篇個案一樣隨便"up"當秘笈？

annie40

食療或療法的资料大把, 上鬼老websites 是永远的看不完,阿浩只是把西方少量文稿直接翻译为中文版, 方便懒看英文的香港读者而已, 奇怪是坊间开始有人谈论.

完全未认正考核,自我试验的发表, 又经常不提出处, 其中食療的所含的植物, 化合物的元素, 和反复论证的等, 是皮毛.

找英文书看, 最少有几千本写得好过阿浩哥的心德!!!!!(全部有足research). 食療或自然療法, Greek 的历史已有数千年.

shadeslayer

原帖由 Edgeoftomorrow 於 14-04-24 發表
一個冇料的所謂作者，收到封偏執兼無知的家長來信，然後寫了篇垃圾文章，還提出了不盡不實的甚麼「暴露了時 ...

嚴浩 did not even try to understand how debenture and nomination rights work in the IS circle. This is the biggest rubbish article I have been for a long time.

Artie

elbar 發表於 14-4-24 09:37
可憐小學雞（四）

Clarice：（第四封信）「但這暗虧我們可吃大了，小兒轉學後，新學校馬上向舊學校拿紀錄 ...

其實很多學校唔多唔少都會有 asperger 和 adhd 的學生，有些輕微些，有些嚴重些。

由正規課堂叫出去另外小組上堂，不一定是有 special needs 的學生，很多學校有另有小組拔尖補底，學生一般慣晒，跟本不會當是一回事。例如有些學生 math 較叻，老師可以將他們集埋一組，教得深 d；而另一些 math 較弱的，可能又是另一組，要他們多這些較淺或較基本的題目。其實真係好平常，尤其是小學。覺得人地望佢，是小朋友太在意，做家長的不正面輔導，還將小事化大，只會令小朋友更唔開心，將小朋友和自己推向死角，越轉越灰。有 special needs 而要用 EA，就當然是因為他事實不能獨立完成功課，有 EA 又說 EA 幫得太多，唉，真係想點？

這位家長是需要一個 social worker 好好和她談談。其實 asperger 和 adhd 唔係病，是小朋友的狀況，家長要接受，亦要和這個狀況以後生活下去。現在首先最需要幫的，是家長；家長將心態調節好，能積極些正面些，小朋友也會開心些。

至於嚴浩，我見他對學校債券的疑問，真是無言。他近年較多寫食療，好像是因為他自己 (還是親人) 有頑疾，鑽研了一些食療或另類療法，後來開始在專欄 (本來就有的專欄，當初不是為寫食療而寫)  和讀者分享，他的分享，不少值得參考。可能寫食療寫得多，多了不少師奶 fans。奇就奇在，有人寫信給他，他又竟然會不質疑就轉載，希望他身邊有朋友告訴他，學校債券制度是如何運作，和 special needs 的學生真正的需要是甚麼。

另，有網友提起 esf，但我又覺得那個學生未必就是讀 esf，不用想太多。而且，是那間學校也不是重點。

judy

你對學童孩子有多少瞭解？你對孩子們上學的環境有多少瞭解？有一位家長來信這樣說：「比較起我自己的童年，現在的孩子實在太早、太小就要進入成年人的世界，按成人的標準被要求。」這是一個非常準確的觀察，社會針對幼童的教育方針有四個字可以概括：揠苗助長。以下是來信全文。

我又來唱唱反調：其實，"比較起我自己的童年，現在的孩子實在太早、太小就要進入成年人的世界，按成人的標準被要求。"一句，出自原文，"揠苗助長"四字，概括上面一句而己。唯一一句出之敗筆是:"這是一個非常準確的觀察"。其餘節錄自原信。可說，毫無堅挺角度。

這位家長是不幸之人，對不幸之家長，我一般抱同情心。但他寫投訴信，有無偏差，有無情緒，相信讀者心中有數。一封咁嘅信，有幾大殺傷力呢？使唔使對嚴浩咁鞭笞呢？又冇料啦，食療又係抄啦......唉！

caa

其實有什麼證明那位讀者來信或其個案是真實？其內容所述，尤其有關debenture 或 capital levy 的運作與現實情況相距太遠。除非跟那位作者同樣對國際學校一般無知，否則不可能認為對那位作者的苛責太過份。

MrBeast

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題外話，我有d朋友，大學畢業，浸harm 水，都信到阿浩哥10 足10，完全不會另找資料去verify。在我親友的不幸cancer過程中，我觀察到有一個傳統觀念：中國人對食療十分重視，只要有補品，其他野唔係問題，eg, 大魚大肉，缺乏運動，情況就好似只要孩子上雞精班，十項全能，其餘的：自理，學習興趣/態度，作息和玩耍時間不會被重視。

annie40

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唱反調總有反調的道理，不然知音難求矣。
只有兒子，沒有女兒，是不幸！

有ADHD 和輕微自閉的老公或兒子，是不幸！

考不進國際學校，很不幸！

付不起昂貴學費，又是不幸。

孩子不是讀書材料，不幸。

沒有人訴苦，不幸。

孩子謮書很叻，運道不夠，考不到全額獎學金，也是不幸。

收到讀者淒涼分享，好心轉載，不管是非，不知好歹，卻露了底，也是不幸。

不幸不幸何其多？觀眾掉眼淚前要弄清楚，總要有人跳出來，正視聽吧！

annie40

請問嚴浩先生有孩子否？想來是沒有孩子居多了。

沒孩子的人評論孩子教育的事，容易瞎子摸象，九唔搭八，消化不良，愈幫愈亂！還是講今晚吃些乜東東好了，D sense 可以快些返嘥離！

skkeung

原帖由 annie40 於 14-04-24 發表
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唱反調總有反調的道理，不然知音難求矣。

說得好！全部是人欠了自己！香港太多這類人！

elbar

可憐小學雞（五）

Clarice信中說：「小兒轉學後，新學校馬上向舊學校拿紀錄，成見馬上形成，在那麼小的年齡，只要有人說你有問題，馬上周圍的人也會覺得你有問題……」

新學校問舊學校拿轉校生的紀錄，這叫調閱人事檔案，在民主制度下，只有罪犯才被成立人事檔案。在從前大陸，幾乎每一個人都有人事檔案，只有中共黨員或領導有權查閱，而且特別規定本人和親屬不得查看。在非民主制度下，人事檔案是決定個人升學、就業、評定職稱、提拔，開具證明所必需的，由公民所在單位管理，對個人命運影響很大，但公民本人沒有知情權，所以也很難改正其中的錯誤，即使是被陷害也沒有辦法改變。如果單位拒絕將個人檔案從本單位轉移到另一個單位，公民就無法自由流動，例如報考大學，學校要先收人事檔案再發錄取通知，公民於是被剝奪了接受高等教育的權利。香港的學校居然成立人事檔案制度，如果是真的，你可以想像其中的野蠻和愚蠢嗎？而且被監控的對象是孩子，孩子的心智隨着年齡的增長和環境的改變而改變，一個夏天過去已經有可能是成人的心智，換了一個壓抑的環境也可能變了一個人，這時候讓新的學校看孩子從前的人事檔案有甚麼積極的意義？我不願意在看了一兩封讀者來信後就為現在的教育制度下結論，但從來信中我感受到的學校不是一個教育和學習的氣氛，反而是一個為了更有效管理囚犯而設計的懲教氣氛。

為甚麼孩子要被成立檔案？文化教育不止是積累知識，更重要的是心智塑造，除非想把孩子塑造成一個內心陰暗的人。


嚴浩

caa

elbar 發表於 14-4-25 09:26
可憐小學雞（五）

Clarice信中說：「小兒轉學後，新學校馬上向舊學校拿紀錄，成見馬上形成，在那麼小的年 ...

這信是虛構嗎?香港的學校那會在轉校成功，學生入讀後才問舊學校拿轉校生的紀錄或人事檔案？拿reference也只有在轉校前並且在家長書面同意下要求原校填寫一兩頁的reference，有些國際學校甚至完全唔會contact舊校，何來人事檔案轉移?就如揾工一樣，在applicant 同意下才可向舊公司取reference(但不是檔案）, 這封信是老作?

annie40

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嚴浩完全看不出犯驳处甚多, 还要写下去,................ 太掉脸了! 成了新一代网络流言的打手呢!

ANChan59

caa 發表於 14-4-25 10:02
這信是虛構嗎?香港的學校那會在轉校成功，學生入讀後才問舊學校拿轉校生的紀錄或人事檔案？拿reference也只 ...

我不太熟悉 lS 及 ESF 運作，假如ESF系統內轉校, Shatin College to KGV，會否有機會作學生檔案轉移？
在私人機構不同分公司工作轉換，是會有機會作個人檔案移交，可能因為牽涉到年資及福利待遇，還有過往升遷及警告紀錄等等。

我以上所描述可能是特殊情況，是有可能發生的！