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overview 發表於 13-6-21 11:03 
我都問過好多e科尖子, 大部份係冇出去補習. 完全冇依賴補習. 10個有九個係自己勤力, 有自學精神, 上堂留心, ...
你得出嘅結果同我嘅經驗不謀而合!
我喺大學社會科學院某系做過助教, 我同啲同事都話, 同樣係尖子, 係靠自己定係靠補習好易分:
1) 上課態度: 靠自己嘅同學好有主張亦勇於發言提問, 靠補習嘅會比較"乖", 旨意導師多講, 單向式. 上導修嗰陣分別尤其明顯, 靠自己嗰啲同學通常"有備而來", 睇晒指定材料不特止仲會揾啲同指定材料或老師立場相反嘅文嚟睇, 會 challenge 導師, 雖然串串哋但係真係有point, 如果一組有兩三位呢類同學會好熱鬧, 會辯論甚至嗌交; 我哋做導師通常唔會阻止, 有時會講埋一分. 呢個時候, 嗰啲靠補習嘅同學仍然睡在鼓中, 因為佢哋跟唔上個討論, 又expect 導師會好似中小學咁單向式授課, 結果呢啲同學喺 course evaluation 話上課 "秩序混亂", 真係唔知好嬲定好笑.
2) 論文質素: 靠自己嘅同學英文未必係最叻, 但係表達到自己, 論點未必係最好或者好獨到, 但係批改者會睇得出真係用心做, 通常有 B+ 或以上. 靠補習嘅同學唔係咁組織得到自己思緒, 論文結構比較鬆散, 英文可能好啲, 但無補於事, 成績比較參差. 我試過批改過一篇文, 嗰位同學係會考8優以上, 中六拔尖入嚟嘅同學, 但係我真係冇辦法睇得明佢嘅邏輯, 我嗰科一位講師三位助教, 全部同我一樣唔明, 結果俾 C 佢.
所以有時諗, 名校嗰種教學方式都唔係唔好, 如果受得到唔靠補習, 到讀大學嗰陣已經慣咗靠自己, 會冇咁辛苦挫敗.
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