學校估的banding準確嗎?

kls12

ohnono 發表於 13-4-26 12:59
點解要信，點解要唔信？
不如講下點解要信先。
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所以學校每年有幾多band 1生，學校係好清楚，絕不需要懷疑。

上年band 1生%=今年band 1生%?

hkangel89

如果一個學生全級100人考第10，你估是B1抑或B2，冇資料的會估B1或B2，如果學校手上有資料，1-30名是B1，我可以肯定說他是B1，如果手上的資料是只有3個B1，則我肯定他不是B1。這是分別。

kls12

JL3 發表於 13-4-26 14:17
參考是根據一些客觀數據進行評估，當然，沒有百分百準確！

參考是根據一些客觀數據進行評估

即是參考都是估的一種

cindychu

JL3 發表於 13-4-26 14:17
參考是根據一些客觀數據進行評估，當然，沒有百分百準確！

唔好用錯字眼呀! 唔係kls12同你有排討論

JL3

原帖由 cindychu 於 13-04-26 發表
唔好用錯字眼呀! 唔係kls12同你有排討論

我感覺 kls12 字裡行間的表達係善意的！

ohnono

kls12 發表於 13-4-26 14:20
所以學校每年有幾多band 1生，學校係好清楚，絕不需要懷疑。

上年band 1生%=今年band 1生%?

上一年即是2012年的PreS1成績的統計，小學已於今年四月前收到。我諗你應該好清楚教局的排banding是怎樣去進行的，我唔明點解重要問這類問題。

kls12

原帖由 ohnono 於 13-04-26 發表
上一年即是2012年的PreS1成績的統計，小學已於今年四月前收到。我諗你應該好清楚教局的排banding是怎樣去進 ...

不是，這個我真是不知，我只知道小學會收到上年 BANDING SUMMARY。

小學收到的是甚麼？每科的%？定更詳细？

JL3

原帖由 kls12 於 13-04-26 發表
參考是根據一些客觀數據進行評估

即是參考都是估的一種

根據我的小小理解，每所學校的課程由於有所不同，評分標準亦各有不同，因此，不能夠將各小學的校內成績合併排列成總次第，作為分配中一學位之用。所有參加中學學位分配辦法的小學都需要透過調整機制調整其小學生的校內成績，以便各小學經調整後的分數可以互相比較。最近派位年度，應該係採用了學校在 2008 和 2010 年抽樣所得的「中一入學前香港學科測驗」（即 PS1AT ）的平均成績作為調整工具。之前，了解教育局安排在 2012 年、2014 年暫停舉行「中一入學前香港學科測驗」，2013 年則暫停舉行（PS1AT），兩試交替舉行！

cindychu

回復 ohnono 的帖子

"即是學校既然知道有50個同學是band 1，但是否就是考第1-50就可配對為band 1，當然不是。"

你所說的不是, 是否因為學生在三次呈分試的成績會有差異, 因而令到排名不同, 但如果這50個同學在三次呈分試的名次是一樣, 那麼考頭50的就是band1學生, 我這說法是對嗎?

ohnono

kls12 發表於 13-4-26 14:40
不是，這個我真是不知，我只知道小學會收到上年 BANDING SUMMARY。

小學收到的是甚麼？每科的%？定更詳细 ...

我都唔知你夠竟係真知定假明！
學校已於12尾的時候收到2012年自己學生的PreS1每科平均的成績和學校的PreS1平均成績。連大家剛剛考完的第三次呈分試，都已在四月尾前計算出來，各學校亦收到同區學校每間的preS1平均成績，每間學校進佔各banding的比例人數，所以小學已經準確掌握2010和2012兩年preS1成績的統計。既然學校的定位是這麼清晰，學校只需將學校以往派位紀錄並將同學校內的標準分排名記下，再跟今年用同樣方法去計出的排名，比對一下，不論band 1有幾多人，連邊緣人都可準確推算出。唯一不能掌握的只是，夠竟是那一班同學能進入band 1？是1-50？還是1-60？學校只能將裡面那些當是邊緣人。那些是真band 1，那些是假band 1，學校就只能以邊緣同學概述。


如果學校知道兩次區內學校的PreS1成績，自己學校兩次PreS1的成績，發現分別不大，人家學校的PreS1成績也分別不大的時候，準確度已經極高。既然學校和人家學校的PreS1成績變化少的時候，配對後的結果分別也會不大。如果人家學校有變動，小學是掌握到的。何況教局已經為了淡化每次PreS1的影響，已經採用兩次PreS1的平均成績並且是抽樣後的平均成績，所以點解我話學校估的banding極之可信就是這道理。

ohnono

cindychu 發表於 13-4-26 15:21
回復 ohnono 的帖子

"即是學校既然知道有50個同學是band 1，但是否就是考第1-50就可配對為band 1，當然不 ...

唔可以，因為學校沒有師兄師姐在PreS1的成績分數，做唔到配對。但只知道有50個band 1同學。但怎樣去找出這50個同學呢，就係Kls 12不斷係度重覆又重覆又重覆去要求你地証略個差誤的地方囉。
而呢個差誤未就係學校用邊緣同學去概括左囉！點解教局係唔會有邊緣人，而學校係有邊緣人就係學校只要有其中一樣不明的數據就可以跟教局的結果有差異。用冇差異的結果去挑戰學校有差異的結果絕對是無謂！

我已經解釋得好清楚架la，如果大家再有唔明，可以自行打電話去教局派位組查詢！擱筆於此。

kls12

原帖由 ohnono 於 13-04-26 發表
我都唔知你夠竟係真知定假明！
學校已於12尾的時候收到2012年自己學生的PreS1每科平均的成績和學校的PreS1 ...

我相信連redkoni都不知有這東西吧！(要拖佢落水先)

他還常常説今年Banding很難估，舆你的结論有出入。我要花些時間消化先，又學到多些知識。謝謝

cindychu

回復 kls12 的帖子

我都認為學校係有一定的資料係手, 咁多年來都幾準確, 不過唔知原來咁早就有, 昨天我都問過囡囡, 囡囡話班主任手上有哂學生在三次呈分的名次!!! 加多句: 我無睇過唔知係咩!

cindychu

ohnono 發表於 13-4-26 15:35
唔可以，因為學校沒有師兄師姐在PreS1的成績分數，做唔到配對。但只知道有50個band 1同學。但怎樣去找出這 ...

哈哈! 其實好多問題都真係重覆又重覆去討論好多次, 討論完一輪又回到原點, 可能大家用既字眼有出入, 或者說話唔夠藝術

skyway1668

原帖由 ohnono 於 13-04-26 發表
點解要信，點解要唔信？
不如講下點解要信先。
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「那些有直屬中學的學校，學校多數會採用隱瞞和擾亂的方法，務求能力更多band 1同學留下，收到更少band 2同學。」 請問學校會用甚麼方法呢？

kls12

cindychu 發表於 13-4-26 15:54
回復 kls12 的帖子

我都認為學校係有一定的資料係手, 咁多年來都幾準確, 不過唔知原來咁早就有, 昨天我都 ...

我都唔知你係真知定假明,學校收到自己學生的PreS1每科平均的成績和學校的PreS1平均成績,是不足夠計到每一個學生.

憫父

好像是同一間學校不會有相同的名次，學校必須想辦法將同名次的學生分成不同的名次，才可以上報名次給教育局。

不知道我這個認知有沒有錯。

那裏可以找到計 BANDING 的官方文件？

憫父

好似係學校一定要自定準則將同名次的人分開。

ohnono

kls12 發表於 13-4-26 15:43
我相信連redkoni都不知有這東西吧！(要拖佢落水先)

他還常常説今年Banding很難估，舆你的结論有 ...

跟本教局係唔會講出來亦唔容許學校講出來，況且學校講左有乜好處，第日派唔到理想學校，學校就首當其衝。絕無需要為一己之欲去拖人落水。
我都只係唔想你係度作無無謂謂的揣測，不斷重覆又重覆對學校作的估計作不盡不實的陳述。誤導我地呢d曾經滄海絕不緊要，人地升中的家長，特別是邊緣家長已經夠煩，如果再為佢地添煩添亂，何隱之有！

kls12

原帖由 ohnono 於 13-04-26 發表
本帖最後由 ohnono 於 13-4-26 16:04 編輯

我相信没有人能知道所有東西吧，大家都在學習中。我有很多東西都是從redkoni中學習，你這資料也没有人提過，我話拖他落水只是個戲言吧！
我很想了解完派位機制後，有些得著幫到邊缘家長吧，但好像未夠班啊！