關於操卷的誤解

1234ats

操卷是众多学习或温习方法的其中之一种，不同人用不同方法学习都有不同效果, 并不是每个人都适合。
与做功课一样，适当的操卷当然对学习有用。但据我观察， 很多时学生只是机械式的操卷或完成功课，并没有分析做完一份卷或功课之后能从中得到什么。其实每个学生都应学懂分析和思考如何更有效率地学习。 认认真真做好一份卷比不停盲目操练来得有效。很多家长，教师或补习老师往往忽略这点。
现代社会发展一日千里，新的知识越来越多，我们更需注重学习效率。
真正好的补习老师应引导学生能独立学习而最终不需要补习。 但这违背商业原则，所以这种补习老师绝无仅有。

mattsmum

最近看到英文網站一個令我大吃一惊的說法：teaching to the test被認為是沒有教師道德的，還有一說法是drill-and-kill,希望有專業教師可做解釋。

[ 本帖最後由 mattsmum 於 11-7-31 13:18 編輯 ]

1234ats

如果说教育的目的主要是为提高学生的德智体群美等等，teaching to the test是没有道德的行为这一说法或可成立。
但在香港，当大部分家长和学校都认为成绩与分数非常重要时，便很自然会产生单为考试而教书和读书的情况。
相信在北欧国家中，teaching to the test没有多少市场。北欧如芬兰等国家的教育制度在国际上有很高的声誉。世界上很多国家和地区包括香港都有到过芬兰考察，但在香港却很少听到有人认真讨论芬兰的教育制度，分析其中有多少政策是我们可借鉴参照。
芬兰母语不是英语，他们的母语和英语教育是怎样？他们学生读书压力远比香港学生小，为何却能有突出表现？