培正小學英文程度是不是比較差?

judy

譬如:abcde xyz dy/dx 如何轉成中文: 甲乙丙丁茂，己庚申壬葵，還是子丑寅(茂)辰巳午未申。化學符號CH4OH2 變成中文又點？F=Ma 力=質量Ｘ加速率。

YK，

abcde xyz dy/dx 就是abcde xyz dy/dx ，CH4OH2就是CH4OH2，F=Ma 就是F=ma，並不需要轉成中文。

以培正現時之教育模式，大部分書是英文書，講解、溝通用中文。幾好！

ykwong

用英文書，用中文教，其實大多以前的英文中學都係咁做。至少我讀個間同成條街都係咁。照咁計，算唔算英文中學。咁又照你講，培正算唔算中文中學？

samdad

培中學生可自由選擇用中文或英文考會考,學生可依據自己能力報考,對學生而言 ,是好事。
培正的數學,中文及理科成績更是全港名列前茅。

當然各人有自己的選擇,不必爭拗。

connie3803

THANKS!

Market

培小英文程度差不差，其實是相對來講的，如同國際學校的學生比，那一定算是差的了。環境是一個一定的因素，拔萃、喇沙的學生如在培中就讀的話，會考成績一定會更上一層樓，除非他是一個以英語為母語的學生。其實用中文来學理科并不矛盾，那些固有的專用名詞用什麽語言来學都是要記的啦，并不是用英文學會好些。鋼琴都是西方國家流傳過来的，但李雲迪并不是英文好，鋼琴才彈得那麽好的。其實讀英中還是中中，最主要看你自己要的是什麽，是語言還是知識。對大部分人来說，在中中讀書效率一定好過英中。培正又是中中的大哥，素来受人追捧。

peterlo

hmm...容我作一點解釋
我是中大訊息工程yr1學生
剛畢業於培正中學

關於閣下問及中中學生是否需要用甲乙丙丁那些代替abcd
先不說abcd不用代替, 甲乙丙丁是那些mono, bi,tri那些的
我覺得用中文更親切, 最常用到的甲乙丙丁應該是在化學吧
甚麼甲烷,乙烷, 甚麼聚(2-甲基丙-烯酸甲酯)
名字奇怪=>我3年沒有讀化學仍記得那是甚麼^_^
現在我有幫一些英中的同學補習
所以也清楚一點他們的學習進度
他們很多時因為英文名字而阻礙了他們繼續學習
例如化學那些名稱, 你說中文名太長..你又可想過英文名更長更難記?
他們也恨不得轉用中文卷考試, 最少保一個及格
有家長提過中文名著重意思, 英文重精確
我覺得中文名重意思就方便你記憶, 容易學懂一椒東西的原理,而不是只記憶公式
至於英文重精確..我看不出來
入了大學, 和同學分享, 大家也認同, 中文遠比英文博大精深
或許是大家英文也不好, 不知英文的奧妙
但要知道, 中文..你由少就認識, 需要花時間去了解嗎?

最重要的一點
就因為中文易讀, 易理解
大家上堂留心一點聽書就可以輕輕鬆鬆等考試
課餘時間也會留意一下那些英文專有名詞
每一個中中同學也知英文的重要
時間多自會去學多一點英文
但對於英中的同學呢?
他們會花時間去留意那些名詞的中文嗎?
或許中中學生答英文卷的能不及那些英中名校
但最少中中學生是中英兼傭

或許會有家長想問
在大學, 中文不是沒有用嗎?
答案是否定的.
圖書館藏書, 好文章, 不少是由內地學者所寫, 用的自然是中文
不少來港交流的學生, 教授盡管說得一口流利的英文
但他們也是用中文的
就以中文大學訊息工程為例, 超過一半的導師也是內地來的
他們的英文不錯, 但要向他們請教深入的問題
請先練一下普通話, 學一下中文terms吧

或許我想英文堂的成績不及英中出來的同學
但我也不會因此後悔入讀培正
因為用中文教學的培正, 所能教的東西比其他學校多
在大學的第一個學段中, 我實找不出有甚麼不懂的東西
大可慢慢練習一下英文^_^, 用英文把所知的最學一次
----------------------------------------------------
關於中英教學的到此為止
我想問一下為甚麼會找培正出來說英文成績差-.-
是因為想把子女送入培正嗎?
如果是的話, 不用考慮了, 選培正沒有錯的^_^
我在培正讀了十五年
很能體會到培正這個大家庭對我們學生的關懷
極佳的師生關係, 良好學習環境, 加上一批親切的同學
絕對有利於貴子女學習^_^
別因為一個英文能力的問題而放棄這個美好的大家庭

beseem2003

peterlo 寫道:
中文遠比英文博大精深

我絕對認同培正是一所好學校，不過有兩點：
1.張五常說英文非常難學，陶傑說英語比中文更有助於思維訓練。這兩位學者中英俱皆，應該不會偏幫任何一邊。
2.現在是討論培正的英文程度，如果你能快速地用英語回應一篇流利文章，效果會更佳。
PS:中文很重要，普通話很重要，英文同等重要。

ykwong

peterlo,

稍作回應。我舉的符號例子不佳！但中文更博大精深，不敢苟同。當然要看從哪個角度看。詩詞歌賦，毋容置異；生化數理，則未必。methane 這字，本身已提供一定的相關意義，但甲烷本身只是一個符號。

至於標題目的。無意加入評論。祇是比較的問題。

ykwong

加多一點，為何東方人創意無限，但科學水平又普遍落後呢？除了受儒家思想和皇權制度涂毒之外(還有佛家思想)。還有沒有原因？

巖家其一百年前已翻譯了史密斯之鉅著。看得懂的有幾多？若非張五常著草到大陸，市場經濟未必有現時之活躍度。FBI 應記一功

易經，有三千多年歷史吧？你看不看得懂？是文字(著重意會!)的原因吧！古希臘人只得四元素，中國人卻有五行，為何我們的發展差那麼多？買本英譯易經，你會發現知得會比以前多！

ykwong

wunma 的例子比我好多很多。說明書真的要看英文才行。不得不說一句:

I totally agree with you

cow

請問支持母語教學的家長及朋友們是支持廣東話(母語),還是支持普通話教學呢?

judy

我支持廣東話教學。

judy

巖家其一百年前已翻譯了史密斯之鉅著。看得懂的有幾多？若非張五常著草到大陸，市場經濟未必有現時之活躍度。FBI 應記一功

Matt'smum，

還有：若非張五常著草到大陸，市場經濟未必有現時之活躍度。FBI 應記一功 。

ykwong

Sorry 記錯了名字。那個翻譯大師，叫乜名呢   
係米嚴復呢   

Sorry！

ykwong

還有：若非張五常著草到大陸，市場經濟未必有現時之活躍度。FBI 應記一功 。

呢句真係麻麻，收番！

TWMa

看白話本易經如何? 看一本真正易經大師的注釋版又如何?

買本英譯易經，你會發現知得會比以前多！