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我囝囝6歲半時(半年前)喺 cac 被評為亞氏保加.
之後被安排接受職業治療師同語言治療師評估. 兩個評估佢都 failed
有時我都會懷疑cac的評估結果, 會唔會係過份鬆手, 少少問題就評為亞氏保加(自閉症譜系問題)
為求"泵大"自閉症人士數目, 向政府爭取更多資源
不過, 老實講, 我自己都覺得囝囝某方面發展係比同齡小朋友差少少.
但整體來講, 佢係中間, 唔算好差.
佢喺級裡面學業成績算中上上, 好遵守規則, 上課好留心聽書, 只係社交弱 d.
如果我地唔同學校講評估結果, 老師根本就唔覺得佢有任何問題, 只係覺得佢比夠文靜.
我囝囝都係英文好過中文.
有時我會諗, 唔知係咪咁, 影響咗個評估結果(可能佢聽唔明, 或唔識答)
個心理學家話亞氏保加小朋友有d喺語言方面特別強, 呢個都係其中一個特徵.
最近幾個月, 我見佢中文進步咗好多, 其他野亦都有好大進步.
所以我諗 ... 其實會唔會最核心嘅問題其實係語言障礙, 令到佢社交有問題呢??
小朋友升上小學後, 就無政府早期訓練, 因為會由學校跟進.
不過我囝評估日期剛剛過咗呈交教育局申請資源嘅時間, 所以要等到下個學期先會有服務(社交小組)
我幫佢喺協康會報社交班, 上咗差不多一期(十堂).
我唔知佢最近期嘅進步同個社交班有無關係, 不過佢好鍾意上, 所以我都會繼續報. |
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