急！聖羅撒與培正

Market

Dear tobycheung,
謝謝你能够同我分享對培正的認識，正如你所說，我很幸運，遇到了一些能理性和客觀同我分析問題的家長，在此真是非常感激他們。
小女九月升p5，請問你女女是否小六畢業升讀國際學校，還是中途轉學？可以分享你女為什麽要升讀國際學校嗎？
我也詳細分析了培正的校刊資料，确實它的英文成績達不到培中家長對它的期望，其它科也只屬於中等水平，對此我都有點失望。
但是話分两頭說，培小在小六升中時已走失了很多的一批尖子，所以中學收生的質素不能與全收band one生的中學相比較，中中的學生就算英文方面怎樣努力，都是追不上英中的程度，這是因為語文的學習一定需要環境，需要長時間的浸入環境才能上腦。所以相對培中的收生和它的教學語言，它取得這樣的成績已經算是不錯的了。
其實讀國際學校的學生又何尝不惊自己的中文退步呢！針没两頭利，主要看你自己需要什麽。就象我自己，英文不好，難於給女支援，再則女女自己想讀文科，而我就認為西史、地理、經濟很難用英文來學，我分析過很多英中文科的會考成績，确實這些科目也是它們的弱項，除非拔萃、瑪利諾等這些自小培育，差不多能以英文為母語的學生能勝任。
在香港生活了這麽久，還是很懷念在大陸的讀書生涯：統一的教科書﹙現在都是﹚，統一的考試機制，統一的收生模式，這麽多年來這條路都是這麼行，也很好，不會民心不安。贏了是肯定自己的努力，輸了也不會怨天尤人。有竟争才會有進步的，不是嗎？
我有時真的很擔心，幫她做了這一次的決定，是不是會害了她的一生。到將來，聽到别人能說一口流利的英文，是否又會怪我把她送進了中文學校？
這些是否又是你的顧慮呢？
Best Regard！

JP

Market 寫道:
我有時真的很擔心，幫她做了這一次的決定，是不是會害了她的一生。到將來，聽到别人能說一口流利的英文，是否又會怪我把她送進了中文學校？
這些是否又是你的顧慮呢？
Best Regard！

Dear Market,

你真是一個盡責的家長！你女兒對學習的高度自覺性、對自己成績的嚴格要求,相信是與你一脈相承吧!

我當日主張你選聖羅撒,展示出香港家長"重英中輕中中"的主流思維,你或其他中文學校家長大可不必認同！所謂"條條大路通羅馬",誰說讀中中的英文注定輸給讀英中的？你相信學語言最主要靠自己的主動性嗎？你現在既然作了決定,就告訴女兒想要英文好,就要自己主動多聽多看多說多寫,可不能怨天尤人囉！

judy

Dear Market,

不知你對現時英中之水準有何了解，我想，能說一口流利的英文的英中極少。我的子侄全都在英中上課，有的在沙田、有的在東九龍，小學時，可能是表兄弟互相較勁之關係，他們大都在全級排得很前，所入的英中雖非全港最Top，但也算地區名校了。他們的情况是怎樣的呢？

1.中一時，校長用英文宣佈有一課外英文會話班，名額有限，先到先得。結果呢？半班以上没有報名，原因是大部份人聽不明白。

2.上課語言當然很大程度是中文，用了大部分時間在串字。試卷呢？有很多填充題，教師起了字首，學生串生字。很多學生背教師之答案而得高分。如此這般，中一、二就這麽過去，學生受着真正填鸭式教育。以後呢？我想，很多人都會養成背書的習慣，思考能力將會下降。事實也是如此，侄兒小四己看全套三國，作文也很有創意。現在看他的作文，看了一半，没有心情再看下去了。

3.去年一間英中舉行校慶表演，我去参觀，見他們窮一校半年以上精力所準備之表演，竟然没有一個英文節目。當然，無法得知教師學生之發音是否正确了。

本來，我有打算將我孩子中學時送到培正的，他現時英文很好，他看了很多很多英文課外書，能很自在的和西人談話。能否考入最Top之英中很大程度靠運氣。上課用來串生字之英中我不想讓他入讀。而培正，在我心目中，却是真正之學校。聽你說，培正中學之水準好像下降了很多。真令人失望啊！

“中中的學生就算英文方面怎樣努力，都是追不上英中的程度”，我不這麽想，應是入讀英中的一般質素較好，他們之英語基礎程度也一般較好。就我所知，培正小學之英文程度雖没有其他名校這麽好，也應是中上之水平。如果Band1的學生全上培正，我想你的觀感一定不同。

“還是很懷念在大陸的讀書生涯：統一的教科書﹙現在都是﹚，統一的考試機制，統一的收生模式，這麽多年來這條路都是這麼行，也很好，不會民心不安。贏了是肯定自己的努力，輸了也不會怨天尤人”，這點我不同意。我認為，中國之所以落後，很在程度在於”統一的教科書﹙現在都是﹚，統一的考試機制，統一的收生模式”。這樣不利於多元化發展。

Market

Dear judy,
剛在培中的討論區中知道培正今年的會考成績好好：理科最好9A,文科最好7A﹙文科來講相當不錯﹚，英文﹙乙﹚有9個拿A，不比普通的英中差，希望這些資料值得你推敲是否值得讓仔仔入讀培正，另你也可上培中的討論區，聽聽培中學生的心聲，對你的選擇會有幫助的。
小女很想在中四選修文科，今年培中文科成績這麼好，确為修讀文科的學生帶來正面的影響。
在很多英中的會考資料中發現，文科生與理科生的成績相差很大，這是為什麽呢？請指教。

Candice1128

Totally agree with Chingchingfather! We hope our kids will proud of being one of members in PC.

YANYANJITJIT

各位好,

這是我第一次在此留言, 請大家多多指教。
關於培正, 我想我還是不好多說, 因為有太多的利益關係。 先申報一下: 我的大女兒明年升讀培小一年級, 小兒子勢必於05年9月入讀培幼K1 (這可算是我們最好的員工福利了!!) 而我自己則在培中任教。

由於一位熱心家長說想把培中討論區的文章轉貼於此。我想未必人人愛看, 還是願者上釣好了。 我在此非常感謝愛護培正的家長, 但是日後發言, 還是以家長身份比較妥當。

關於中中英中問題, 這是個信心的問題。 信與不信, 很難給別人說服, 所以討論時很難有結果。 客觀的數據, 培正每年都有校刊記錄, 這個不在此討論了。 我個人非常相信母語教學, 但同時也知道學習語文主要看環境, 基本上不靠上課 ~ 根本與教學無關。 環境是什麼? 老師、同學、生活。 要有說純正流利英語的老師; 要有說純正流利英語的同學; 要有機會在學校生活中不停的使用英語。 第一個因素我想全港所有中學也相差不大, 信不信由你... 第二個因素最為重要, PEER GROUP是學校好壞的最主要決定因素, 我相信很多家長會同意。 第三個因素也是很多家長對培中的最大誤解, 培中的校園生活也非常英中化。 說來難說, 今年是培中115週年, 11月請大家出席開放日, 親身看看比聽說應該更直接。

作為家長, 我本人不太相信老師與學校。 子女最後是圓是方, 家長是責無旁貸的, 希望大家的仔仔女女去到那間學校也可以做出好成績。

Daddy of yanyan & jitjit  

jazzmama

yan yan daddy,

你好,
有你幫我解答, 放心些了.
我仔仔今年升小二,
想幫他轉入培正小三,
不知要甚樣作準備.
其實我主要是想幫仔仔轉入一條龍學校.
唔知培正小是否好傳統呢,
功課方面多唔多呀,
因我係要返工, 怕照顧唔到小朋友功課.
比吓advice 呀!

Tks,

YANYANJITJIT

因為我在培中任教, 我對培小的認識和大家基本相同。 我只是個K3程度的家長呢! 就K1-K3三年來說, 培小/幼非常現代化, 功課不多。
你要有「陪太子讀書」的心理, 他們的課外閱讀計劃是相當有規模的, 我過去幾年就是給小女每晚追著講故事、做讀後感 (其實是畫一個開心不開心的圖案, 我們順便叫她抄下日期及書名, K2是我負責幫她寫的...) 因為兩年來她也有閱讀計劃的金獎 (我相信每個同學其實都是金的, 只不過他們以為很了不起罷了) 我們每天盡量也要在睡前和她看故事書, 真的很辛苦呢!  
小學的情況還要請更資深的家長講一下了。

shiro!

兩間都係好學校，既然你個女適應得好，就無謂轉來轉去。

JaferMaMa

Hi YanYan Jit Jit

Would you please advise me the actual open date for PC in November.  I don't want to miss the chance to know more about the shcool.

Thanks

Jafermama