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教育王國 討論區 教育講場 有沒有蒙特梳利+杜曼混合教育的媽媽
樓主: kwanaty
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有沒有蒙特梳利+杜曼混合教育的媽媽 [複製鏈接]

Rank: 3Rank: 3


393
21#
發表於 08-7-19 23:05 |只看該作者
再答yanyvonne,

仲有一個最新的認字遊戲, 因為BB有10架車同路軌, 咁我手寫D字卡(約手掌心大小, 唔好寫太細), 貼在車身, 10架車車轉轉佢好興奮, 咁就叫佢, Oh, XX is coming, can you catch it? (XX係張字卡), 佢就會好興奮咁一手抄起架車, 連路軌一齊抄起晒, 其他D車撞晒佢就會好開心.

另listening & speaking, 如果佢係中英文的聽說能力不理想, 可能就要check聽覺, 但若只是英文不理想, 可能是因為非母語的關係?

語言的聽說能力都從聽而來, (聽不準確自然說不出來), 最好當然是多聽. 你覺得佢聽不理想, 或者佢平時聽開美語, 但係你同佢講英式英語可能都會有問題架, 例如我個仔佢聽rainbow, 美語聽落似rambow, 佢唔識架. 及認字上, 如果俾BBcan read的字卡佢睇(如你無買可去澳洲的官方網站免費下載), color佢唔識只識colour, 因為我由細到大都給他看UK ENG. 當然又識英式英語, 又識美式英語, 識埋歐式英語梗係好啦, 但BB咁細佢學得快分唔晒, 咁就學到不倫不類(我自己是典型例子, 故在外國生活幾年成日都俾人笑, 又搞出不少笑話) , 反而佢地大大下聽多D咁去識會好D
你俾佢聽多D chanting同rhythm啦, 如果佢聽完講得返咁就好叻架啦.

說, 是說不清楚的兒語嗎? 只要不是黐利根, 這個問題不大, 你平日多用正確的語言, 佢聽聽下就識講. 如果是指phonics, 我認為無需咁細個就去學, 學母語幾乎不需要學phonics, 因為靠著學習大量的字彙, 佢地漸漸會分得出某些字母的組合讀音如何. 所以先學大量生字詞語才是上策. 即使將英文當second language學, phonics係將現有的英文邏輯地去分拆開來學發音, 23個月都未入左腦時期, 你同佢講logic佢都唔會明, 唔好晒心機. 教多幾個字仲好啦.

[ 本文章最後由 kwanaty 於 08-7-19 23:08 編輯 ]

Rank: 5Rank: 5


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22#
發表於 08-7-21 10:35 |只看該作者
KWANATY  :

THANKS 你分享, 你小朋友讀書未, 你LAM 住讀邊間???? 

有什麼學校比較好, ? IN KOWLOON TONG ! 

Rank: 3Rank: 3


393
23#
發表於 08-7-22 12:04 |只看該作者
他才16個月, 應該4歲才讀kindergarden. 現在還未開始諗邊間學校
11個月時曾經報過playgroup的堂, 但覺得playgroup的課程他早已學完了. 加上他平日已經返育嬰園, 算是有足夠的同儕活動, 周六日留返多些親子時間給自己好了.

我對九龍塘不太熟...

原文章由 yanyvonne 於 08-7-21 10:35 發表
KWANATY  :

THANKS 你分享, 你小朋友讀書未, 你LAM 住讀邊間???? 

有什麼學校比較好, ? IN KOWLOON TONG !  ...


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24#
發表於 08-8-11 15:38 |只看該作者
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Rank: 2


61
25#
發表於 08-8-21 18:07 |只看該作者
  Thank you very much for your sharing, Kwanaty!


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26#
發表於 08-9-26 18:02 |只看該作者
提示: 作者被禁止或刪除 內容自動屏蔽

Rank: 3Rank: 3


393
27#
發表於 08-9-27 00:03 |只看該作者
無太多時間睇, 又係初哥, 有一本濃縮雞精書, "3歲決定孩子的一生", 詳細D, 蒙特梭利教育的新視野, 實用D,蒙特梭利教學理論與方法簡介. 有時間可以去上家長班添.



原帖由 cecichow 於 08-9-26 18:02 發表
大家好,我想了解多d有關Montessori教學法,可唔可以介紹d好書俾我睇?謝謝!

Rank: 4


765
28#
發表於 08-9-29 14:49 |只看該作者
kwanaty,

<<
phonics係將現有的英文邏輯地去分拆開來學發音, 23個月都未入左腦時期, 你同佢講logic佢都唔會明, 唔好晒心機. 教多幾個字仲好啦>>

你說23個月都未入左腦時期,....咁! 1.  右腦時期幾時為之完結?  2. 左腦時期又幾時為之開始? 3.  如何得知佢是左右腦同時發展緊?


原帖由 kwanaty 於 08-7-19 23:05 發表
再答yanyvonne,

仲有一個最新的認字遊戲, 因為BB有10架車同路軌, 咁我手寫D字卡(約手掌心大小, 唔好寫太細), 貼在車身, 10架車車轉轉佢好興奮, 咁就叫佢, Oh, XX is coming, can you catch it? (XX係張字卡), 佢就 ...


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29#
發表於 08-9-29 23:03 |只看該作者
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30#
發表於 08-9-29 23:18 |只看該作者
UM....詳細的說明你去借任何一本講兒童發展的書都會有提及...

我咁答你可能會覺得好籠統-- 大致上係3歲為分界線. 3Y前後為混合期. 但每個小朋友的進程不一樣, 懂得問why仲要係成日問, 不停問, 點解呢樣點解O個樣whywhywhy 係顯示佢進入邏輯時期的其中一個clue.

原帖由 cckwan 於 08-9-29 14:49 發表
kwanaty,
你說23個月都未入左腦時期,....咁! 1.  右腦時期幾時為之完結?  2. 左腦時期又幾時為之開始? 3.  如何得知佢是左右腦同時發展緊?
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