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再答yanyvonne,
仲有一個最新的認字遊戲, 因為BB有10架車同路軌, 咁我手寫D字卡(約手掌心大小, 唔好寫太細), 貼在車身, 10架車車轉轉佢好興奮, 咁就叫佢, Oh, XX is coming, can you catch it? (XX係張字卡), 佢就會好興奮咁一手抄起架車, 連路軌一齊抄起晒, 其他D車撞晒佢就會好開心.
另listening & speaking, 如果佢係中英文的聽說能力不理想, 可能就要check聽覺, 但若只是英文不理想, 可能是因為非母語的關係?
語言的聽說能力都從聽而來, (聽不準確自然說不出來), 最好當然是多聽. 你覺得佢聽不理想, 或者佢平時聽開美語, 但係你同佢講英式英語可能都會有問題架, 例如我個仔佢聽rainbow, 美語聽落似rambow, 佢唔識架. 及認字上, 如果俾BBcan read的字卡佢睇(如你無買可去澳洲的官方網站免費下載), color佢唔識只識colour, 因為我由細到大都給他看UK ENG. 當然又識英式英語, 又識美式英語, 識埋歐式英語梗係好啦, 但BB咁細佢學得快分唔晒, 咁就學到不倫不類(我自己是典型例子, 故在外國生活幾年成日都俾人笑, 又搞出不少笑話) , 反而佢地大大下聽多D咁去識會好D
你俾佢聽多D chanting同rhythm啦, 如果佢聽完講得返咁就好叻架啦.
說, 是說不清楚的兒語嗎? 只要不是黐利根, 這個問題不大, 你平日多用正確的語言, 佢聽聽下就識講. 如果是指phonics, 我認為無需咁細個就去學, 學母語幾乎不需要學phonics, 因為靠著學習大量的字彙, 佢地漸漸會分得出某些字母的組合讀音如何. 所以先學大量生字詞語才是上策. 即使將英文當second language學, phonics係將現有的英文邏輯地去分拆開來學發音, 23個月都未入左腦時期, 你同佢講logic佢都唔會明, 唔好晒心機. 教多幾個字仲好啦.
[ 本文章最後由 kwanaty 於 08-7-19 23:08 編輯 ] |
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