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winnieka 發表於 14-8-7 14:02
回覆 jessjesswong 的帖子
如果唔諗中學,以小學部計,這所學校學習風氣好嗎?課程深不深?老師有沒有愛心的? ... 我大仔係小3才插班, 而細仔就小5才轉過來(2個是差一年的)點解當年唔一齊轉--- 因為當年細仔個級冇插班位.
課程我唔覺特別深, 但細仔由另一間同區小學轉過來, 初初都有小小吃力. 老師我就覺得幾有愛心. 當年大仔轉過來時宗教科是由一位較長的老師教, 佢見我仔唔識"畫十字" 她同我講, 我解釋因為幼稚園時是基督教, 小1/2都是沒有宗教的小學, 那位老師好好, 好耐心教我大仔. 佢班主任亦對佢好好, 當年我地由新界的小學轉出來, 大仔自覺英文不及其他同學, 但他的英文老師不停幫助他. 所以我大仔在剛過去一年常常回學校探望老師. 到細仔5年級轉過來時, 細仔的班主任亦好留意他, 經常捉我大仔講細佬, (因為知我要返工). 最記得大仔的班主任非常了解佢, 時常都提點我大仔, 到依家大仔有野諗唔通或唔開心亦有whatsapp 佢, 佢亦好樂意幫忙.
唔好意思, 講左咁多
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