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引用:在教育局網頁翻查資料,現行的小一入學,自行
原帖由 MC1128 於 13-10-08 發表
在教育局網頁翻查資料,現行的小一入學,自行階段計分制,由82/83年沿用至今,期間主要革除了校長自行分配的10 ... 多謝閣下的資料,不過,教育局外判1997年的報吿,已經是16年前的事,該報告並非是直接處理小學入學問題,而是名為巜九年強迫教育檢討報告》,只是內容包括閣下所指的《第九章 》《檢討其他學位分配辦法》。
該報告第九章的內容,手法,真是小兒科。表面上檢討其他學位分配辦法,實質上沒有引用任何"其他"分配辦法,或有任何其他國家的小學學位分配方法,來支持"世襲制"計分法。該報告保存"世襲制",「是基於認為家長若能對學校的文化和傳統有較深的瞭解,會對學生有裨益。(9.7段)」
"世襲制"有冇與"其他制度"比較?報告冇說明!
"世襲制"有冇其他國家採用?報告亦冇說明!
"世襲制"對某些學生有裨益的數據是什麼?報告亦冇説明。
"世襲制"有冇對社會𣎴公平,有冇負面影響堅尼指數(Gini Coefficient),報告更加冇說明。
咁果份報告對小學入學計分法有何意見?在報告中9.8 段,它説:「有些小組成員認為現行的計分辦法相當複雜,希望在公平的原則下,將它簡化。」可惜,我看不到有何簡化。
報告是1997年出現,正是英國人交香港于中國之年,教育局的心放在那𥚃,我真不知道。不過,一個與時代脫節的"世襲計分法",多年來仍然莫視家長的投訴,盲目地採用,真是拆磨呀!
請教育局,取消"世襲計分法"吧!
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