用左杜曼方法flash card小朋友, 有無見到成效

elmostoney

all schools start admission when the child can walk - however, all require adult company (caregiver, mother, etc.)  Only Best Concept does not allow adult to go with the child, and the minimum age of admission is 18 months.  

your child will cry a lot at Best Concept at first (separation anxiety), but usually the child will be OK within a month.  My older daughter also goes there.  When my son first started at 18 months, he would sometimes look for his sister who is in the casa class.

Parisienne

唔知你有無睇，以下鏗鏘集有講:
贏 在 起 跑 線
www.rthk.org.hk/rthk/tv/hkcc/20090504.html


我覺得玩flash card不如同個小朋友看圖書講故事。

如果因為要把握小朋友記憶最top嘅黃金期而機械式地flash個小朋友，感覺上好似好崔谷。

其實父母應該諗吓點解要一個bb幾個月大就認到幾百個字？？為咗唔好執輸？為咗bb兩歲自已識睇報紙？為咗培養佢對文字有興趣然後愛上閱讀？真正閱讀興趣係咪咁樣培養呢？定係望佢九歲可以入大學？bb被動地一直望住flash card閃，其實會唔會有反效果？.....

我唔係專家真係唔知，我相信父母做每一樣事都係想子女好，但大家都迷惘，唔知其實係唔係最好方法。

原帖由 Minniechung 於 08-4-19 01:19 發表
我女女由7個月開始flash card 俾佢睇到依家(20個月),  到唔覺得有乜成效,  要點樣先知佢有無學到野.

anteater

agree!!

大家唔好咁快教小朋友(1-2.5歲)認字呀,有些學說話要教左小朋友認知個世界先,俾多d想像空間佢,你們咁快教字,會影響小朋友的思維,令到佢出街只係認字,而唔理身邊周遭事物,要認字,留番返學至教,我的小朋友初時好似你們咁,一早識哂a-z,1-10,但係而家發現係無意思,小朋友你俾什麼佢就吸什麼,你教佢點樣認識天氣,身邊的人和事,好過係咁叫佢認字,而家我的小朋友好喜歡看圖書,在繪本中看出很多東西(不是字),我很興幸我一早無再同佢玩flashcard之類的認字教材,是很影響小朋友的想像空間的,東西是實物,有質感,有color,有味道,而文字只是呆板的東西,請3思

sissy0531

motherfu

我囡囡就在外面上咗個班都幾OK!就可以說出字母及唱歌仔！
有興趣可以PM我！我仲有啲資料嘅!

meowmeow

我想話我有d長條形白咭唔要, 有冇人有興趣?  紅磡交收.

有興趣就pm我

timkoye2010

無人話只有才有效, 請0吾好諗埋一边, 杜曼D家長0吾係傻, 0吾會只係用一種方法教自己D仔女.
,   何況每日睇字不用三分鐘, 好多時間做其他野.

小曳人

原帖由 anteater 於 10-4-18 07:33 發表
agree!!

大家唔好咁快教小朋友(1-2.5歲)認字呀,有些學說話要教左小朋友認知個世界先,俾多d想像空間佢,你們咁快教字,會影響小朋友的思維,令到佢出街只係認字,而唔理身邊周遭事物,要認字,留番返學至教,我的小朋友初時 ...

俾小朋友認識呢個世界, 同認字本身無沖突架!

我唔係讚成用flash card, 因為我玩咗幾次就已經放棄咗, 反而就咁讀d 咭同埋睇書, 小朋友都學到好多字, 你唔好以為你就咁教佢認字就滿足到佢地, 無可能! 一定要加埋生活體驗! 好似小兒兩歲時, 有次講開月亮內太陽, 我响圖書館借咗d solar system嘅書, 中英文都有, 帶佢去咗兩次太空館, 對住本書講過幾次, 佢自己得閒就睇, 背識咗各大星球嘅順序同中英文名!

小朋友學習需要多角度嘅體驗, 學埋文字只有更充實, 無需要等到上KG先學!

samuel89

原帖由 陳家大少奶 於 10-8-17 22:55 發表


你好好心機呀！佩服佩報！
想問問你用這種方法教孩子至今，孩子到了什麼境介啦。

想問問你用咩方法教孩子擺你頭象個"蒲士"....佩服佩報！

samuel89

原帖由 陳家大少奶 於 10-8-18 11:40 發表


hahaha...那是她自發的，只是我要手急眼快，把她影下來。逢是她自發的好行為，我就做佢啦啦隊，多加鼓勵。

睇來她已經擁有天生柔軟體操既體質.....請問你又會唔會系上幼稚園前俾d特訓她呢

小曳人

原帖由 陳家大少奶 於 10-8-17 22:55 發表


你好好心機呀！佩服佩報！
想問問你用這種方法教孩子至今，孩子到了什麼境介啦。

誇獎喇~
小兒3歲, 中英文認字無問題 (日文都識少少, 係佢要佢老豆教佢嘅), 會自己睇書 (係一版5行字以上嘅書) 我地貪得意買咗本升小一嘅暑期練習佢做, 除咗唔識寫中文字之外.. 基本上中英文題都難唔到佢
基本上生活上會見到嘅字 (响mtr/商場/屋苑 etc), 佢都識讀

除咗對solar system有興趣, 動植物, 世界地圖, 國旗, 天氣/四季 都有一定認識

可惜.. 近期忙於湊b, 天氣又熱, 無乜機會去親親大自然..
唯有努力講故事補數啦~

tomoyama

好似話用Flashcards的話，一定要有圖配合。無圖的成效不大

伯斯

好似話用Flashcards的話，一定要有圖配合。無圖的成效不大

是有道理的，學習是一個連結的過程，而Flashcards的連結性比較差一點，所以也需要圖配合，方便記憶的建構，左右腦分工不一，一邊語言，一邊圖象記憶，左右腦同時運用到，才會這得更好。