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Felix223 發表於 17-9-12 23:31 
咁BB係唔會主動自己去了解宗教,都係要父母去帶領下認識教會,教會逢星期日都有慕道班或崇拜,做父母自己 ...
G:辦學團體覺得有需要保留(自行派位)的話,點到你話唔公平呢? 我:這是回避回答自行派位制度之不公平,再者,津貼小學用公帑,辦學團體不應將公帑自行"益小數自己人",違反"不公平"原則。
H:外國月亮真係圓d架。我:中國境內西藏邊境高山區,通常有海拔7000公尺以上,看到月亮真的又光、又大,話時話,又好似幾圓喎。
I:呢個(舊生分)制度好好,對學校有作出貢獻嘅家庭子女有優先入學機會。我:舊生分是與貢獻沒有關係的,曾經在該學讀書,就算是考第尾,操行劣,以及曾經入冊的強姦犯,也可以享用舊生分。
J:冇宗教信仰的人自己唔去行呢一歩(去信教),何解話人家對你不公?我:津貼小學用公帑,辦學團體不應將公帑自行"益小數自己人",違反"不公平"原則,另外,很多教會"富可敵國",不用收取任何津貼,亦可正常營運。(註:銅鑼灣禮頓道某私立女學校,儘量避免以宗教或世襲的原則收生,比津貼學校先進及文明。)著名教會津貼小學的數目,遠比沒有宗教的著名津貼小學為多,所以很多家長完全沒有真正的選擇權。
K:我無分無著數(入心儀的津貼小學),咁梗係唔公平啦!我:我的孩子有分有著數,我們沒有享用,我都認為,津貼小學用公帑,令小部份人士(例如舊生孩子)享用,違反"公平"原則。
L:自行制度與貧富I收入)差距越來越大的"堅尼係數"有乜關係?我:現代教育重要目的之一是"收入再分配","二次分配"(redistribution of income), 香港近20年的收入差距越來越大,名列全球最壞之一,間接顯示香港教育制度之失敗,而這制度下之"小一入學世襲制",幾乎是舉世無雙之"不公平"收生方法。正是種瓜得瓜 ,種豆得豆。
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