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教育王國 討論區 小一選校 小池大魚, 大池小魚
樓主: BSCYL
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小池大魚, 大池小魚   [複製鏈接]

Rank: 4


846
301#
發表於 18-6-15 04:32 |只看該作者

回覆樓主

孩子讀村幼,校內超班,老師說中上,oxford reading tree自行閱讀至level 6-7,中文能認讀全套我自己會讀,小一中英數補充沒難度,心中以為大魚,但選校過程,才知道山外有山,人家已讀到中英文chapter books, 我女這種 level 比比皆是,我已無選神級學校,只報2缐直資,所住地區也非神區,叩門未見回音,正疑惑三線小學是否最合適

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9351
302#
發表於 18-6-15 07:55 |只看該作者
湘 發表於 18-6-15 04:32
孩子讀村幼,校內超班,老師說中上,oxford reading tree自行閱讀至level 6-7,中文能認讀全套我自己會讀 ...

大魚都分好幾類,你女係學術型的大魚。

老實說,其實考直資基本學術係必須,但唔係最重要。你女兒喜愛閱讀,無論去邊個池,都會係大魚!唔好因為考小一的結果而判定女兒係小魚!

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32758
303#
發表於 18-6-15 08:04 |只看該作者
湘 發表於 18-6-15 04:32
孩子讀村幼,校內超班,老師說中上,oxford reading tree自行閱讀至level 6-7,中文能認讀全套我自己會讀 ...
做補充又如何?
根本好多學校唔係睇你而家識幾多。

你講較多係你細路能力。。

如有閱讀習慣,就不必擔心,定走得更長遠。

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醒目開學勳章


2154
304#
發表於 18-6-15 09:09 |只看該作者
b3410 發表於 17-6-17 07:06
同事大女,小學小池大魚,升中時成功闖入大池,如魚得水,開心自在,越長越大。細女小學入到家姐同一間大池 ...

好好!

Rank: 4


989
305#
發表於 18-6-15 09:42 |只看該作者
湘 發表於 18-6-15 04:32
孩子讀村幼,校內超班,老師說中上,oxford reading tree自行閱讀至level 6-7,中文能認讀全套我自己會讀 ...
小朋友巳經很叻, 不用和人比較 ...

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2600
306#
發表於 18-6-15 11:22 |只看該作者
何謂大池?是大之魚池,抑或大魚之池?要知道,大魚之池不一定大。

何謂大魚?體型大、夠重秤?據聞喂激素飼料對養大魚很有效,但作爲家長,你又是否願意將子女當作魚一樣養?

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48936
307#
發表於 18-6-15 11:56 |只看該作者
湘 發表於 18-6-15 04:32
孩子讀村幼,校內超班,老師說中上,oxford reading tree自行閱讀至level 6-7,中文能認讀全套我自己會讀 ...

校内超班,老師說中上 - 超班定中上?

你先係日日對住小朋友,除非你自己呃埋自己,否則佢係叻定中庸,你心中有數。考小一唔得,只係代表佢5歳的時候唔能够係group in表現到自己,唔代表佢唔掂。

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43232
308#
發表於 18-6-15 12:06 |只看該作者
結結巴巴 發表於 18-6-15 11:22
何謂大池?是大之魚池,抑或大魚之池?要知道,大魚之池不一定大。

何謂大魚?體型大、夠重秤?據聞喂激素 ...
咁要睇下係魚塘養大攞去賣定後園水池自己觀賞

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122109
309#
發表於 18-6-15 12:21 |只看該作者
湘 發表於 18-6-14 18:12
惱:以為大魚,其實小魚
煩:明明大魚,錯配小池
疑:魚孰大孰小?
其實咩池洋魚唔會未卜先知, 而且其實亦唔重要

做家長最重要係為孩子升學安排, 做好Plan A和Plan B (當然可以有更多Plan)
執行Plan A後都要緊密監督, 睇吓有冇需要轉Plan B
真係需要轉Plan時, 絕對唔好拖泥帶水, 必須記住4個字: 分手要狠

點評

brrbaby2007    發表於 18-6-15 15:15
還記得初為父母時,對孩子的期望嗎?我當時只想他/她平平安安,健健康康。
隨著時光飛逝,人的期望慢慢變了,變得越來越有要求。所以要經常提醒自己:毋忘初心
箴言4:23 - 你要保守你心,勝過保守一切,因為一生的果效是由心發出。
箴言22:6 - 教養孩童,使他走當行的道,就是到老他也不會偏離。

Rank: 5Rank: 5


2061
310#
發表於 18-6-15 12:27 |只看該作者
19841984 發表於 17-6-11 23:40
同一條魚苗,

在大池中吃比較優質魚糧,最後長到五公斤,雖然身邊魚朋友大部份六公斤。

好比喻

Rank: 4


989
311#
發表於 18-6-15 15:05 |只看該作者
一般人的謬誤: 小朋友未來的成就和學校掛釣...

https://m.parenting.com.tw/artic ... E7%94%9F1804-180420

本研究從誕生於1990年代中期的英國學生當中,隨機取樣4千名,蒐集他們的DNA、智力測驗、考試成績的資料。然後分別評估基因、家庭背景、學校教育對學習成就的影響。

結果發現,表面上看來,私立學校的學生學習成就似乎較好。可是當綜合評量基因及家庭背景時,學校型態對學習成就的效果就消失了。研究指出,這是因為,英國私立學校在篩選學生時,會考慮他們的家庭背景及家長的收入。這些孩子的學習成就較好,是受到家庭背景的影響,與學校型態幾無關聯。

"當分開評估學校型態與家庭背景對學習成就的影響時,研究發現,私校學生比公校學生的平均成績高0.5%。但高社經背景家庭子弟比弱勢家庭子弟的平均成績高8%。家庭背景的影響顯著較大。"

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4187
312#
發表於 18-6-15 15:14 |只看該作者
BSCYL 發表於 17-6-11 22:25
是, 小池小魚最自在, 大池大魚, 盡展所長。

不過往往是大池小魚居多。
大池條條大魚,小魚巳被吃光
"即使你是友善的,人們可能還會說你自私和動機不良,不管怎樣,你還是要友善。即使你是誠實的,人們可能還會欺負你,不管怎樣,你還是要誠實。你今天做的善事,人們明天可能就忘記,不管怎樣,你還是要做善事。” 杜麗莎修女。

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846
313#
發表於 18-6-15 21:17 |只看該作者

回覆樓主

幼稚園丶小學
一場場的競逐與殺戮

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122109
314#
發表於 18-6-15 21:45 |只看該作者
湘 發表於 18-6-15 21:17
幼稚園丶小學
一場場的競逐與殺戮

到底係人生既一個學習階段,還是殺戮戰場,其實主要在於家長心態。


還記得初為父母時,對孩子的期望嗎?我當時只想他/她平平安安,健健康康。
隨著時光飛逝,人的期望慢慢變了,變得越來越有要求。所以要經常提醒自己:毋忘初心
箴言4:23 - 你要保守你心,勝過保守一切,因為一生的果效是由心發出。
箴言22:6 - 教養孩童,使他走當行的道,就是到老他也不會偏離。

Rank: 4


567
315#
發表於 18-6-15 22:41 |只看該作者
karlcchu 發表於 18-6-15 15:05
一般人的謬誤: 小朋友未來的成就和學校掛釣...

https://m.parenting.com.tw/article/5076747-/?utm_source ...

好好的分享,家庭是好重要

Rank: 4


989
316#
發表於 18-6-15 23:22 |只看該作者
Duffy727 發表於 18-6-15 22:41
好好的分享,家庭是好重要
Yes, 個結論係,名津/神校點解D學生派位升中/入大學結果咁好,原因不是學校,而是學校收的那班學生,家庭背景都係"高一班": 父母比較有學識及家庭有很多資源,培育個小朋友成材。
簡單而言,大池或小池,跟本分別不大,D家長神化咗D學校 ...

點評

060228    發表於 18-11-26 11:14
060228    發表於 18-11-26 11:13
060228    發表於 18-11-26 11:13

Rank: 4


747
317#
發表於 18-6-16 08:45 |只看該作者
karlcchu 發表於 18-6-15 23:22
Yes, 個結論係,名津/神校點解D學生派位升中/入大學結果咁好,原因不是學校,而是學校收的那班學生,家庭背 ...

但係,話說回來,就係大池先集結到一大班豐富資源的漁農,令大池養份充足,影響到大池的生態,令小魚變大魚的機會增加。

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43232
318#
發表於 18-6-16 09:10 |只看該作者
karlcchu 發表於 18-6-15 15:05
一般人的謬誤: 小朋友未來的成就和學校掛釣...

https://m.parenting.com.tw/article/5076747-/?utm_source ...
唔會完全冇關係。另外棉花糖實驗更有趣

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20320
319#
發表於 18-6-16 10:18 |只看該作者
SCboy 發表於 18-6-16 08:45
但係,話說回來,就係大池先集結到一大班豐富資源的漁農,令大池養份充足,影響到大池的生態,令小魚變大 ...

有時根本小魚連大池都門口都未入到, 大池只收大魚。

有幸運之神小魚可流入大池, 但可能每日不斷掙扎求生, 甚至比大魚吃掉。
教養孩童,使他走當行的道, 就是到老, 他也不偏離!

Rank: 4


567
320#
發表於 18-6-16 11:02 |只看該作者
SCboy 發表於 18-6-16 08:45
但係,話說回來,就係大池先集結到一大班豐富資源的漁農,令大池養份充足,影響到大池的生態,令小魚變大 ...

都有道理,最近上不同校網睇資料,名校同寶校的資源真是差好遠,在資源豐富的學校+良好家庭背景,就算做唔到大魚,都是一條優質魚。
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