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ykwong

philip 兄，

我係小氣種，你都要多多包容！

佢唔玩鬧咬架。

仲有，恭喜你地榮昇 BK 孖寶

cow

田 北 辰 表 示 ， 最 好 一 刀 切 全 港 中 學 以 母 語 授 課 ， 但 英 中 定 會 反 對 ， 「 你 試 同 英 中 校 長 講 ， 佢 實 同 你 死 過 都 有 份 。 」 他 批 評 社 會 上 有 人 嚴 重 歧 視 中 中 ， 影 響 學 生 選 校 ， 他 有 責 任 作 出 糾 正 ， 「 去 去 聽 到 最 多 係 姨 媽 姑 姐 茶 餘 飯 後 ， 話 你 （ 指 入 了 中 中 的 學 生 ） 唔 夠 班 。 係 唔 係 為 呢 樣 ， 我 就 去 扭 曲 成 個 課 程 去 就 佢 ？ 」

嚴重歧視中中抬高英中的正是"中學教學語言及升中機制諮詢委員會"的人，因他們提議只有成績好的學生才可以去英中，現在是沒有這個規定的。如果將他們的建議用於大學，中大都可能急急改命做英大!
唔好再分英中或中中是最好的做法，讓學校自由組合，科目1、2、3用中文，4、5、6用英文教都可以。

Sindy

[quote]

因此反建議英中應由中學的會考成績來決定，英文會考的優良或合格率，其他各科(以英文答卷)的合格率來評定，詳細可作深入討論，或者更務實。
而中學更有向努力的空間、時間。這樣才會為學生的福祉

judy

報告訂出一個學生讀英中的能力要求。全港有40%學生過關，人數可能與現行的相若。不過部分具英中能力的學生在中中就讀，所以單就這點來看，英中數目不會大增，公眾誤以為會增加至四成中學成為英中是誤解。

一早回来，見到侯傑泰的文章，見到自己想講的話给人講佐先，有小小不满。

自九七劃分中中和英中以来，已有8年，如果要反對此政策的，一早可反對，年年可反對。但對新建議有很大反應的，却有點令人費解，因新建議，没有違背以前之政策，只是為以前之政策立下清淅之條文而已(112間英中，也是以類似現時之條件定下来的)

老實講，新建議影响最大的是將来之一條龍政策，其他的中中、英中劃分，比前是有進步了：

1. 建立清淅之機制。如果之前之112所英中變成終生制，我想，也有很多人覺得不公平，因這完全違反了香港可透過競争而力争上游之價值觀。
2. 根据政府研究得知，全港有40%之學生適合英文教學。每間中學，只要85%學生適合，就能成為英中，換言之，最多有47%的中學可成為英中。現時只有25%的英中而言，我敢打賭，將来之英中只會多，不會少。
3. 對教師質素進行規管，我讚成。我建議要對能用英語講學的加工資(包括所有合格之英文教師)，能者多得，才能吸引人才。

ykwong

我想政府的想法剛剛相反:

沒有好材料，煮不出好菜。給你好材料，若煮不出好菜便不再給你機會拿到好材料。

若給你些次等材料，仍能煮出好菜，下次便賞你些更佳材料。

看， banding 的觀念是何等根深蒂固(我說自己)。大家夠不夠膽接受如報告書所述的長遠建議：逐步取消分 banding 的選校機制？宏觀來說，我贊成！

但有此一日，我想肯俾心機育兒的家長一定上街大呼不平，除非學校有絕對收生自主權。但又到沒錢培育完人的家長訴說歧視窮人，政策偏幫有錢人，令名校衹收材藝俱備的學生。

死結！還是要追源朔本：政府資助教育目標為何？是否做到市民的期望？但不同人有不同期望。不宜以小數服從多數的"民主"原則。

是故，要符合上述兩大要素，衹有學券一途。還選擇權與市民。市場是最有效率的，它定能提供市面需要的產物(各方面)。更重要的是，它最有效運用資源。

judy

沒有好材料，煮不出好菜。給你好材料，若煮不出好菜便不再給你機會拿到好材料。

若給你些次等材料，仍能煮出好菜，下次便賞你些更佳材料。

YK，

這個報告最不好的，就是只看材料(學生與教師)，不看菜式(學生之成績)。看菜式的全靠家長，没有食評(政府之報告)，家長去找餐廳，都幾煩。

是不是這樣說：政府只看材料，甚麽材料，煮甚麽菜。

是故，要符合上述兩大要素，衹有學券一途。還選擇權與市民。市場是最有效率的，它定能提供市面需要的產物(各方面)。更重要的是，它最有效運用資源。

這點绝對讚成！

judy

這不單止標籤中學：英中就一定是 Band 1中學，中中就多數是 Band 2 或 Band 3 中學。

現時有33% band1 學生， 25%英中，band1 學生先選校，以香港人熱愛英中之情况看，你說現時没有標籤英中就一定是 Band 1中學，唔識計數啫。

而且標籤中學生：英中學生就是 Band 1學生，就算該學生是該英中的餘下15%，而中中學生是Band 2 或 Band 3學生(除了極小數中中如培正)，當然有 Band 1 學生願就讀中中，但巳被社會標籤為Band 2 或 Band 3學生了。

没有人說中中不可Band1，如果聽見中中，就說他是band2,3，我想，那是個人修養的問題。當然，和現時一樣，大部分中中是band2,3，這是事實。

英中學生就是 Band 1學生，就算該學生是該英中的餘下15%，

這有何不可呢？現時之Band1學校，又是不是個個是Band1生呢？

SandyKL

為教統局鼓掌，推個商界田北辰出嚟做醜人，後面班高官置身事外，果然學聰明咗。

左睇右睇，改制都係為咗迫多Ｄ學校轉直資，如果真係咁為小朋友著想，咁中四以上級別及大學，都要強迫轉用母語教學啦。如果band 1中學因而紛紛轉直資，咁清貧學生更加難入到band 1中學，老董扶貧之聲仍繞於耳咋播。究竟政府有冇諗清楚?與其強迫，不如俾市場自決，有何不可?唔明，太多唔明。

成個政府，領航手不穩，攪到全船目標不一致，於是係個大海度氹氹轉，最慘攪到乘船班人客暈船浪，到岸不可期!