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湘 發表於 18-6-14 18:12 
惱:以為大魚,其實小魚
煩:明明大魚,錯配小池
疑:魚孰大孰小? 以下純屬個人經歷分享:
池的選擇:
我與孩子根據小學過往升中資料選了一堆有機會入選的學校, 搜集資料後再篩選喜歡的學校。然後再與孩子一起去open day 感受和觀察學校, 最終收窄至幾間心儀學校。
大魚中魚小魚的疑惑:
我們與學校老師及校長傾談, 她們會給我們建議。我們從她們的分析中了解孩子在市場上大概是什麼位置, 呈分高低等等, 我們便知道孩子是什麼 size 的魚。
我們的選擇:
我們比較幸運, 孩子的成績屬於中上程度, 我們舊年讓他選擇了一間 B1B 男校。他現在如魚得水, 一星期在學校開開心心玩 5 日 ECA, 不用補習, 亦不用在星期日溫習 (因為星期天不是讀書天), 成績不過不失, keep 住級前 30% 位置 (假設 B1B 有 50% 真正 band 1 學生, 那麼孩子在前面 30%, 應該算中上) 。我們收貨, 沒有要求更高位置, 沒有進補催谷, 亦沒有幫他跟功課測驗考試。希望他在初中時期仍有快樂童年, 到高中 (中四開始) 就要全力以赴。
壓力很多時來自家長的要求和憂慮, 我們應該盡力幫孩子提供一個較易處理的學習環境, 但同時亦需給予支持和機會讓他們鍛鍊 AQ 和 EQ。
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