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教育王國 討論區 特殊教育 Hello, Dr.T speaking...
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Hello, Dr.T speaking... [複製鏈接]

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2741#
發表於 07-8-14 15:38 |只看該作者
可能他覺得學校是需要依循規矩的地方,所以會比較比動一些,到公園則比較放鬆.

由於是學校發生的事,要改善是要靠老師的協助,希望他們能夠鼓勵小朋友採取主動,而不是單單在家提醒孩子又或者在第3個地方上n堂社交班就可以有幫助.

原文章由 samesame 於 07-8-14 15:07 發表
我個仔而家3歲9個月,剛剛升K2 (I位),有自閉傾向,有一點

我真係好唔明白,我個仔唔會同佢既同學玩,但係公園,就會

主動走去其他小朋友度,想人地同佢玩,點解會有咁既情況

呢?又如何可以改善呢?

Rank: 5Rank: 5


1446
2742#
發表於 07-8-18 15:32 |只看該作者
hi, I just read your post about the speech delay topic.fm bb kingdom,
there are few question wu like u can help me, hope u don't mind.
my son now is 2yrs 3mths old, and just started (international)nursery a week ago, I found his speech ability is slower than others, he just said only 15 single words(incl. eng + cantonese), and most of time just speak baby lang.

I will take him to chk up in mom and child health clinic next week. but as I know, the waiting list is going to be very long for transfer. so I wu like to find other ST that cu help my son asap.
actually, I speak in eng to my boy since his born, and now, I just started to speak in cantonese to him as now he is going to int. nursery, so I assume he will learn eng there. For me, of course I want he could manage both. so what could I do? can u share w/ me your opinion? thks!! by the way, he's a mixed boy, my hubby speaks french to him.

for 言語治療, I prefer in cantonese, and  I know most of the specialist who use cantonese to help the children.

What i concern now that  i want to  keep my boy study in this school, even they teach in english, but if i talk to him in cantonese and ST help him in cantonese, do u think it will be ok? any suggestion? cos we plan to send him in international kinder even primary and secondary school.

Millions thks!!!

Rank: 4


605
2743#
發表於 07-8-21 00:05 |只看該作者
hi Dr. T.

我想請教, 如果小朋友2歲2個月去做智能評估, 其準確性大約幾多成?  因我小朋友剛在政府某智能測驗中心做了個評估, 說我兒子約有60-70%之自閉傾向, 而我對那些測試方法亦有所質疑...但又覺得若另外再找些專業再評估, 第一, 評估費太昂貴, 並二就是可能得出同類似答案, 可能係啦..或者再觀察等等的類似答案, 變相再憂慮多一年....

所以在此想請教Dr.T, 小朋友3歲前去做評估是不是早了一點, 及因而影響結果? 另外, 是不是應找臨床心理學家去做評估更為準確? 請給點意見....

MANY THANKS!!!



原文章由 Dr.T 於 07-8-14 15:38 發表
可能他覺得學校是需要依循規矩的地方,所以會比較比動一些,到公園則比較放鬆.

由於是學校發生的事,要改善是要靠老師的協助,希望他們能夠鼓勵小朋友採取主動,而不是單單在家提醒孩子又或者在第3個地方上n堂社交 ...

[ 本文章最後由 翁心怡 於 07-8-21 00:06 編輯 ]

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2324
2744#
發表於 07-8-27 09:15 |只看該作者
just complete answering your questions in Chinese but accidentally delete it...give up

For kids who might have some developmental problems (albeit only very slightly), learning two (in your case, three) languages at the same time is a mammoth task.

The most essential thing to do is to help him developing a "basal language", no matter it's English, Cantonese, or French, so that he can use it to acquire new knowledge and communicate with others. Wait until his learning performance stablise before you introduce another language.

Undrestand that in your situation it's not easy to decide which language to start with. But think about where your kid will go/do in the next few years. If you are planning to stay in HK then it might be worthwhile to establish Cantonese as his first language, at least at this moment. On the other hand if you are thinking about moving to another country then it'll depend what language that country normally use.

Hope it helps.


原文章由 BBIX 於 07-8-18 15:32 硐表
hi, I just read your post about the speech delay topic.fm bb kingdom,
there are few question wu like u can help me, hope u don't mind.
my son now is 2yrs 3mths old, and just started (international)nur ...

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2745#
發表於 07-8-27 09:23 |只看該作者
為年紀較幼的小朋友做評估會有很多變數,明白你對評估結果的質疑,但相信那位評估員也只是想令小朋友得到應得服務-如果是有需要的話.

不建議短期內再安排評估,無論是否要付費,因為似乎你只是想見到一個沒有那個標籤的結果...

我會覺得就上一次評估所指出的弱點,為小朋友安排訓練會更重要.

原文章由 翁心怡 於 07-8-21 00:05 硐表
hi Dr. T.

我想請教, 如果小朋友2歲2個月去做智能評估, 其準確性大約幾多成?  因我小朋友剛在政府某智能測驗中心做了個評估, 說我兒子約有60-70%之自閉傾向, 而我對那些測試方法亦有所質疑...但又覺得若另外再找些 ...

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2746#
發表於 07-8-27 09:24 |只看該作者
近期多數不在港,回應稍慢請見諒

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2747#
發表於 07-9-4 00:06 |只看該作者
Dear Dr. T,

有事請教你,請幫忙,我女兒2歲半,天生沒有右耳,是大細臉,我應如何處理,何時是識當時機解釋,她現時似懂非懂,已上n1,有時放學回來,我問她今日返學開心嘛,她不回答,有時會答開心,但她的目光己話我知她是不開心的,,心裡面總覺難受,怕她在學校受辱,比人笑佢,當怪物咁睇,但此事我知道是她將來必須要自己學識面對,,作為母親的我心痛不而.
http://farm4.static.flickr.com/3155/2300011999_9d450d6aaa.jpg?v=0

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2748#
發表於 07-9-4 11:55 |只看該作者

Concerta

Hello Dr. T,
想請教一下。 我的兒子9歲半,吃Conserta 2年,長假期停食‧今年開學前一星期開始食18mg,活躍程度受控制,但仍然好似以往食後第4、5小時有頭痛、冇胃口,這些令我心痛但仍可以接受,担心的是他似乎在課堂夢遊,問番佢課室發生的事他完全記不起,只會說上課很悶。 請問Concerta 是否會影响記憶?吃藥不吃藥,如何是好?   Many Thanks.
"The children who need love most will always ask for it in the most un-loving ways"  {Quote}

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2749#
發表於 07-9-4 16:28 |只看該作者
Dr. T,

我囡囡23個月大,唔多講野。近期曾帶她見私家st,同佢做過symbolic test,result係 24.5 month age equivalent,但rynell test沒有做完2歲的,但st by impression 話佢oral expression 得1歲。st覺得冇理由理解同表達差禁遠,仲話佢唔知係唔係有behavioural problem,令我好擔心。

我囡囡現在識講爸、bye、dog、no、得、唔得、mum mum、燈等,但有其他字佢曾講過,但之後又唔多講,如包包、波、婆、姐姐。佢在家有時可以好靜唔出聲,有時會講外星話同唱歌,佢會跟歌詞做動作及跳舞,但跟唱就好少,有時會有d音。

其實佢宜家街唔見爸爸會叫'爸',亦會主動同其他人講bye。但去到st道就唔多出聲,只係'ng'聲,st叫佢跟住做,佢唔樣樣跟,st覺得佢難乙水,st話兩歲小朋友應好易搞,所以話要寫report比我帶返MCH Centre,叫醫生refer 去assessment centre比development specialist 去assess。又問我囡囡會唔同其他小朋友玩,但以我理解,兩歲小朋友仍好自我,唔會好識同齡小朋玩。我囡囡比較喜觀跟年長少少的小朋友玩,佢會主動同人玩,又會分餅比其他小朋友食。但st覺得我囡囡係同其他人唔同。但其實早前MCH Centre d姑娘同囡囡做兩歲test,姑娘覺得囡囡大小肌肉運用,理解及社交完全正常,因為囡囡完全跟姑娘指示做。姑娘叫我唔駛禁緊張,話我想見醫生都可以安排係MCH Centre 做detail assessment。我私家兒科醫生就話symbolic test OK 就係唔蠢,可能只係遲說話,到9月中返學會唔同。佢地的意見令我好confused。

我宜家係屋企有同佢做口肌訓練,例如用飲筒飲野,round lip等,叫工人姐姐、同屋企同佢不停講野。過左兩個禮拜係有進步,但唔係突飛猛進。其實我囡囡比較鐘意睇書、畫畫,去playgroup都係慢熱,playgroup老師話我囡囡唔迫得,要encourage,佢比較硬頸,出街唔鐘意街d toilet可以忍半日唔痾,佢會幫老師收拾柬西。佢自理能力唔錯,可坐定自己食飯,會自己著褲、除鞋等。去人多擠迫或多人的細少房間會要走。我真係唔知囡囡係唔係有問題。

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2324
2750#
發表於 07-9-13 09:54 |只看該作者
我覺得現階段反而是我們自己的心態需要調整,而並非教導她如何面對.個人觀察是小朋友間對外貌的看法不如成人般勢利,相對地包容性更大...所以嘛...菩提本無樹,明鏡亦非台,本來無一物,何處惹塵埃

原文章由 acomcom88 於 07-9-4 00:06 硐表
Dear Dr. T,

有事請教你,請幫忙,我女兒2歲半,天生沒有右耳,是大細臉,我應如何處理,何時是識當時機解釋,她現時似懂非懂,已上n1班,有時放學回來,我問她今日返學開心嘛,她不回答,有時會答開心,但她的目光己話我知她是 ...

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2751#
發表於 07-9-13 10:04 |只看該作者
如果只是控制了行為但又不能夠令他專心學習的話,那只是治標不治本,長遠而言學習上會出現問題(可以現在已有).

副作用是因人而異,口淡胃口減少少不免,但如果服用後沒有應有的作用,可能要與醫生商量一下.當然另一方面學習上的輔導亦同樣重要,因為藥物只是減慢他的機器轉數,但是否能到達目的地就需要良好的駕駛技術.

原文章由 Ming_2007 於 07-9-4 11:55 硐表
Hello Dr. T,
想請教一下。 我的兒子9歲半,吃Conserta 2年,長假期停食‧今年開學前一星期開始食18mg,活躍程度受控制,但仍然好似以往食後第4、5小時有頭痛、冇胃口,這些令我心痛但仍可以接受,担心的是他似乎在課堂夢遊,問番佢課室發生 ...

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2752#
發表於 07-9-13 10:11 |只看該作者
一般情況返學後多了環境刺激會有明顯進步,睇定d也可以.

當然那位言語治療師也只是覺得需要做個保險,因為排政府服務最少幾個月,甚至一年半載也是常見,故此如果這一兩個月小朋友的表現似乎原地踏步,那盡快接受應有的評估及跟進是重要的.

原文章由 小豬脾 於 07-9-4 16:28 硐表
Dr. T,

我囡囡23個月大,唔多講野。近期曾帶她見私家st,同佢做過symbolic test,result係 24.5 month age equivalent,但rynell test沒有做完2歲的,但st by impression 話佢oral expression 得1歲。st覺得冇理由理解同表達 ...

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2753#
發表於 07-9-13 15:48 |只看該作者
[quote]原文章由 Dr.T 於 07-9-13 09:54 硐表
我覺得現階段反而是我們自己的心態需要調整,而並非教導她如何面對.個人觀察是小朋友間對外貌的看法不如成人般勢利,相對地包容性更大...所以嘛...菩提本無樹,明鏡亦非台,本來無一物,何處惹塵埃


Dear Dr. T,
非常多謝您的回覆
http://farm4.static.flickr.com/3155/2300011999_9d450d6aaa.jpg?v=0

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2754#
發表於 07-9-14 12:55 |只看該作者
我的孩子現正6歲, 就讀p.1.
近日做了韋氏IQ評估
平均分 是 121.
在語文組 IQ is 129 (average )
operation 組 IQ is 108 (average)
評估的Dr. said 在 operation part 有偏低的評分,所以懷疑小朋友有讀寫障礙.   
請問我們應否要他再做讀障評估.
但是要他讀中文書, 他可以由左到右讀, 至於寫字方面都可以,我見唔係太慢.
因為kindergarden沒有什麼功課, 所以識的字真不多 ...記字/認字最近教他都沒大問題

因不清楚是甚麼問題才需要見專家做讀寫障評結. pls comment.

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發表於 07-9-14 12:55 |只看該作者
我的孩子現正6歲, 就讀p.1.
近日做了韋氏IQ評估
平均分 是 121.
在語文組 IQ is 129 (average )
operation 組 IQ is 108 (average)
評估的Dr. said 在 operation part 有偏低的評分,所以懷疑小朋友有讀寫障礙.   
請問我們應否要他再做讀障評估.
但是要他讀中文書, 他可以由左到右讀, 至於寫字方面都可以,我見唔係太慢.
因為kindergarden沒有什麼功課, 所以識的字真不多 ...記字/認字最近教他都沒大問題

因不清楚是甚麼問題才需要見專家做讀寫障評結. pls comment.

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發表於 07-9-14 12:55 |只看該作者
我的孩子現正6歲, 就讀p.1.
近日做了韋氏IQ評估
平均分 是 121.
在語文組 IQ is 129 (average )
operation 組 IQ is 108 (average)
評估的Dr. said 在 operation part 有偏低的評分,所以懷疑小朋友有讀寫障礙.   
請問我們應否要他再做讀障評估.
但是要他讀中文書, 他可以由左到右讀, 至於寫字方面都可以,我見唔係太慢.
因為kindergarden沒有什麼功課, 所以識的字真不多 ...記字/認字最近教他都沒大問題

因不清楚是甚麼問題才需要見專家做讀寫障評結. pls comment.

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發表於 07-9-14 12:55 |只看該作者
我的孩子現正6歲, 就讀p.1.
近日做了韋氏IQ評估
平均分 是 121.
在語文組 IQ is 129 (average )
operation 組 IQ is 108 (average)
評估的Dr. said 在 operation part 有偏低的評分,所以懷疑小朋友有讀寫障礙.   
請問我們應否要他再做讀障評估.
但是要他讀中文書, 他可以由左到右讀, 至於寫字方面都可以,我見唔係太慢.
因為kindergarden沒有什麼功課, 所以識的字真不多 ...記字/認字最近教他都沒大問題

因不清楚是甚麼問題才需要見專家做讀寫障評結. pls comment.

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發表於 07-9-14 12:55 |只看該作者
我的孩子現正6歲, 就讀p.1.
近日做了韋氏IQ評估
平均分 是 121.
在語文組 IQ is 129 (average )
operation 組 IQ is 108 (average)
評估的Dr. said 在 operation part 有偏低的評分,所以懷疑小朋友有讀寫障礙.   
請問我們應否要他再做讀障評估.
但是要他讀中文書, 他可以由左到右讀, 至於寫字方面都可以,我見唔係太慢.
因為kindergarden沒有什麼功課, 所以識的字真不多 ...記字/認字最近教他都沒大問題

因不清楚是甚麼問題才需要見專家做讀寫障評結. pls comment.

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發表於 07-9-14 12:55 |只看該作者
我的孩子現正6歲, 就讀p.1.
近日做了韋氏IQ評估
平均分 是 121.
在語文組 IQ is 129 (average )
operation 組 IQ is 108 (average)
評估的Dr. said 在 operation part 有偏低的評分,所以懷疑小朋友有讀寫障礙.   
請問我們應否要他再做讀障評估.
但是要他讀中文書, 他可以由左到右讀, 至於寫字方面都可以,我見唔係太慢.
因為kindergarden沒有什麼功課, 所以識的字真不多 ...記字/認字最近教他都沒大問題

因不清楚是甚麼問題才需要見專家做讀寫障評結. pls comment.

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發表於 07-9-14 12:55 |只看該作者
我的孩子現正6歲, 就讀p.1.
近日做了韋氏IQ評估
平均分 是 121.
在語文組 IQ is 129 (average )
operation 組 IQ is 108 (average)
評估的Dr. said 在 operation part 有偏低的評分,所以懷疑小朋友有讀寫障礙.   
請問我們應否要他再做讀障評估.
但是要他讀中文書, 他可以由左到右讀, 至於寫字方面都可以,我見唔係太慢.
因為kindergarden沒有什麼功課, 所以識的字真不多 ...記字/認字最近教他都沒大問題

因不清楚是甚麼問題才需要見專家做讀寫障評結. pls comment.
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