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carina246,
你小朋友K3, 而家升到D, 學習公文既日子, 理應唔係短短數星期OR數個月既時間吧, 相信你應該好清楚, 由DAY 1開始, 公文就係重複又重複, 操完又操架喇...何解當時唔覺得重複性既練習會扼殺你小朋友對數學既學習興趣, 而升到LEVEL D至有咁既感覺呢?!
我個女都係K3, 數學由5A開始 (07年7月) 到上個月尾升到LEVEL D, 響呢接近兩年既時間入面, 我地有好順利理解一D運算概念既日子, 亦都有過一D教到你噴血都唔明既日子, 嗰陣我都有諗過放棄, 但最終都選擇左堅持落去, 而家LEVEL D喇, 初頭我諗住兩位X兩位會教到我噴晒血的, 但出乎意料地, 教左幾題已經明白運算既模式係點...不過亦坦白講, FOR一個K3學生, 要做小三小四程度既數學運算, 又要做到快而準, 唔單止要識計, 仲要快, 呢樣係最難...有時我都諗, 如果呢個LEVEL既習作, 係FOR一個小三學生做, 30分鐘完成10頁工作紙, 係理所當然的, 但FOR一個K3學生, 呼....有難度! 我女而家已經係做到準確度, 但速度就仲要操...佢要用差唔多40分鐘既時間唻完成啊....老師唔收貨, 我做阿媽既唯有在旁吶喊加油就是了!
其實我都有諗過放棄晒三科公文的, 不過唔係呢個MOMENT, 而係升左小學之後, 我都同我佬傾過, 如果升左小學之後, 真係無時間應付公文既話, 全部CUT晒佢, 到時個女淨係應付學校功課, 相信經過公文呢兩年時間去訓練佢做功課既態度, 到時若然只係應付學校既功課, 應該係綽綽有餘的了!
ANYWAY, CUT定唔CUT, 最終都係由你決定, 但CUT之前, 我會問番自己, 當初點解要佢讀公文呢? 目的係乜呢? 達到呢個目的未呢?
以我為例, 我當初報公文, 唔係想個女有幾"口力"幾"口力"的, 我只係嫌學校功課太少, 而我又肯定會畀佢讀番傳統學校, 怕佢HEA足三年幼稚園, 到時升上小學, 我就有咁耐風流有咁耐乜乜, 所以我至畀佢讀公文, 等佢日日有D野做, 知道乜野係做功課, 做功課嗰陣, 要點樣認真法啫! 根本無諗過要佢超學年, 更加無諗過佢會超三個學年, 如今佢做凸埋畀我喇, FOR我唻講, CUT公文可以講係隨時都可以CUT的了, 畢竟我當初想要既野, 今時今日已經算係得到晒, 仲有凸的了! 只係有時我暗示話幫佢CUT, 佢就: 你唔好呀, 我要做晒佢架! (嘩, 好漫長既歲月呀, 女) 不過既然佢有咁既衝勁, 我就繼續奉陪到底就是了!
原帖由 carina246 於 09-5-25 00:43 發表 
He's K3. He studies Kumon maths (just reaches level D). I am afraid that the repetitiveness of Kumon will kill his interest in maths. |
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