- 在線時間
- 0 小時
- 最後登錄
- 07-8-1
- 國民生產力
- 0
- 附加生產力
- 0
- 貢獻生產力
- 0
- 註冊時間
- 03-3-3
- 閱讀權限
- 10
- 帖子
- 69
- 主題
- 5
- 精華
- 0
- 積分
- 69
- UID
- 7602

|
Re: Hello, Dr.T speaking...
1.是的.他不是拒絕去做,只係一定要人旁住佢,同比指令佢,他才會做,說話也是一樣,好少主動說話,但問佢,佢就會答同講.(例如:早晨同拜拜)
2.自理行為(換鞋、食飯、穿褲),學校既功課(畫線),佢就好拒絕做,但其他既所有訓練(總知唔係用筆)就做得比較好.
3.平時家中訓練及照顧都係由我一手負責,係未入i 位之前都有去恊康會上單對單既訓練,但當時小朋友還未夠兩歲,表現不是太好,但物件配對就好好(即係找相同物件).
4.基本上i位老師派回家既功課,同之前係恊康會做既訓練都差唔多,但現在既表現就好好多了.
另外,如何令小朋友既主動能力高d呢?
Dr.T 寫道:
1. 那似乎是未完全適應學校環境,而非拒絕去做.
2. 他不願意做的是那部分?紙筆功課?體能訓練?抑或是根本很難要他進行任何訓練?
還有家中的訓練及日常照顧通常是由誰負責?在上i位前有沒有類似的訓練進行過
[quote]
jennyho 寫道:
我都同 i 位老師傾過,佢話我個仔係要一個佢熟悉既人陪佢,佢就會做得好d,食飯也是一樣,都要有人旁住佢,要提佢(係屋企都係一樣)
至於 i 位3歲4 個月既功課:
一般學校功課係畫線,找出不同圖案,大細楷配對,數量配對等
i 位老師給他既功課,有時係跳躍呀,有時係聽指令既訓練,有時也有小肌既訓練! [/quote] |
|