- 在線時間
- 235 小時
- 最後登錄
- 11-3-21
- 國民生產力
- 67
- 附加生產力
- 0
- 貢獻生產力
- 0
- 註冊時間
- 04-2-25
- 閱讀權限
- 10
- 帖子
- 1219
- 主題
- 13
- 精華
- 0
- 積分
- 1286
- UID
- 19094
 
|
1. 進展性評估將至, 請問分數會合否計算在總評估內? 約佔多少? 另平日的小測, 默書等會否也計分? 非主科如: 音樂,宗教,電腦,普通話等是否也有進展性評估/總評估?
剛讀小一時, 我也問過類似的問題, 那時沒人解答.
上學期結束後, 校長和小一家長檢討成績時, 提到計分方式, 便寫了下來, 希望沒有錯漏---
中英文進展性評估和總評包括4個項目: 閱讀、寫作、聆聽和說話
全學期的中英默書分數只佔進展性評估閱讀部分的 10% 及 20% (英文除了默書, Quiz 也計)
成績表上會分別列出進展及總結兩次評估閱讀、寫作、聆聽和說話的 grade, 而這4個項目的實際佔分比例則是 60%, 20%, 10%, 10%
數學科的計分方式如下:
進展性評估的得分佔進展性成績的50%, 其餘的是小測一10%, 小測二10%, 小測三10%, 實作10%, 思考10%
校長沒有說明進展性及總結性評估各佔學期成績的百分比, 不知是否如 chungll 所說是 30%, 70%, 但依默書, 小測等分數都不佔總評的成績來看, 我認為是各佔 50%, 50%.
根據校長的說話, 也可看出平時的默書佔分很少, 默書可視為平時溫書的作用.
常識如 chungll 所說, 只有平時的評估 (數次時事、一次紙筆、Project...), 開學不久, 應有一張通告說明.
至於音樂科, 小一評估前會通知需會唱那些歌, 評估是抽中那首便唱那首, 小二以上如何評估目前尚不清楚.
宗教科: 小一沒有任何評估, 小二已通知要背默金句.
電腦: 小二開始也有紙筆評估.
普通話: 除了說、聽評估, 我見阿女還有四聲及聲韻母的紙筆評估.
2. 另常識科的"專題研習", 各家長有否任何'idea'是做甚麼? 我只從小女口中得知課題, 她又說要拿實物,又說要有關資料. 其實她是否要做一份project?
Project 部份會在學校完成, 亦會有部份需在家完成, 在家完成的部份應有清楚的指引.
最好再向同級家長了解一下. |
|