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lfcdhsbc

補課那幾天究竟是上什麼課, 帶什麼書, 做什麼? 有人知嗎?

bjdadishe

關於 2007-2008年度的中文知識問答比賽, 有沒人知道是用廣東話還是普通話進行的?

上年是用廣東話還是普通話?

YY（芝芝媽咪）

我剛剛在e-class見到一年級期末評估報告時間表，issue date是昨天（6月17日），通告內容是吩咐小朋友除帶備一般文具外，英文聆聽及口試要帶顏色筆和原子筆，數學要帶直尺和顏色筆。

但是，通告昨天才出，但一年級的中英數三科的評估不是已完成了嗎？

此外，評估前我囡囡帶了課外活動通告回家，內容大意是指因評估後放學時間有變動，故此安排6月20日早上上課外活動，中午12:30就放學。但今日e-class上見到的時間表，卻表示由6月20日至6月27日為全日上課天，上學及放學時間不變。那麼.....還有課外活動嗎？

4 la.....很多問題tim........

bodadami

原文章由 YY（芝芝媽咪） 於 08-6-18 13:03 發表
我剛剛在e-class見到一年級期末評估報告時間表，issue date是昨天（6月17日），通告內容是吩咐小朋友除帶備一般文具外，英文聆聽及口試要帶顏色筆和原子筆，數學要帶直尺和顏色筆。

但是，通告昨天才出，但一年級的中英數三科的評估不是已完成了嗎？

此外，評估前我囡囡帶了課外活動通告回家，內容大意是指因評估後放學時間有變動，故此安排6月20日早上上課外活動，中午12:30就放學。但今日e-class上見到的時間表，卻表示由6月20日至6月27日為全日上課天，上學及放學時間不變。那麼.....還有課外活動嗎？ ...

你說得很對, 一年級的中英數三科的評估已完成了, 還在6月17日e-class發出評估時間表，確是有點兒混亂.  不過, 這通告我們在上星期該是收過的, 所以雖是混亂, 這次後果並不嚴重.

本來我沒什麼擔心, 但看你說 [我囡囡帶了課外活動通告回家，內容大意是指因評估後放學時間有變動，故此安排6月20日早上上課外活動，中午12:30就放學。], 我就開始擔心, 因為我沒有收到這張通告.

YY（芝芝媽咪）

eee....這就奇了，今朝我在e-class見到的通告，我囡囡並無帶回家。

至於課外活動那張，我囡囡是上「猜猜你心情」，往日是逢星期三放學後上的。未知參加其他課外活動的小朋友家長，有無收過類似的通告？ 我現在也被搞到混亂。

bodadami

原文章由 YY（芝芝媽咪） 於 08-6-18 17:01 發表
eee....這就奇了，今朝我在e-class見到的通告，我囡囡並無帶回家。

至於課外活動那張，我囡囡是上「猜猜你心情」，往日是逢星期三放學後上的。未知參加其他課外活動的小朋友家長，有無收過類似的通告？  ...

我也亂了, 今朝你在e-class見到的通告，我孩子什麼時候帶回家我忘了, 但絕對是上星期的事情, 因為我看到通告立刻在Diary內寫下來, 字都褪色了.

看來有可能是課外活動通告攪錯了, 只能致電學校, 否則, 照常理推測, 應以你今朝在e-class見到的通告內容為最近的通告為準.

hjm

Yeah....we saw the notice about bringing tools and papers for the project at 11pm so we just brought the scissors....we saw the one about formal dress for photo but forgot about it the next day.  We couldn't help it!  Luckily my son said teacher didn't scold him but only put him at the back so other students can hide his body without formal uniform!

bodadami

原文章由 hjm 於 08-6-19 00:04 發表
Yeah....we saw the notice about bringing tools and papers for the project at 11pm so we just brought the scissors....we saw the one about formal dress for photo but forgot about it the next day.  We c ...

School notices are sometimes late and confusing, but they do take prompt actions in urgent matters.  Check out the notice in eClass today as follows:


各位培僑書院家長和學生：
最近的連天大雨導致校園部分地區積水和濕滑，校方經已注意到問題的存在，並採納了家長對學校和家教會反映的意見，迅速採取了以下行動：
1. 除了學校十位清潔員工的清潔外，每到雨天，校工回校第一件事便是立刻清理積水。
2. 由於校園是開放式設計(露天樓梯和走廊)，不可能做到地不濕滑；但校方已把這個政府建築物的問題向建築署(ASD)反映，並要求盡速提供改良辦法。
3. 為了學生和教職員的安全，校方有以下短期措施：
a. 在雨天阻止學生追逐；
b. 在濕滑高危地點擺放警告牌；
c. 把為視障人士提供的較濕滑磚塊換成防滑磚塊；
d. 更有系統地加強清理積水。

請家長亦提醒貴子女注意安全。

學校和家教會十分歡迎各家長多提建議，共同創造安全美好校園。
培僑書院家教會
2008年6月19日

Our school is improving.  Give them time.

honglish

原文章由 puikiufriend 於 08-6-7 11:52 發表
各位，你們好！
非常感謝你們的意見。其實學校已經通過不同途徑和方法去解決蚊患的問題，當中包括各位提到的方法。至於“香茅”確實是有一定的功效。因為我也在家裏種“香茅”還是有一定的效果的。不過種香茅也不是短期能 ...

Puikiufriend, 請問你在向學校反映關於 {香茅} 的驅蚊建議後, 學校有什麼回應或跟進, 謝謝.

既然學校對校園濕滑危險這麼妥善處里, 這蚊串應不會不理, 能追問一下嘛?

lfcdhsbc

賑災係好事, 攪個便服日都係好事.

但捐錢可穿便服而不捐錢就穿校服, 有標籤效應, 唔太好.
在便服日學生應自由選擇是否穿便服, 而穿便服可以捐錢, 穿校服都應該可以捐錢, 因為捐款是自願行為, 應以教育方式而不是用讓人尷尬的標籤方式.

puikiufriend

Honglish,您好！

有關種植香茅的問題學校基本上同意，現在就找有關在哪裏能買到香茅來種的資料。如果各位知道在哪裏能買到，請告訴我。

原文章由 honglish 於 08-6-19 22:17 發表


Puikiufriend, 請問你在向學校反映關於 {香茅} 的驅蚊建議後, 學校有什麼回應或跟進, 謝謝.

既然學校對校園濕滑危險這麼妥善處里, 這蚊串應不會不理, 能追問一下嘛? ...

newppl

原文章由 lfcdhsbc 於 08-6-20 08:41 PM 發表
賑災係好事, 攪個便服日都係好事.

但捐錢可穿便服而不捐錢就穿校服, 有標籤效應, 唔太好.
在便服日學生應自由選擇是否穿便服, 而穿便服可以捐錢, 穿校服都應該可以捐錢, 因為捐款是自願行為, 應以教育方式而不是用 ...

十分十分同意ifcdhsbc的意見，損款應是自願的，不應令小朋友為難。

lfcdhsbc

原文章由 yiu836
於 08-6-23 01:36 發表
我個女讀緊7年班一年裹面我只感覺到擔心，因為每日都會聽到佢講課室有幾嘈！有同學停課有同學走堂，初初聽過講座我至決定入讀，當初有三個理要我選擇d間學校，初時校長話會主收一種外語例如日文…！不過之後係無囉，主收一種運動但我跟女兒和同學們去食飯時竟聽到佢地話個miss會講粗口，我亦去投數過！又話會向學校有老師留圖書館教佢地做工課，又唔覺囉！
最差係佢地會經常唔見野唔見銀飽，只止我女兒，佢地其他同學都係咁，我去學校了解過，竟然係話：學校咁多人無辦法唯有係佢地自已小心自已財物囉…！
而且叫人捐錢又只得一個銀碼係一千蚊，不過另外仲有一個空位，不過令人覺得唔係自願捐囉，總之俾我選多次我就唔會讀d間！而家個女又唔願轉…

原文章由 yiu836
於 08-6-23 01:48 發表
我女兒讀7年班，我覺得學生素質就無咩問題，因為大多數係來自比較好的家庭，但當然講粗口都有，食煙又有，不過比較近屋村的學校就好似好d！佢地又向山上無其他村童聯系，不過學校就一般！始終對學習太自由，有學生走堂！仲經常失物而學校只話無辦法學校咁多人，叫佢地自已小心！連書包都無查過我就最唔滿意，而且唔係小數，係經常發生！
...

有問題不妨真接向學校反影, 在這裡發表當然可以, 但效用沒有直接跟學校說的有效.

沒有那間學校的學生不講粗口, 講不講粗口很多時與學生的家庭環境和生活背境有更大的關係, 在香港這個自由大都市下, 在學校發現學生講粗口也許只是城市的縮影, 跨國大行內年薪百萬美元以上的也講粗話.

大家有沒有想過, 為什麼國際學校和某些直資學校不用學生穿校服?


學生在校主修另一種外語例如日文…？
不會吧, 一般傳統名校的學生也不是每個都能處理好兩文三語. 其實, 這個外語問題在六用頭的家長會中, 校長是有說過的, 我們以後不妨多參與家長會, 應有更多正確理解.

學生經常丟東西, 難道是整體學生都愛偷東西, 這不可能!    我孩子讀了兩年不但沒有被偷過東西, 反而有兩次由於同學把東西放錯在自己書包而要在第二天交給班主任處理  -  一次是手表一次是數十元.  

當然, 也有可能是部分孩子太信任所有人, 而不用心管好自己的財物, 這種看法是可以慢慢地在經驗教訓中改過來的, 沒什麼需要擔心.


我也經常對學校某些做法有意見, 但意見要公道些, 捐錢表格內並非只得一個銀碼, 表格內有空格任你填, 我就不是捐一千.


意見可以自由, 事實就要如實說清楚.


如果學生丟失的是錢, 查書包的效用不大, 反而會阻礙正常的授課.
較實際的可能是叫孩子以後非必要不應帶太多錢回校, 而真要帶, 就要把錢跟身並小心點?  

我們大人也是這麼做的, 現在也許是教教孩子成長的最好時機.



[ 本文章最後由 lfcdhsbc 於 08-6-23 09:04 編輯 ]

lfcdhsbc

原文章由 lfcdhsbc 於 08-6-20 20:41 發表
賑災係好事, 攪個便服日都係好事.

但捐錢可穿便服而不捐錢就穿校服, 有標籤效應, 唔太好.
在便服日學生應自由選擇是否穿便服, 而穿便服可以捐錢, 穿校服都應該可以捐錢, 因為捐款是自願行為, 應以教育方式而不是用讓人尷尬的標籤方式.

我的孩子在G1時真沒有什麼功課, 但G2就多了很多, 聽今年G1家長的講法, 今年G1下學期的功課也加了不少.

我當初把孩子送進PKC是因為從開放日中了解到小學的功課不多, 現在真有點失望, 但我已向學校反影, 但我也同時知道, 一個家長的意見作不了準, 學校的很多家長也應為孩子不應太閒應有多些功課, 真是無可耐何?

mummom

完全同意!
如果喜歡多家課, 為什麼選擇培僑?

原文章由 lfcdhsbc 於 08-6-23 09:11 發表



我的孩子在G1時真沒有什麼功課, 但G2就多了很多, 聽今年G1家長的講法, 今年G1下學期的功課也加了不少.

我當初把孩子送進PKC是因為從開放日中了解到小學的功課不多, 現在真有點失望, 但我已向學校反影, 但我也同 ...

mummom

相當同意!

原文章由 lfcdhsbc 於 08-6-23 07:56 發表





有問題不妨真接向學校反影, 在這裡發表當然可以, 但效用沒有直接跟學校說的有效.

沒有那間學校的學生不講粗口, 講不講粗口很多時與學生的家庭環境和生活背境有更大的關係, 在香港這個自由大都市下, 在學校發 ...

iamgiuliano

原文章由 yiu836 於 08-6-23 01:48 發表

我女兒讀7年班，我覺得學生素質就無咩問題，因為大多數係來自比較好的家庭，但當然講粗口都有，食煙又有，不過比較近屋村的學校就好似好d！佢地又向山上無其他村童聯系，不過學校就一般！始終對學習太自由，有學生走堂！仲經常失物而學校只話無辦法學校咁多人，叫佢地自已小心！連書包都無查過我就最唔滿意，而且唔係小數，係經常發生！

...

As you are talking about smoking, I have something to say about moral education in PKC.

A few months ago, G1 kids in their SD lessons learned everything about the detrimental effects of smoking.

The child told me after school that smoking would affect the heart, the lung, the blood, the stomach and the brain...

I immediately told my son like this:

"Different people have different ways of teaching.  Though I have always told you smoking is bad and it is extremely hard to quit once you addicted, I would not say what your teachers said, which sounded like a bit exaggeration.  But they meant well, becasue they just tried to scare you kids off the cigarrettes."

Having said the above, you guys know my conclusion: If PKC students are smoking, it more a problem of the family education than the lack of moral education from school.  Every family like every individual is different. What can we say?

I sometimes do make complaint. But I make, I make it with sufficient grounds.

bodadami

今天孩子帶回了賑災捐款收條, 是培僑教育機構發出的.

hjm

原文章由 bodadami 於 08-6-24 20:32 發表
今天孩子帶回了賑災捐款收條, 是培僑教育機構發出的.

I have to agree with the homework issue.  Less homework thus more time for reading and other activities and fun, was one of the reasons we chose and like PKC.  Moving into G2 I really have worries about this.  Though I know comparatively speaking the workload is still less than traditional local school (we have exp with our elder son).  Still less pressure on exam.

iamgiuliano

原文章由 hjm 於 08-6-25 19:13 發表


I have to agree with the homework issue.  Less homework thus more time for reading and other activities and fun, was one of the reasons we chose and like PKC.  Moving into G2 I really have worries a ...

The issue seems not whether PKC is having less homework compared with other traditional schools.  It is the promise made by PKC to prospective parents about the minimal amount of homework before their enrolling their children.

If a restaurant attracts customers by deploying the gimmick that no artificial flavor is added to the food, thus attracting a lot of valuable customers, that restaurant should stick to its promise and not add artificial flavor to the food on the pretext of adding taste or the defence that other restaurants are using more artificial flavors in comparison.

May I give another example? If we want a marriage to sustain, we have to be at least on the whole honest to each other before the marriage ceremony; otherwise disappointments may ruin the very foundation upon which the wedlock is built.

Frankly, I don’t think the principal is breaking his promise. I however have a strong suspicion that teachers are not consistent in implementation of the school’s missions and visions, especially after immense pressure from some misconceived parents to add in more homework. But what can we do?

I agree with hjm that less homework will avail more time for the children to do more reading and other meaning activities and to just have fun. Some parents seem to forget that our beloved children are not machines for stuffing in all information. The kids do need some real childhood before entering the more problematic adult world.