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Re: 06年培正K1....一齊交流下啦!!!
Sze_mark:
其實我覺得5同既教學法只係先苦後甜定先甜後苦既姐
==>點我我同意, different system 而已
讀書個個都辛苦0家la
==>呢點我部份同意 only, 因為辛唔辛苦都好睇家長為小朋友 prepare 左d 乜 so that 佢地可以 pick up 得輕鬆, i.e. if 小朋友 pick up 得輕鬆, 佢地唔會 feel 到 "讀書辛苦" 呢回事, 相反會覺得"因為我做得到, so they feel happy", so 亦 vice versa...佢地之所以唔 likey 讀書 or feel 讀書辛苦係 mostly 因為佢地冇成功感 (做唔到丫嘛...又或做得慢過人囉....) .. 呢點先係 more important , 你睇幾多靚仔打 TV game 打到半夜, d 阿媽都奇怪點解佢地唔駛訓都得 ge...我地會"覺得"佢辛苦, 但你問個班人丫...佢一定話"冇野丫, 冇得訓都唔覺辛苦 wor..." Why 丫....just one reason, 佢地響個個 TV game 樹打得到, 又升到關, sense of success 而已, so reinforce 佢地再去做喇....幾夜都唔介意....so "辛唔辛苦"係個個當事人既 feeling , 唔可以以自己標準去睇人既.....依家讀書個個又唔係我, 係小朋友嘛....
事實上我都唔介意 tough, 不過我地要知, 我地唔介意 =/= 個小朋友唔介意, 感受係佢既, 我地唔可以代佢感受.....不過我地可以從有d facts 去估計到佢地可以有幾大既 sense of success......
舉個例你聽.....PC KG 由去到 K3 都係玩數數目多.....但一上小一係講緊計單位加數, "多"與"少"呢d比較性關係, and 要睇文字題去自己作答架...中文生字多過 KG 學個d, 仲係講緊d筆劃都幾多吓, 呢d KG 唔會有....then 一上小一就要你識, 依家講緊 next week 大彥就 test la.. 已考做句作文, etc ....then 你話你做家長既唔通由得佢"自由發揮" ar?? then "唔想睇住佢唔合格" then 不自覺就迫佢, then both parents + kids 都唔會開心 ma...
(註:我依家冇此問題, 因為 so far 大彥都 OK, 但仍有d小問題, 所以我先學識我依家要點幫文彥去避免同樣問題第日出響佢身上喇....依家文彥只係 K1, 係唔駛急 ge, 但諗定都冇壞 ga la....(對我))
每個人 feel 到既野一定有其原因, 在我嚟講, 我唔會一開始就因為"我自己冇此問題 or 我唔認為會咁..." 就否定人地所講, 而係睇睇 "why this happened?" " 呢個對我嚟講先解決問題既方法, 亦係我做人既方向, 所以我睇完該家長所講, 我第一個反應唔係想研究"培小功課/教學係唔係真係深同快"呢個問題, 因為無論我同唔同意, 課程就係咁, 好似你話齋, 揀得 PC 就"預左"....呵呵....不過你既"預左" 同真正發生既野係咪事實呢...呢點就要睇睇喇...
因為我有大彥做先頭部隊, 所以我依家知喇...因此我檢討過以前我俾大彥返 KG 既情況足以証明的確有小朋友會跟得辛苦, so 可以預早知道的話, 依家就開始小小地咁俾d準備佢地又何妨...
設身處地地睇, 我會 feel 到該家長咁講時一定係好想幫到個小朋友, 但奈何讀書始終係要靠個小朋友本身呢點令佢都幾煩惱啦...因為想幫又幫唔到忙, 急又急唔嚟.... 所以我先諗, 係咪有d野可以早少少 or 預先做得到 then 到時就唔會咁 "lei hei" 呢...咁解喇....
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