港大同學會 VS 聖士提反(赤柱) - 升中派位

猴子爸

子爵府

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202^#

發表於 23-9-14 17:25 |只看該作者

twhkleung 發表於 23-9-14 17:10
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唔好意思, 講左咁多費話, 唔差在比我講多幾句吧...

"...賭錢方面有天份, 这全是gifted.... 賭業等等, 对社会一样可以有貢獻的."賭錢方面有天份,是指成为“赌神”？ “对社会一样可以有貢獻“ - 你意思是马会对社会有贡献？“赌神”对社会的贡献是什么？

PTL_L

侯爵府

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203^#

發表於 23-9-14 17:25 |只看該作者

本帖最後由 PTL_L 於 23-9-14 17:27 編輯

twhkleung 發表於 23-9-14 17:10
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唔好意思, 講左咁多費話, 唔差在比我講多幾句吧...

不能認同更多，天外有天，神童我自己有另一解作，神化或神經兒童，上天公平嘅，賦予你一樣功能（我形容係功能）就會攞走第二樣功能，所以做個平凡人，又攞到下政府同學校少少資源，足夠喇！

點評

twhkleung

發表於 23-9-15 01:22

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204^#

發表於 23-9-14 17:27 |只看該作者

mcl233 發表於 23-9-14 17:21
咁直接~ 好傷人心啊~

Oops, sorry. 我冇心得罪任可人, 只是想睇野全面d而己(可能職業病)再Sorry 多次

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205^#

發表於 23-9-14 17:30 |只看該作者

PTL_L 發表於 23-9-14 17:25
不能認同更多，天外有天，神童我自己有另一解作，神化或神經兒童，上天公平嘅，賦予你一樣功能（我形容係 ...

坦白講, 做個普通人最幸福

Spiderman -- great power comes with great responsibilities

mcl233

男爵府

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206^#

發表於 23-9-14 17:32 |只看該作者

twhkleung 發表於 23-9-14 17:27
Oops, sorry. 我冇心得罪任可人, 只是想睇野全面d而己(可能職業病)再Sorry 多次
...

我囉, 我以為左好多年, 宜家成家人咸左半粒鐘了~

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207^#

發表於 23-9-14 17:33 |只看該作者

猴子爸發表於 23-9-14 17:25
"...賭錢方面有天份, 这全是gifted.... 賭業等等, 对社会一样可以有貢獻的."賭錢方面有天份,是指成为“赌神 ...

正面霖, 要understand個game先可以control/enhance個game

mcl233

男爵府

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208^#

發表於 23-9-14 17:48 |只看該作者

twhkleung 發表於 23-9-14 17:33
正面霖, 要understand個game先可以control/enhance個game

唔使明㗎喎, 信米得囉, 有分析師支援嗎, 睇下分析師點講, 照跟～

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209^#

發表於 23-9-14 18:05 |只看該作者

twhkleung 發表於 23-9-14 16:18
我又唔会覺得我無知, 你無知,或边個無知, 我返而係覺得唔同角度,正如營養學同西医, 西医会話補充劑沒證據, ...

你講得啱，大教授們講嘢係大方得體嘅，唔同係EK的扮磚家！

God grant me the serenity
to accept the things I cannot change;
courage to change the things I can;
and wisdom to know the difference.

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210^#

發表於 23-9-14 18:06 |只看該作者

twhkleung 發表於 23-9-14 16:22
我當年出的第一份transaction(~30年前), NYU 位professor比我的comments係已經可以同佢的PhD學生Thesis相比 ...

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211^#

發表於 23-9-14 18:13 |只看該作者

twhkleung 發表於 23-9-14 16:25
不过可能你business school的PhD research 同Engineering 的PhDresearch形式不同吧

會有不同，B school 似 Social Science。我用Quantitative and qualitative methods 去 triangulate the research problems. Engineering and Science more using Quantitative method.

我個題目係好直覺覺得東西方文化的差異，到用multi variance analysis，結果跟我最初諗住嘅hypotheses 有不同結果。有finding 就係好的結果。我要求係done thesis ，不需要石破天驚。

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212^#

發表於 23-9-14 18:15 |只看該作者

twhkleung 發表於 23-9-14 17:10
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唔好意思, 講左咁多費話, 唔差在比我講多幾句吧...

多元智能發展係最合適嘅！

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213^#

發表於 23-9-14 18:28 |只看該作者

mcl233 發表於 23-9-14 17:21
咁直接~ 好傷人心啊~

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GCMC

大宅

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214^#

發表於 23-9-14 20:24 |只看該作者

twhkleung 發表於 23-9-14 15:10
認同你们的努力, 但我会睇成係faculty of art and social science同faculty of science and engneering对g ...

好多謝你的分享呀！香港真的缺乏培養資優學生的視野和方法，所以不少資優學生最後只能入讀 Band 3 學校，很可惜。我記起盧冠廷的故事，他有讀寫障礙，少時考試經常不合格、逃學；後來去了美國讀書，被老師發現他的音樂才華，請他到每班獻唱自己的作品，他說那次是第一次感到自己是有價值的。
所以我覺得一所好學校，是令孩子找到自己的舞台，然後發光發熱。你孩子很幸福，有你這位父／母替他領航，力抗世俗的洪流，祝福你們。

點評

twhkleung

發表於 23-9-15 02:33

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215^#

發表於 23-9-15 00:12 |只看該作者

ANChan59 發表於 23-9-14 18:13
會有不同，B school 似 Social Science。我用Quantitative and qualitative methods 去 triangulate the r ...

你太謙了, PhD的研究成果, 万中無一,可以一出就石破天驚, 就算學成於神U, 大group, under大師级的學生, 也沒幾個一畢業就萬人景仰, 就算大師自己出d papers, 地位十足到爆, 咪一樣比另一學派插到云, 但當然也只是已事論事而已, 可以开放咁criticize個point 係可进步的第一步, 我唔buy边個边個個approach, 也不代表我arm佢錯, 只係object多面睇, 大家approach唔同, 睇下边個快d用自己個approach搵到d fact(s)而己.
再者, 呀仔偶像Geoffrey Hinton (Godfather of AI, CS dept, UofT), 佢对當今影响是他80's年代关於backpro的一份paper(~40年前), 你暫時係唔会知40年后你份paper對個世界有乜影响.

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216^#

發表於 23-9-15 01:18 |只看該作者

GCMC 發表於 23-9-14 20:24
好多謝你的分享呀！香港真的缺乏培養資優學生的視野和方法，所以不少資優學生最後只能入讀 Band 3 學校，很 ...

係呀!其实係幾可惜的, 以HK的資源同人口比例, 整体教育包括資優, 理論上應該可以做得更好, HK資源比例唔一定低过欧美, 什致比欧美某d国家重好, 可惜planning / execution上差距巨大, 最后只搞個制度, 能適合10%-90%的學生就交功課, 0%-10%和90%-100%個d 有特別需要的學生就只搞搞表面功夫.
但, 仍算比上不足比下有餘啦, 比喻GDP雖然勁大, 但人口重大, 好似中印咁, 一除后, 平均每位學生得到的照顧就更难做planning了, 所以, 安慧自己,HK唔差了.

返而HK的資優專家, 學成欧美居多, 而又唔角3大有乜professor做d适合本地的研究, 所以講來講去都只係講欧洲边套model乜乜乜或美国边套model乜乜乜, 根本成個架構都唔同, 唔該有关方面批下d fundings比哩方面d 本地research啦.

其實資優唔係天才, 天才係万中無一, e.g., Einstein, 係天生資源特多而不是分配不均. 而資優难听d講, 係資源分配不平行所致, 所以有d方面能力勁高, 同時有d能力就勁差, 極端下, IQ高過Einstein, 但是自閉, 咁其实係悲劇. 多少父母在开心子女資優后, 卻哭了無數片, 担心佢其它方面的特別差, 張來点融入個society, (呀仔果時成日問我, 佢幾時先会有friend, 而家佢話慣了一個人, 幾好呀... 但, 听到真係好难过嫁. )

能成為大多數的一份子是多好.

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217^#

發表於 23-9-15 07:44 |只看該作者

twhkleung 發表於 23-9-14 17:33
正面霖, 要understand個game先可以control/enhance個game

二十多年嘅經驗，教育局叫大家行前，我就係先停下來，望完前後左右，最後都後唔跟班茂利，反而正確的選擇機會最高。

我哋幸運，因為我家CEO在退休前係大專教育高層，當聽完教育局考評局向他們介紹NSS及DSE後，立即開始留意lB 及IB DP。

總之班茂利提出任何「改革」，唔跟足他們，自己幫幫小朋友調整策略方向，就係正確居多。

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218^#

發表於 23-9-15 08:07 |只看該作者

猴子爸發表於 23-9-14 17:25
"...賭錢方面有天份, 这全是gifted.... 賭業等等, 对社会一样可以有貢獻的."賭錢方面有天份,是指成为“赌神 ...

政府博彩稅收入一項，絕大部份來自馬會，你話有冇貢獻。如果冇人投注，彩池細，點抽傭。賭業投資者（賭徒）係好有貢獻。

馬會抽傭勁高，比世界各地可以高出幾倍，特別係足球博彩，賭神收錢之前，莊家已經袋袋平安。

我認識嘅「年輕賭神」係非常專業，一季投注額幾千萬港元，被抽傭多少？如果唔係響馬會投注係可以慳好多傭金。所以點解投注海外莊家在香港係違法，不是道德問題，係傭金問題。如果彩池側埋一邊，會咪一樣在海外莊家對衝風險，雙重標準囉。

「賭神」有買不同地區彩池數據real-time data，你想想全世界一季球賽8萬幾場，可以投注嘅係5萬場左右，馬會只提供萬幾場可以投注。他們有自己的program 在大數據中搵outliner 或者patterns 然後下注，包括如果丙朗半場被趕出場，他們會對衝埋，等同股票投資。好多博奕論都可以轉化應用在絕大部份博彩，股票市場係另一個更大嘅博彩市場。

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219^#

發表於 23-9-15 08:16 |只看該作者

猴子爸發表於 23-9-14 17:25
"...賭錢方面有天份, 这全是gifted.... 賭業等等, 对社会一样可以有貢獻的."賭錢方面有天份,是指成为“赌神 ...

https://www.hk01.com/社會新聞/937593/馬會去年總投注額破紀錄-繳6億額外足球博彩稅-指再加稅難競爭

https://www.ird.gov.hk/chi/tax/bdu.htm

抽得好金，間接逼人買外圍。

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220^#

發表於 23-9-15 08:41 |只看該作者

twhkleung 發表於 23-9-15 01:18
係呀!其实係幾可惜的, 以HK的資源同人口比例, 整体教育包括資優, 理論上應該可以做得更好, HK資源比例唔一 ...

你這個話題在EK討論過好多次，一般EK家長傾向贊成教育資源集中照顧中間大多數，用在SEN學生的比例也比資優多很多倍。如果係資優加SEN就最幸運。

我二十年前開始搵資優教育資料，當時香港的資優研究多數係理大某位女教授，浸大有d。三大之中，科大應該冇乜，中大港大有教育系，應該有些研究，但他們同時接不少教育局嘅contract research，應該唔會倒政府米，斷自己研究經費。中大某教授替政府研究母語教育成效，點知結果跟政府構想相反，個前期報告ok，總結報告不准公開，大家都知什麼事。

資優研究都幾麻煩，因為任何一個對象都有不同variables or drivers，研究團隊要有CP，EP，SW等等專業團隊，不能只靠教育專家。

而幾間大學所謂資優課程都在數理，目標在吸收尖子，不完全是栽培及啓發資優兒童成長。

所以我欣賞阿仔嘅小學校長的high ability learner 訓練係三方面，不是單方面，所以他在不同學校，不同地方及機構都懂得同人相處，生活得開心。領導才能和情感訓練比數理訓練在現實世界更重要。

培養過程中CP及父母的參與及介入係有需要，不是入咗HKAGE或者中大科大拔尖計划就一天光晒！

「知憂兒童家長」係有道理嘅！

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twhkleung

發表於 23-9-15 09:47

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