請教閱讀派家長，小女中英作文差

MrBeast

capricornbb 發表於 19-1-2 13:35
Mr Beast 我知道世上沒有不勞而獲，但唔好咁直接得唔得呀？
當我在工餘lunch時都有花心思諗吓點幫 ...

我仲以為自己好 subtle tim
世上無難事 只怕有心人，繼續努力

MrBeast

Elenalan 發表於 19-1-2 14:07
MS Office可以check到grammar? 淨係Tense都check唔到wor...用錯preposition都唔會check到!
最多只係check ...

小學生英文，唔好要求咁高la
u guys r missing the pt: 小朋友可以自己用pc check

Elenalan

MrBeast 發表於 19-1-2 14:20
小學生英文，唔好要求咁高la
u guys r missing the pt: 小朋友可以自己用pc check

唔係要求高, 而係好奇點check到grammar, 用得pc check都中至高小, 冇理由只係check plural 有冇漏S呢d。如果係基本spell check都仲可以。

shadeslayer

MrBeast 發表於 19-1-2 14:15
自問好有創意，不過我知你唔會認同

Deleted.

shadeslayer

MrBeast 發表於 19-1-2 14:20
小學生英文，唔好要求咁高la
u guys r missing the pt: 小朋友可以自己用pc check

問題係邊個 check 都 check 唔到乜出樣。

試下 Grammarly.  

hy14

女兒小學時英語說得不錯但作文時錯字錯文法, 文章結構完全不成. 最後是找了一個老師每星期一次上課. 這不是補習因老師是主要教Grammar, 而且每星期要作一篇文, 一星期後交. 開始時是老師改, 之後只標示錯的地方要自己改成正確, 後期則與同學的兩個朋友互改對方的文章, 經過這幾個階段還是進步很多

bobbob

MrBeast 發表於 19-1-2 13:35
我小朋友英閱量沒有你的那麼多，現時都仲有不少串錯和grammar misttakes，不過老師cmt fluent。最排 outsrc ...

office check grammar唔多掂喎。。check spelling都仲可以

shadeslayer

ar_mak 發表於 19-1-2 19:13
有時就係你將想法強加於人身上果度力大左而你自己係唔知囉. 簡單睇,C網友就係想了解閱讀派家長對佢自身問題 ...

我寫野遠比你同聖人短，寫幾隻字就折磨，你要有被虐狂傾向先得。

我無責任要你明，無責任要你睇得通。我有時間便解多D比你聽，無時間便要你自己來。比啲提示你，我的問題多和邏輯，思考步驟有關。

MrBeast

Elenalan 發表於 19-1-2 14:24
唔係要求高, 而係好奇點check到grammar, 用得pc check都中至高小, 冇理由只係check plural 有冇漏S呢d。如 ...

其實作文我機本上係完全hands off 無理，叫小朋友自己chk 更加乜都chk 唔到，所以先出呢招，不過你們唔講我真唔知咁屎

MrBeast

shadeslayer 發表於 19-1-2 15:06
問題係邊個 check 都 check 唔到乜出樣。

試下 Grammarly.

thx, 會試下

shadeslayer

ar_mak 發表於 19-1-2 19:13
有時就係你將想法強加於人身上果度力大左而你自己係唔知囉. 簡單睇,C網友就係想了解閱讀派家長對佢自身問題 ...

對唔住 Mark 哥，我暫時放你喺「又長又浸，言之無物，又冇討論內容，對人不對事，亂講一通，我冇時間招呼」果一類。

little_yolky

MNIF 發表於 18-12-29 01:25
其他小朋友我不清楚，我家小兒自幼背誦成習慣，養成專注能力強，識字多，記性好。學校所授課內容，課文，要 ...

你就好, 仔仔咁乖肯聽講。我都將最好既方法教我兩個女, 但就係唔乖, 你有你講佢有佢做, 所以只能流於閱讀層面, 未能大量背誦古文, 水平未能提升, 只停留平庸之輩。唉！

little_yolky

ar_mak 發表於 19-1-3 10:02
唔好灰心,我地可以編印哂D古文出黎,好似貼牆紙咁貼滿全間屋,日對夜對,我死唔信半點功效都冇. ...

功效係有, 但一定唔夠Minh仔仔咁好囉。

BTW, 我真係將好既print出嚟, 貼响佢哋睡房度架, 不過未貼滿做牆紙啫, 因為所有牆已經安滿書架。

猴子爸

我自己的真實個案：背範文+ 閱讀 = 作文成績高 （中英文同理）

例子：旅行/遊記； 我喜愛/敬佩的人物； 寓言故事一則；我的夢想； 假如我是。。。，一次比賽/表演 等等。 找出一篇好文章，跟孩子一起背（是的，人總是這樣，你硬要他背，比較難，你跟他一起同甘共苦，他會比較願意）， 背書的過程當中，分析佳句，詞語，修辭，結構等等，加上drilling的方法，非常入腦。

實際上學校的作文題目肯定會不一樣的，只是有了這些基礎，加上自己日積月累從閱讀得來的語感修養，寫起任何文章，就會知道文章需要有特定的結構，句子之間會有連貫性，也懂得在那裡要有形容詞/副詞，那裡要有修辭，那裡用四字詞語等等。

我們對不同的方法，需要open一些，有時候方法是互補的，並非排他的，最重要是找到適合自己那位的，就行了。