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我想問下,如果由學初級至考試升一級,是要學識乜嘢?同怎樣才知道是時候可以考?我囡囡在四歲半開始學琴,到現在學了四個半月,彈STEP BY STEP PIAND COURSE THE FUN WAY STEP 1,到第47頁,加A DOZEN A DAY, 第10頁,請問進度是否OK?有個男同學細我囡囡幾日,剛剛學左5堂(同一間琴行,唔同老師),他的老師起先叫他學另一本好少頁的書(他媽媽話唔知叫乜名)現在第6堂學STEP BY STEP 2,請問為何會這麼快去第2本?他小朋友比較少練琴. 我囡囡開頭一個月,每日練1小時,之後到現在都是30-45分鐘,一個月有2-3日因活動沒有練,請問是否OK? 我囡老師是不會和我說囡囡學琴的資料,如:我發覺囡近排手放不好,還向外,同老師說,老師每次都說無這樣,朋友話,會否小朋友真的每次上堂大都放得好好,所以老師覺得無問題,但囡現在無論在家,琴行練都是向外彎,請問我可以點樣知道是否上堂時OK?每當有新音符,我都會在下堂時(老師不用上堂)問老師這音符是點樣,老師都只是:你囡識的,她知道要點彈,OK的啦!但有時學左新音符,回到家,小朋友都可能有問題,唔通我一定要等下堂,囡囡上堂時先可以自己問?因為我要求幾次,老師答覆一樣:她識嫁嗱.我話她上次唔記得,所以想問下,在家練時可以幫囡.老師又說:她識嫁嗱.這樣方法溝通,我覺得有問題,同時胆心,囡上多幾級再難D時,老師都不會教我點樣幫囡囡.昨天上完堂,我問老師:囡學左幾個月,老師你覺得她學成點有什麼要注意?老師每次都回答:幾好呀!都無問題,以同年小朋友來說,已好好.是否好似行左D?原文章由 Yanni 於 06-5-30 00:10 發表 
天天練大約45分鐘是非常好,亦好夠。
要改善認音係有方法,但好難在這裡講,試下同老師相量下,抽多些上課時間練習。
其實有好多家長post上嚟既教學問題,我都好想幫手,但我始終未見過學生,好難去具 ... |
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