優才有意接辦臻美學校??

eviepa

edea, dabbycheung, 以及所有優才家長：

首先，我表明立場，在25間有意接辦臻美學校的團體中，我暫時傾向希望優才取得辦學權。

8年前，為女兒找小學，知道家裡附近有三間新理念學校：真道、臻美、優才。由於我非常不喜歡填鴨式教育，所以為女兒報讀了這三間學校。

真道及臻美interview過後，很喜歡這兩間學校。但到interview優才時，卻令我很疑慮。interviewee 劈頭第一句問我，我女兒有甚麼特別的才能，我衝口而出說：「沒有」。還是內子對她說，我囡囡對繪畫有些天分（其實真的沒有大不了）。接著就問，我們為女兒訓練甚麼學術、才藝等的東西。我答：「沒有」。這給我的印象是章這學校非常催谷。

說句老實話，當年的女兒，除了繪畫比一般小朋友好一點點，英文的聆聽還可以，IQ尚可說普通外，甚麼都比別人差。我需要的是一間學校，和我合作，由零開始，培養我的女兒。和太太商量過，就算優才取錄也不會讀。結果是：優才沒有取錄小女。囡囡入讀臻美。

我是一個相當理性的人，自覺對優才不良的第一感，不一定就是事實；對真道喜愛的感覺，也不一定是事實。

這幾年裡，由於喜歡愉快學校，所以對聲稱愉快學習的真道、優才、港大同學會小學都很留意。每當遇到這幾間學校的家長，我都會和他們傾談。亦喜歡偶爾到BK，看看這幾間學校家長的留言。

經過幾年的觀察，和dabbycheung等家長交往後，當年的印象已經大幅修改，我相信，優才學生比普通學生快樂。去年，我女兒的一個同學被優才取錄了，我還在BK優才園地向她衷心的祝賀。

設想當年如果真道及臻美都不取錄小女，而優才取錄。我肯定會放棄這offer而安排女兒入讀傳統學校。雖然到了今天我會感到走寶，但以當日有限的資訊來說，放棄優才是理性的選擇。

沒有人能掌握所有的事實，我們很多時都會被迫在有限的資料中作出抉擇。在小許資料下做決定總比完全沒有資料好。

這幾天，在臻美的園地上，家長都在七咀八舌地談論A校長、B校短。基本上，大家都是知少少，焗住講。嚴格來說，都是沒有太大事實基礎的。比如說，有家長認為福建學校非常催谷，非常擔心，這不一定切合事實，而且對福建學校的家長來說，可能覺得很難聽。但如果必定要很掌握事實才發言的話，大家都只能閉咀！

看過你們在這裡的討論，我知道那位「用腳來投票」的家長所舉的例證可能有不符合事實的地方。不過，同情地想一想，假定她寫了出來的就是她相信的（不一定是事實），心裡真的會不好受。

你們掌握著優才資訊的家長們會，肯定會覺得她所講的不是事實。不過，你們的取態是甚麼？

今天臻美家長的心情是忐忑的，他們極需要有用的資訊。如果你們見到臻美家長發言時，有甚麼不符合事實的，請不妨加以指正，或甚主動介紹一下優才理念。現在，資訊是寶貴的。臻美家長需要你們的協助。

謝謝！

eviepa

[ 本帖最後由 eviepa 於 09-6-13 11:42 編輯 ]

eviepa

Dear all,

有個學術研究，和大家分享一下：

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當年選小一時，在優才聽完一個小時商業廣告式的學生、教師  及家長推介，心中已不以為然，參觀校園時又發覺有為學生而設的「特別隔離區」，更覺此校甚為傳統。近年該校高調派學生考比自己就讀年級更高的國際試，朋友女兒就讀該校，說每天放學皆有不同學科的補課，對成績不太突出的學生關顧較少，所以如果是優才，我會用腳去投票。
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這位家長的邏輯：

前題：
1. 一個小時商業廣告式的學生、教師  及家長推介
2. 參觀校園時又發覺有為學生而設的「特別隔離區」
3. 近年該校高調派學生考比自己就讀年級更高的國際試
4. 朋友女兒就讀該校，說每天放學皆有不同學科的補課
5. 對成績不太突出的學生關顧較少

結論：催谷，學生不快樂。

行動：為轉校學作準備。

整個論證，如果前題都符合事實，結論和行動都是Valid的。

所以希望優才家長如果肯花時間去發放資訊給臻美的話，最好是針對前題，逐點更正。比如說，可以指出根本沒有「特別隔離區」。可以舉例說明，雖然派學生考比自己就讀年級更高的國際能試，但其實學生仍是很快樂………. 。

eviepa

eviepa

Beesbees, NeoMom, 中天英,

謝謝你們的耐心解釋。

偶爾會和朋友談論到優才，覺得它較為催谷的人可能為數不少，有這樣的感覺可能由於：

1.可能有點兒商業味道的簡介會。
2. interview時的模式。
3. 有某些科目為讀高半年。
4. 學校高調地鼓勵學生超前考國際試。

要將為數不少的人士的觀感改變，有賴優才管理層以及優才家長的口碑了。

8年前為女兒找小學時，我只聽過真道邱校長的簡介會。內容很明快，字字扣緊開宗明義的：愉快、有效。這樣的簡介會很容易就把真道的辦學目標，跟存統學校區分了出來。

很高興中天英能夠抽出時間，在臻美園地裡解答家長的疑難，小弟在此向她致謝！

eviepa

eviepa

原帖由 dabbycheung 於 09-6-11 16:41 發表


實在太多外人誤解：公開試成績卓越=催谷！

我個仔平時放左學，基本上無乜功課，佢每日只需要溫習一個鐘，其餘時間已經可以自由活動。但佢仍然可以響各個公開試度keep到好成績。

所以我認為，公開試 ...

Dabby,

妳的觀點，我絕對同意，每天專心溫習一小時，比起被迫溫習幾小時的效果大得多。有時間可以看看以下：

家長常犯的錯誤：因加得減
http://forum.edu-kingdom.com/viewthread.php?tid=2119663&extra=page%3D1&page=1

eviepa

eviepa

原帖由 dabbycheung 於 09-6-13 17:39 發表


eviepa,

其實我個仔同佢班同學(今年讀緊G10)，平時真係玩多過溫習。不過佢地既公開試成績又真係非常好，舊年全級G10學生去考數學IGCSE，獲得100%合格率，94%Credit.

我知道其他學校既F.4學生，由於要應付出年既會考，已經打 ...

Dabby,

做妳個仔真係開心，考試將至，仍可以打wargame。

有些學校功課較少、壓力較低。學校固然是學生能否快快樂樂學習的重要因素，但我認為家長的態度是更重要。

貪佢唔駛交學費、貪佢夠近、貪佢學生夠乖，我安排了女兒進入了一間傳統學校。由於這是傳統學校，所以普遍家長都各施各法，在已經不輕的功課量下再加補習，視考試分數如黃金珍寶。

我就唔會同佢地顛。沒有家排補習，亦是囡囡全班唯一的家長不接受學校所邀請，在十五個周六舉行的「英語躍進班」。囡囡溫書量可能是全級最小。但事實上，她的成績已有中上，而且有上升勢頭。

要成績好，不一定要用一些非常沉悶的方法，比如說多閱讀中英文書，多看英文電影對語文的幫助更大。多看discovery channel，多閱讀知識性的書籍，對常識的貢獻更大於把課本溫得很熟。

愉快、有效。妳兒子已掌握到，明年會考成績必然很好。

eviepa