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在線時間1 小時 最後登錄23-2-23 國民生產力0  附加生產力175  貢獻生產力0  註冊時間13-9-1 閱讀權限10 帖子8 主題1 精華0 積分183 UID1309799 
 
  
 
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| 囡囡語文能力好、中文都不太擔憂 
 眼見谷友都質素高、分析得透徹、也因為這樣我才三心兩意
 
 救恩跨越學科學習、加上重啟發思考、有信心救恩可改變囡囡變得活潑主動、之前訪問幾名現讀生的父母評語都正面、加上很欣賞前校長陳梁淑貞(同是港同創校校長)有魄力、有愛心、有遠見、參考芬蘭式教育、教出愛閱讀、熱愛學習的小朋友、升中成績又理想。 若果依然係陳校長、無疑問會選擇救恩。但現在又換了新校長。 但6年後、又再面對考直資中學、呈分試、那種心理壓力也很大、始終有個未知數在前面。但中西區中學女生band 1 學位比band 1 人數多、也同時有優勢
 
 真道同樣為基督教學校、有愛心及包容、資源充足、一條龍無篩選(聞說不會勸退學生)確實很吸引。但能否培養囡囡成為主動學習小朋友,希望現校生可以比點意見。勝價比高。11年學制、課程非常緊湊也偏深、但最關鍵是比同齡早一年參加公開試(無論IB或DSE)。先生覺得是讓賽、資優生當然不介意、(但始終孩子還小、有無限可能)若讀下去孩子是中庸生、不知道早1年考公開試會否削弱他的競爭能力? 大家怎樣看? 另一面看、若囡囡是叻、應該可以入IB、真道IB 成績亮麗。若日後發現囡囡中庸band 2 材料、讀DSE、DSE真道還算是品行好的學校、總比在外被派一間校風差band 2 中學好。
 
 魚與熊掌、應該怎樣選擇?!
 
 
 
 
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