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小兒現在5歲4個月, 學習上未如理想,英文字母及數字經常出現左右方向調轉,抄寫功課經常會抄漏筆劃及抄漏/抄多 英文字母。這是否讀障的症狀?
10月份接受了協康會青蔥計劃的兒童綜合能力初步評估,報告結果指出小兒於學習上出現有明顯的障礙如專注力弱、方向混淆、書寫困難、認字能力及抄寫欠佳等....但仔仔言語能力及認知能力冇問題,講野好ok,而且仲要係超多野講果隻。因我看網上d媽媽說通常讀寫障礙的小朋友言語發展都會較慢,而我仔仔言語方面又絕冇問題,只是發音不太正確,因佢經常咬住條脷講野,所以我都攪唔清佢係咪有閱讀障礙!
剛去了健康院見姑娘,約左1月27號見醫生,
請問有冇媽媽分享一下見醫生大致內容是什麼? 醫生是否會有轉介信給我去排政府做評估? 排政府要等幾耐? 因聽聞5歲好像有條快隊。。。。。
我亦有問協康做果個發展障礙評估, 等兩個月左右, 但唔知check 唔check 到讀寫障礙同專注力果部份? 因姑娘話讀寫障礙評估要6歲才可申請。
而家我地煩緊就係之前已同阿仔註冊左小一, 因家姐起果間學校讀, 所以第一輪就收左阿仔,但我同老公睇完評估報告同阿仔學習情況,想比佢重讀了K3, 因怕勉強升上小一到時佢跟唔到,又要應付功課,怕兒子會好大壓力同影響自信心,但係政府派位機制只可申請一次,如果重讀K3, 咁明年升小一會否有好大困難? 而家我兩公婆都唔知repeat K3 定升小一好.....求媽媽比D意見! 感謝!
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