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回復 chinzw 的帖子
樓上的發言人:雖然我有一位子女己畢業,但仍有一位子女在初中就讀,你所描述學生說粗口,上課走動,的確在一些極小課堂出現,但我的子女說,同一班,有些課堂同一班學生可以很專心,卻總是在某一些課堂玩耍,頂撞老師,這是為什麼?學生頂撞老師的確不對,但同一個現象在同一老師課堂上出現,也許學校也需要校方注意。學生是不是band1 不可一概而論,因為直資收生自主,由band 1 至band 3。都有可能收到,因此沒一個固定的band 1。何況現在這些學生都是小學升上來的,行為好與壞,小學都有責任,反卻我的子女說,上了中學,紀律要求嚴謹了,交功課要求也緊了很多。當然,你所說學生行為問題,是需要校方多加關注,多加教育。
至於你文中不斷強調中文科問題,我只能憑我子女的經歷說一說,今年我的子女畢業,他中文成績比初中大有進步,他特意去多謝她四年中文的中文老師,我的子女說,這兩三年上好中文課因為同呢個老師建立好好感情,大家上課好似一家人,老師都經常鼓勵學生。另一個老師是初中的男老師,雖然我子女上左他一年課,但就令我子女愛上中文,她說老師上課很生動,又有很多活動,好似有朗誦,寫生,拍片,辯論,而且要求我子女大量寫文,7年級就要寫600字,一開始我子女很害怕,但後來愈寫愈開心,愈寫愈多,仲有機會投稿。可惜呢位老師只係教左一年,就再教我個子女,那時我子女都失望好一陣。所以,子女遇到一個好老師真是幸福,中文科又好似沒你說的差。另外,以前曾用過一兩年校本中文科課程,雖然印刷比較粗糙,但好注重中國傳統品德,而且有好多文化專題,我好喜歡,例如講孝道。但今年,突然又用返教科書,可能同之前家長會,有家長質疑課本有錯誤有關吧!
最後多此一提,看你文字間,好似對中學中文科好不滿,如果你是家長,對老師有什麼教學,行政上不滿,可以直接同家教會家長董事反映,如果你系離職或現職老師,如你指控是真實,可向校長,甚至校董會反映,甚至可向專業操守議會反映,但千萬不要在這裡半開名指出老師姓名投訴。希望你不要怪我多事。
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