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這件事雖然已經過去，但一直令我猶有餘悸。
小朋友屬於活潑開朗型，讀書一直成績優異，保持在級前三名。好景不常，小五的時候口多多得罪了新來的數學老師，隨後便處處被針對。針對的事情非常瑣碎，但就日日都有。例如明明做對的功課被打大交叉；舉手答問題，容易的永遠不給你答；就算答對了題，經常多謝另一位同學；遇到困難問老師時，老師會當衆反問 “你咁都唔明，下課來找我？”，結果下課便一支箭跑走；測驗的時候，正正站在小朋友旁邊說話造成騷擾... 等等。我承認這些事情都很瑣碎，所以剛開始時我也掉以輕心，可是小朋友的自信心一日一日下降。
數學測驗考試由本來一向 9X 降至 8X，再降至 7X，呈分試逼近，小朋友變得越來越緊張。我們向班主任反映，沒想到他竟然直接把我們的問題轉告數學老師，而數學老師的霸氣回覆是：小朋友的數學底子好差，連level one的題型都理解唔到，建議家長在家幫他預習，不要阻礙全班同學的進度。
聽到這個回覆我很震驚，但亦馬上檢討。先先買了好幾本補充練習給他做，完全冇問題；然後再聘請了有經驗的補習老師給他評估，第一堂課完結後，老師反問究竟問題在哪裏？不建議補習，可是成績依舊沒有好轉。然後...然後我們發現，小朋友情緒出現了問題，會匿埋不斷做數，一日十幾頁紙，一邊計一邊狂抓頭，抓至出血甩頭髮。我們發現的時候，頭頂至後尾枕已經是一禿一禿一塊一塊了，非筆墨能形容的心痛。
那年我們飽受了精神折磨，幸運地小朋友最後成功轉校至龍校升讀小六，避過了這劫。還記得收到插班試邀請那天，小朋友興奮得流眼淚，誓言一考到馬上離開，我到現在還記得嗰種心痛。
最後，請大家不要忽視欺凌問題，日復日的小事如星星之火，如涓涓滴水，對小朋友的成長可以造成極大傷害。 |
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發表於 25-3-28 16:22
你覺得全部老師都係唔好嘅咩？實有好老師呱？
