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教育王國 討論區 教育講場 真正既教育
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真正既教育 [複製鏈接]

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4875
1#
發表於 24-4-16 17:33 |只看該作者 |正序瀏覽 |打印
本帖最後由 天外之人 於 24-4-16 17:35 編輯

"教育意義"對於孩子學習,不要給孩子講大道理,你跟他說考個好高中好大學,以後找個好工作,他聽不明白的,他看不懂父母為什麼苦口婆心的要勸他好好學習,他覺得打工比學習輕鬆很多。
  
​​​​​​​​要用孩子的話說給孩子聽,給孩子選擇的機會。父母是孩子的第一任老師,走進孩子的心,正確引導,靜待花開,這就是家教之一。
  
父母和孩子最大的隔閡在於,父母總是用自己的世界觀強迫孩子,妄圖告訴沒吃過苦的孩子,生活很苦,這樣的父母永遠走不進孩子的內心,因為孩子壓根沒法和你共情,最後出現好多反效果。
  
不要總想逼著孩子去讀書,因為他/她不知道讀書與不讀書的區別,他只知道讀書要吃苦,不讀書就能玩。
  
所以你要用孩子聽得懂的語言告訴他:
  
哈工大的校園是可以發射火箭的;北大的校園是曾經的皇家園林,航太領域的神舟、天宮、嫦娥等系列,背後都有北航的影子;廈門大學在宿舍能聽到海浪聲,可以在造價四億的圖書館裡讀書;西北工業大學是中國軍工的半壁江山,擁有專屬機場,還可以造星星;香港大學..............想唔到有咩特色,因為揾唔到有咩特點。
  
馬斯克曾說:那些現實生活中行動力很糟糕的人,他們並不是懶情、好吃懶做,也並不是害怕要處理的事情本身。他們的恐懼,是來自於任務的模糊性。
  
孩子不想學習的根源不在於學習的難度,而是他們看不到學習的意義,現今教育制度,大部份孩子現在面對父母為了入心儀學校,過早做多樣性既體藝及補習,只知道學習入到好學校會讓父母開心,所以學習的意義是父母的,而不是自己的,最後打工再苦再累,也不是屬於自己想要的生活。
  
孩子未曾看過遠方,如何知道方向?所以,唔止要告訴孩子該怎麼做、做什麼?也要讓他們知道,為什麼做?
  
給孩子從小種下一個大學夢,讓他對大學心生嚮往,學習才會有動力,讓他知道今天的努力,決定明天的去處。眼界和認知才是孩子最需要的禮物。讀書不是為了改變命運,不是為了去名校未來得到工作上的支持,而是讓你去看更好的世界,這才是教育真正意義,所以要及早令孩子享受真正教育比入到出名學校重緊要。
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4875
24#
發表於 24-9-17 10:09 |只看該作者
twhkleung 發表於 24-9-17 02:52
很正面!
但你有個assumption,就係你好想小朋友讀大學, 或者/可能在不知不覺中, 你是不會接受小朋友不讀大學 ...
不知道,因我認知孩子健康成長才是最重要因素,讀書好不好係其次,且我的孩子音樂能力都很高,考出既皇家成績到8級都係Distinction評分,我都冇強逼佢去考演奏級,我衹係覺得自然去做既野就足夠,係發光既總會有發光既時候.

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23#
發表於 24-9-17 10:00 |只看該作者
twhkleung 發表於 24-9-17 02:35
沒有事件始末, 大家也只是各自創作一下.
可能是孩子喜歡拿著自己想要既野.
也可能是父親叫到, 不敢不拿.
嗯,所以才講著重重點,唔會去想其他故事去突顯家長教育幾咁好.且若故事發生在香港,事實大部份都好少會係咁樣表演出來.

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20016
22#
發表於 24-9-17 02:52 |只看該作者
天外之人 發表於 24-4-16 17:33
"教育意義"對於孩子學習,不要給孩子講大道理,你跟他說考個好高中好大學,以後找個好工作,他聽不明白的, ...
很正面!
但你有個assumption,就係你好想小朋友讀大學, 或者/可能在不知不覺中, 你是不會接受小朋友不讀大學的, 如小朋友很有演戲天份或足球, 但相信你沒法批準小朋友, 像外国早般早早岀现在大大銀幕,或足球學校.

但, 在人的多性下, respect平等 也很京重要呢.

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20016
21#
發表於 24-9-17 02:35 |只看該作者
天外之人 發表於 24-9-16 16:49
厲害,想出故事唔睇重點教育還可以歪曲原意,唔緊要,可能如你所指,但最起碼你應該係做不出圖中爸爸既事. 不過 ...
沒有事件始末, 大家也只是各自創作一下.
可能是孩子喜歡拿著自己想要既野.
也可能是父親叫到, 不敢不拿.
又可能是创作事件一則.
...

基本上乜都可能, 只是probability 有幾大而已

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4875
20#
發表於 24-9-16 16:49 |只看該作者
流浪地球 發表於 24-9-16 16:39
拿穩了就沒有這件事發生啦。爸爸帶非包裝飲料入地鐵是一錯,再錯給小朋友自己拿著,爸爸不去拿,出事就抱怨 ...
厲害,想出故事唔睇重點教育還可以歪曲原意,唔緊要,可能如你所指,但最起碼你應該係做不出圖中爸爸既事. 不過相信大部份父母應該都知道,孩子喜歡既野永遠都係想要自己拿著.

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2577
19#
發表於 24-9-16 16:39 |只看該作者
天外之人 發表於 24-9-16 16:10
首先你唔係確實見到佢喺地鐵飲食,唔可以講佢地唔啱,難道你冇睇清楚沒有拿穩這個字嗎?所以你又好似某些人引 ...
拿穩了就沒有這件事發生啦。爸爸帶非包裝飲料入地鐵是一錯,再錯給小朋友自己拿著,爸爸不去拿,出事就抱怨小朋友。只把倒瀉責任推晒落小朋友身上,之後扮以身作則去清潔為榜樣。旁觀者入晒局。可笑。雖然我不在現場,但是可以告訴你,世事係瞞不住上帝嘅視覺嘅。

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4875
18#
發表於 24-9-16 16:10 |只看該作者
本帖最後由 天外之人 於 24-9-16 16:13 編輯
流浪地球 發表於 24-9-16 15:54
地鐵車廂內飲食已經唔啱啦。那個爸爸應該教育吓自己。

首先你唔係確實見到佢喺地鐵飲食,唔可以講佢地唔啱,難道你冇睇清楚沒有拿穩這個字嗎?所以你又好似某些人引導了其他認為不合理既野. 好多人都會外賣,包括你我,拿著外賣去坐地鐵好多人都會有咁做,相信你唔會否認我所講既事實.

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2577
17#
發表於 24-9-16 15:54 |只看該作者
地鐵車廂內飲食已經唔啱啦。那個爸爸應該教育吓自己。

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4875
16#
發表於 24-9-16 14:48 |只看該作者
本帖最後由 天外之人 於 24-9-16 14:52 編輯

每個教育制度都有它好與不好地方,但何謂好定唔好,各人都有各人自己所想,衹是大環境下,做得教育官員睇到制度需要修正改善,能改的自然想想怎樣改不是怎麼壞事. 且品德教育觀念正正孩子長大後,父母難以控制,真正教育更要從小培養好,不是單方面學校去做,家中既父母更加責無旁貸. 以往成日比好多本地人所講國內人品德幾咁低劣,以下那個例子,相信好多本地人都做唔到,衹會一句講有清潔姐姐去攪掂.有些人仲會轉移視線講放書包在座位上唔啱或用咁多紙巾唔環保.


https://www.hk01.com/%E7%86%B1%E ... 1%E9%87%8D%E9%BB%9E

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2577
15#
發表於 24-6-11 16:01 |只看該作者
我理解 每件事情基本上是中性的,事情嘅存在必然有佢嘅意義。教育制度的好與不好,都是人嘅主觀認為。究竟何為好?何謂不好?從來都沒有一個準測。不必考慮其他人,你不是救世主,做好自己,玩得開心啲。至於自己孩子嘅將來,你盡本分就可以了。孩子長大後會如何如何,你是控制不了的。

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4875
14#
發表於 24-6-11 15:32 |只看該作者
本帖最後由 天外之人 於 24-6-11 15:35 編輯
流浪地球 發表於 24-6-11 14:04
我就冇你咁大期望。我常常告訴自己,這個世界舞台,演戲可以,但千萬不能入戲。 ...

唉...要做到咁大期望不知何年何月何日才可以,連最基本既教育制度都未改善到(因這個唔先改好難令家長去改善),從何談起這高尚期望,我可以做好自己孩子就已經滿足了. 做好自己為何要入戲,做人仲要做到演戲咁辛苦又何苦,期待佢出來社會時候唔好遇到咁多壞人就好,更不要遇到表面好有學問但內裡品行差劣既人,若將來身邊人遇到精神或隱性病,希望可以儘早解決或減輕不要發作,但.........最好遇不到.

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2577
13#
發表於 24-6-11 14:04 |只看該作者
我就冇你咁大期望。我常常告訴自己,這個世界舞台,演戲可以,但千萬不能入戲。

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4875
12#
發表於 24-6-11 13:08 |只看該作者
流浪地球 發表於 24-6-11 12:43
理解嘅。不過世上又的確需要有些不同意見才顯得生活沒有那麼平淡。若然每個人嘅思維同認知都係千篇一律,標 ...
人的思想就係那麼別具一格,唔係一般機器人咁貫輸知識就一模一樣.就算統一既教學教材和同一個老師,學生都唔會千篇一律都係一模一樣既思想,有些如機器人想法,有些如天馬行空想法,各自有各自唔同想法,有時候好獨一無二未必係一件好事,所以孩子學習生涯,就唔應該貫輸太多成年人世界既野,正正常常既教育,個個都有良好品德及健康既身體,未來就少好多欺騙害群之馬既人,作為現今既父母及教育人仕應該要做到咁.

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2577
11#
發表於 24-6-11 12:43 |只看該作者
天外之人 發表於 24-6-11 10:53
所以各人既想法做法睇法都會有所不同,世上都有好多不可思議既事出現,在於自己是否親身面對,最怕是受自己所 ...
理解嘅。不過世上又的確需要有些不同意見才顯得生活沒有那麼平淡。若然每個人嘅思維同認知都係千篇一律,標準答案。就沒有樂趣可言。沒有比較,就不知道自己是獨一無二,與衆不同。

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4875
10#
發表於 24-6-11 10:53 |只看該作者
流浪地球 發表於 24-6-10 11:15
有的存在,看不見
有的聲音,聽不到
所以就算肉眼所見,親耳所聞,亦不一定是全部真實的。
所以各人既想法做法睇法都會有所不同,世上都有好多不可思議既事出現,在於自己是否親身面對,最怕是受自己所認知而局限思想,不敢面對新既事物而當作天馬行空.

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23635
9#
發表於 24-6-10 14:42 |只看該作者
作為前輩畫餅師,因知識所限,曾經畫的都是西餅,完全無去畫唐餅。如果結果能印證原因成立(或是部分原因),原來只要餅畫得夠大又吸引,譲孩子垂涎欲滴,孩子很想呀,便有足夠潛水成為不折不扣的吃貨,吃盡天下萬般美味。

孩子同時亦習慣敢想敢做,能為自己的未來畫餅..........

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2577
8#
發表於 24-6-10 12:52 |只看該作者
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道 不是修來的。「悟」道起修才是。

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2577
7#
發表於 24-6-10 11:15 |只看該作者
有的存在,看不見
有的聲音,聽不到
所以就算肉眼所見,親耳所聞,亦不一定是全部真實的。
造物之神奇,不是人類嘅思維可以理解。


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10829
6#
發表於 24-6-10 09:14 |只看該作者
流浪地球 發表於 24-6-9 23:05
世上那有偶見!能看見的都是該看見的。
人的频率可能不一樣.
有的存在.看不見
有的聲音.聽不見

甚至有的愛.感受不到

能夠頻率接通.才能了解.

往往人的問題.就是不懂去調頻.

一一一一一

好像收音機.天線轉一下.頻道稍為調一下.

收得到(修得道).收不到.

也許.有偶然.
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