數學問題

Helloworld2020

小朋友低小，數學成績ok，冇補習，上堂聽書自己會明，+-x÷文字題自己handle到，但一到圖型之類既題目，就好似一舊雲，聽唔明，做功課錯晒。請問係乜原因? 如果何幫佢?

例如問，以上那些圖形是柱體? 佢一係睇小幾個，再唔係寫一d唔係柱體當柱體。

又例如問，圖中有那些線? 曲線? 直線? 平行線? 佢可以見唔到圖中有平行線存在…

係空間感差?

ABC-DAD

little_yolky 發表於 20-12-1 20:05
吓！乜原來我哋細個玩D嘢對學習有幫助架咩？咁點解依家幼稚園學寫字計數唔學摺紙？！你唔好同我講 ...

真係架

little_yolky

ABC-DAD 發表於 20-12-1 16:03
玩下摺紙遊戲，摺下飛機，紙船之類，自然可以增強點線面，同空間的感受。 ...

吓！乜原來我哋細個玩D嘢對學習有幫助架咩？咁點解依家幼稚園學寫字計數唔學摺紙？！你唔好同我講去公園玩都有幫助，我兩個去公園玩唔夠10次

little_yolky

ar_mak 發表於 20-12-1 19:39
阿細１２歲沒帶錶不過有時間。

係11歲。但呈分係唔等人既。不過我都俾佢嘆咗四年，係呈分先出山啫，如果佢係掂，就唔駛麻煩我啦！

ABC-DAD

多玩拼圖、積木、lego、模型都對小朋友數學認知發展有幫助

ABC-DAD

玩下摺紙遊戲，摺下飛機，紙船之類，自然可以增強點線面，同空間的感受。

little_yolky

MNIF 發表於 20-12-1 15:02
想知道妳咁做對阿細有成效嗎？因為我之前都係叫樓主去買啲練習做吓。

96分喔。上次呈一92。

唔做時得7X分，補習都係6X-7X分，所以把火cut咗。

little_yolky

ar_mak 發表於 20-11-27 08:54
印象中，初小要學既立體圖形，包括你所提到既柱體，再加埋錐體，由呢兩個大項再拆分成角柱圓柱，角錐圓錐， ...

吓⋯原來係咁⋯阿細邊D唔識，我就俾10個同topic既練習佢做⋯⋯

qpalzm

立體圖形比較複雜, 因為要將3D表現係2D度, 同視覺角度有關係, 唔同角度出黎2D圖型會唔同, 搵D積木轉下黎觀察

qpalzm

搵兩巴間尺,
張一把間尺碰埋條線度, 如果每一點都係間尺條邊度就係直線, 如果隔離D點唔係條邊度就係曲線
張兩把間尺成7字, 一把間尺短個邊同另一間尺長個邊碰落其中一條線, 然後另一把拉落第二條度, 如果第二條線每一點都係第二把間尺長個邊, 咁兩條線就係平衡。

popochiny

ar_mak 發表於 20-11-27 08:54
印象中，初小要學既立體圖形，包括你所提到既柱體，再加埋錐體，由呢兩個大項再拆分成角柱圓柱，角錐圓錐， ...

你教數學的方法簡單直接丶易明丶貼地，唔似隔離網友寫了過萬字都未入正題

Helloworld2020

MrBeast 發表於 20-11-27 08:50
the soluion might surprise u: 去park 玩

好到點，佢真係好少去park   

b3410

ar_mak 發表於 20-11-27 08:54
印象中，初小要學既立體圖形，包括你所提到既柱體，再加埋錐體，由呢兩個大項再拆分成角柱圓柱，角錐圓錐， ...

你打字真係超快！！