學校每日都有一堂中文課,上課時會分左三個程度,一個係比無中文背景的學生當second language 學,另外兩個程度就預左比有中文背景的學生,低年班會視乎普通話的聽說能力來分班。中文聽說讀寫都教哂,但起初的程度都係比較淺,慢慢建立小朋友的讀寫能力,去到Year 2 to 3,native班已經可以寫一段文字,不過同local比當然無得比,想追番一樣的程度就要外補。
我小朋友係三月尾出世,學校當時要求佢跌低半年,所以而家佢係超大B。當時我哋都唔開心,但佢返咗學之後係班上one of the most advanced, 佢有自信,我又完全唔使理佢要追番其他人嘅level。跌半年有佢嘅好處,跳半年又有佢嘅好處。雖然我小朋友已經係超大B但問過學校同年級嘅有小朋友有比我仔大半年添。Don’t worry, your child is not the only one!