培僑在學生學業上，大有改善空間

Yaobb10

壞寶貝 發表於 19-10-22 17:45
今年本校dse成績仍然只係一般，當然有一兩個會較為突出，但整體嚟講真係名不符實， 未能達標，

小一 入學 ...

中學係自己讀書的，仔女吾得，家長自己黎，家長吾得搵人補到得，「名校」是靠自己，靠父母，吾係靠學校！

Yaobb10

壞寶貝 發表於 19-10-22 17:45
今年本校dse成績仍然只係一般，當然有一兩個會較為突出，但整體嚟講真係名不符實， 未能達標，

小一 入學 ...

你吾知學校有學生中一留左4年！哈！
只可以講，你吾得，父母吾得，咁就要走得快好世界！小學吾留但中學你吾達標是死留吾俾升，因為會影響學校成績表。
醒下啦！

你到宜家都以為學生的成績是學校功勞？！家長功勞最大呢！如果吾係點會差異如此巨大！

學校品德教育更是差得驚人！學生成績好的，就多數冇品，心狠手辣，手段驚人！扮乖，爭名奪利！一係冇腦！某些家長手段一樣驚人，為仔女爭名奪利，排斥異己，做家長義工Pta 姐。使吾使玩咁既手段呀？！為左走後門俾d子女入學，為左爭仔女上台、乜隊乜隊機會。嘔心死！

Yaobb10

壞寶貝 發表於 19-10-25 19:40
今年攞到大學資助學位約有67%， 已經係開校以嚟最好嘅成績，咁亦即係意味住有三成三學生 黯然離開，

學校 ...

果67% 家長付出左幾多資源！12年學費！有人可能仲日日補習由小補到大，升中仲要科科補，先得呢個成績！付出跟收獲成正比！？

如果你知道果33%在人在學校似b3學校學生，上堂訓覺，聽歌，食野，睇手機，拍拖，係學校錫錫，男女食同一碟飯，玩影相，欺凌，杯葛、男仔啦啦隊要著裙，冇人理，可知你會有乜感想！吾合格留班就解決到？學校一於按本子辦事，係你子女吾店，因佢父母吾俾心機自己教或搵人補佢先吾店，其他學生家長子女吾店會搞到佢店，一係父母有能力就送外國讀！明白未？名校自己讀書嫁，靠家長吾係學校，係咁多！講完！

Yaobb10

你知嗎？只有級頭60以前才可讀3科dse 選修，咁已大大限制了升大學的可選修科目及競爭性，67%升大學率個人覺得已到頂！因67% 就= 精英班的學生 加小部份 非精英班的學生了。非精英班跟精英班的學生，教的不一樣，做的功課不一樣，但考的卻一樣。非精英班書都未教過就要測驗，因統一測考日期，未教完都要考，請學生自修囉！咁你話吾係精英班的靠學校？！

Yaobb10

其實我地學校家長，真係好極端的。有心好似你我咁會出聲既吾多，真係恨鐵不成鋼！
多數精明的家長根本吾會出聲，只會在制度下為自己仔女出力爭取機會，背後又補又谷，又玩音樂體育興趣班！有能之士亦大有人在，只是佢哋吾會咁傻作無用之舉！
差勁的家長就在這漏洞百出的體制下為仔女求福利，追名奪利。並排擠、針對、打壓、欺凌、無視一眾發聲及提出改善的，以免影響其非正規下可獲得的利益！
上層根本睇唔到，聽吾到，甚至故意扮睇唔到，有人是被愚弄，有人是懶得管、有人甚至是在亂中求利，表面的一片歌舞昇平，成績斐然，卻是各自家長大能者在發功，可笑的還有人以為是學校所作之大能！我不才不知點可扭轉局勢，只覺中上層無能，無以管控！ 中小學部問題都太多！小學部 曾經因連副的出現，佢的本領扭轉了當時的情況，但佢離開副校一職後，實在無以為繼！之後，情況變得更一發不可收拾！部分學生、家長、老師變本加厲，謀取一己私利，作威作福，不搞教育，而是行功利主義。在位者如是，以為設定成績目標監工出卷即可，可是無手段無方法去修補缺漏，學生低分覆吾合格自然家長會出手，精明的學生及家長當然自有辦法，但一眾平庸者又何以跟隨，只有墮馬，被人踐踏！可悲！

Yaobb10

壞寶貝 發表於 19-11-2 14:09
學校就係社會嘅縮影 ，現實生活當中發生嘅嘢，學校裏面都一樣會發生， 該提出嘅已經提出，該反應已經反應 ...

本帖最後由 Yaobb10 於 19-11-2 23:19 編輯

係，冇錯！所以，在這學校追求的從來就不是公平公正。恰恰相反，家長都盡一切可能，讓勝利的天平傾斜向自己的一方。很正常！也因此冇人會為此而發聲！我也為子女作出了選擇，只需努力培養自己的子女，學校是否有發展空間根本不值一提！所以，精英制，只有少數人才可選3科選修科，無疑限制了升大學的機會，但不關我子女事了，只要確保子女在學校傾斜的資源下，沒將資源更好利用不是作為家長要考慮的。不能在此制度下將資源傾向自己子女才是！

爭！在這學校就是要爭名奪利！沒有共同合作的平台，學生、家長之間都是競爭者！所以別發傻，期盼想學校改變！這就是這學校的校風，因此品德不是重點，成績、可對學校作出的貢獻才是！出眾的成績也大部分是家長自己拼的！家長才是子女最重要的資源及支援！不能逃出這學校，更不可隨遇而安，反而更要努力不懈！子女不是學校的！成績是子女自己的，子女就由家長自己教！

Yaobb10

壞寶貝 發表於 19-11-2 23:22
明白! 但總要有人出來發聲，讓大家知道 問題所在， 讓校方去查找原因，去檢討，去改善。

栽培小朋友從來 ...

如果學校就是社會縮影，那汰弱留強不是正常嗎？那有什麼問題？！如沒問題，何需查找原因、檢討改善！只是在這規則下，這學校永遠不會成為名校學府，因為社會縮影就是由各階級所組成，無法只擁有精英，真是精英的家長又有必要選擇讓子女就讀這樣的學校嗎？學校真正能提供給學生的資源其實又是什麼？清華北大的名額！良好的校園！普通話、英文的語境！集合中產以上的家庭！左傾的背景！厚實的中資金錢支援！師資本應優良，可惜因人為及派別因素影響而永遠無法達致優秀！自由的環境！這學校家長惡過學校，精英學生大過一眾同學！凡是都有例外，對權貴是無需規矩的！一切以人為本，人治！學生能一早知悉現實社會世界！這就是現時的校風及學校的發展方針！

Yaobb10

小ot 發表於 19-10-23 21:04
本帖最後由 小ot 於 19-10-23 21:08 編輯

我在想既然成日講「自主學習」，除了學校，同學好應該也有自己的 ...

中學部的新生簡介會講的東西跟小學部差不多, 無法知道太多實情。最好問中學生家長，精英班的及非精英班的。
中學新生每年很大部分名額（每年眼見有4-8名）給了由國內來的資優生/學霸/高幹子弟，他們一般是當學校作踏腳石，讀1-2年就出國的！學校還會另外開英文班給這批人課後補底！小班教學呢！補底呢！是不是很好呢！可惜不是給直升的那些學渣！補底的話，學生還可參加學校的功課輔導班，就似有人睇住的功課班吧！