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retriever 發表於 19-7-8 10:25 
有好中文老師係值得欣喜既事, 可能係教學習慣或語言特性關係, 中文教學似乎總沒有英文來得活潑, 受細路歡 ...
我地小一冇常識科, 中文課節數之多冠全區。只可以講, 中文一定要下苦功。我女係英文人, 叫佢寫幾百字英文writing冇難度。 4歲後都已經自己睇英文書唔使我理, 但我作為working mum, 由佢2歲起幾乎每晚伴讀中英文書, 都要伴讀到升小一個暑假先可以放手俾佢自己睇中文書。所以佢認字好多(但未必識默寫), 雖然都係唔多喜歡中文(同英文比), 但o係我努力餵書下(揀書俾佢睇, 要求1本中文換取睇2本英文), 佢成個小一都睇左近百本中文橋樑書, 加上老師教得好, 佢到第3學段已經唔使我叫, 自己去搵中文書睇。
學校對中文能力要求高, 但其實冇不勞而獲, 一路走來都要學生肯下苦功, 家長肯配合。不過培養閱讀興趣就係最大動力。
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